PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
May Shandy
NIM 1200144
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
PENERAPAN PENDEKATA REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR
Oleh
May Shandy
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dan syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidika Guru Sekolah Dasar
©May Shandy 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : May Shandy
NIM : 1200144
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Tahun Akademik : 2015/2016
Dengan ini menyatakan bahwa isi skripsi saya yang berjudul:
PENERAPAN PENDEKATA REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR
ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya
siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika kelimuan dalam karya ini, atau ada
klaim dari pihak lain terhadap saya.
Bandung, 15 Juli 2016
Yang membuat pernyataan
