MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pembelajaran Berbasis Masalah ( Problem Based Learning) merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang menggunakan masalah dunia nyata sebagai suatu konteks bagi siswa
bagi masalah yang nyata. Masalah ini digunakan untuk mengaitkan rasa keingintahuan serta kemampuan analisis mahasiswa dan inisiatif atas materi pelajaran. PBL
Menurut Nurhadi dan Senduk (2003:55) model pembelajaran berbasis masalah adalah suatu pendekatan pembelajaran yang menggunakan dunia nyata sebagai suatu konteks bagi peserta didik
Karakteristik model pembelajaran Problem-Based Learning adalah belajar dimulai dengan satu masalah, jadi dalam PBL ini siswa di berikan suatu masalah yang kompleks (nyata)
0,05 dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan efekifitas yang signifikan nyata antara penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning PBL secara online dengan metode konvensional
Kelas eksperimen adalah kelas yang menggunakan strategi pembelajaran berbasis masalah Problem Based Learning PBL sedangkan kelas kontrol adalah kelas yang menggunakan strategi
Hal ini menunjukan bahwa dengan pembelajaran PBL berbantuan multimedia interaktif membantu siswa dalam memecahkan masalah yang diberikan guru.Dengan menggunakan multimedia interaktif
Problem Based Learning PBL atau pembelajaran berbasis masalah adalah model pengajaran yang bercirikan adanya permasalahan nyata sebagai konteks untuk para peserta didik belajar berfikir
