BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dari kelebihan-kelebihan tersebut, Adobe Flash CS4 dapat digunakan sebagai authoring tools dalam pengembangan multimedia pembelajaran interaktif pada materi
Hasil dari angket respon guru menunjukkan penggunaan multimedia interaktif dalam pembelajaran sangat bagus karena dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa, dapat
Penerapan model pengajaran langsung berbantuan multimedia pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran keterempilan komputer
Seperti yang sudah peneliti paparkan di sub bab penegasan istilah maupun kajian teori, bahwa yang dimaksud dengan perilaku beribadah pada anak yang difokuskan
Penelitian pengembangan ini mengembangkan media berupa multimedia interaktif informasi karier. Harapan pada pengembangan media informasi karier adalah agar mampu
BAB II meliputi kajian pustaka yang berisi teori-teori yang terkait, dalam penelitian ini tentang konsep perkembangan bahasa anak usia dini, konsep kemampuan membaca anak
Rancang Bangun Multimedia Interaktif Berbasis Metode Concept Attainment Dengan Menggunakan Algoritma Branch And Bound Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Pada Mata Kuliah
Selain menggunakan teori komunikasi kelompok, peneliti juga menggunakan teori interaksi sosial, pemahaman disini teori interaksi sosial bagaimana interaksi sosial
