• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN MUTU KKG PAI DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PAI SD (STUDI KASUS DI KKG PAI KEC. RANDUBLATUNG KAB. BLORA TAHUN PELAJARAN 2013/2014). - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "MANAJEMEN MUTU KKG PAI DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PAI SD (STUDI KASUS DI KKG PAI KEC. RANDUBLATUNG KAB. BLORA TAHUN PELAJARAN 2013/2014). - STAIN Kudus Repository"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

A. Samana, Profesionalisme Keguruan, Kanisius, Yogyakarta, 1994.

Abdul Hadi dan Nurhayati, Manajemen Mutu Pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2010.

Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, PT. Remaja Rosda Karya, Bandung, 2004.

Abuddin Nata, Ilmu Pendidikan Islam, Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 2010.

___________, Paradigma Pendidikan Islam Kapita Selekta Pendidikan Islam, PT. Gramedia, Jakarta, 2001.

___________, Filsafat Pendidikan Islam, Logos Wacana Ilmu, Jakarta, 1997.

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan Islam dalam Perspektif Islam, Remaja Rosdakarya, Bandung, 1994.

Ahmadi, Ilmu Pendidikan Suatu Pengantar, CV Saudara, Salatiga, 1984.

B. Suryosubroto, Manajemen Pendidikan di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta, 2004.

Conny Semiawan, dkk, Memupuk Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah Menengah, Gramedia, Jakarta, 1990..

David G. Burnalik, ed., Webster New World Dictionary, A Warner Communication Company, New York, 1984.

Departemen Agama, Undang-undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Jakarta, 2006.

Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Standar Pengembangan Kelompok Kerja Guru (KKG), Direktorat Profesi Pendidik Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan, Jakarta, 2008.

___________, Rambu-rambu Pengembangan Kegiatan KKG dan MGMP, Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Jakarta, 2009.

Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Kendali Mutu PAI, Depag RI, Jakarta, 2001.

Direktorat Pendidikan Agama Islam, Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar (KKG PAI), Kementerian Agama RI, Jakarta, 2014.

Dokumen Data EMIS Guru PAI Kec. Randublatung tahun pelajaran 2013/2014, yang di kutip pada tanggal 1 Maret 2016.

(2)

DW Ariani, Manajemen Kualitas, Universitas Atmajaya, Yogyakarta, 1999.

Dydiet Hardjito, Teori Organiasasi dan Teknik Pengorganisasian, Raja Grafindo Persada, Jakarta,1997.

E Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2003.

___________, Menjadi Kepala Sekolah yang Professional, PT. Rosda Karya, Bandung, 2005.

___________, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2007.

Earl V Pullias and James D Young. Teacher is Many Things, Faw Cett. USA, 1968.

Edward Sallis, Total Quality Management in Education, IRCiSoD, Yogyakarta, 2008.

Ek. Mohtar Effendy, Manajemen Suatu Pendekatan Berdasarkan Ajaran Islam, Bhratara Karya Aksara, Jakarta, 1986.

Engkoswara, dan Aan Komariah, Administrasi Pendidikan, Alfa Beta, Bandung, 2010.

Ernest Dale, L.c. Michelon, Metode-metode Managemen Moderen, Andalas Putra, Bandung, 2011.

F.X. Soedjadi, O&M Organization and Methods Penunjang Keberhasilan Proses Manajemen, Cet. Ke-3, Haji Masgung, Jakarta, 1990.

Fuad Nashori dan Rachmy Diana Mucharam, Membangun Kreativitas dalam Prespektif Psikologi Islami, Menara Kudus, Jogjakarta, 2002.

George R Terry, Prinsip-Prinsip Manajemen, Bumi Aksara, Jakarta, 2003.

H.A.R. Tilaar, Paradigma Baru Pendidikan Nasional, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2000.

___________, Manajemen Pendidikan Nasional, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2007.

Hadari Nawawi dan Martini Hadari, Instrumen Penelitian Bidang Sosial, Gajah Madah University Press, Yogyakarta, 1995.

___________, Kebijakan Pendidikan di Indonesia Ditinjau dari Sudut Hukum, Gajah Mada University Press, Yogyakarta, 1994.

Haidar Putera Daulay, Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia, Rienika Cipta, Jakarta, 2003.

Hani Handoko, Manajemen, BPFE, Yogyakarta, 1999.

Haris Budiyono Amirullah, Pengantar Manajemen. Graha Ilmu, Yogyakarta, 2004.

(3)

Herek French dan Heather Saward, The Dictionary of Management, Pans Book, London, 1982.

Hery Noor Aly, Ilmu Pendidikan Islam, Logos, Jakarta, 1999.

Ibrahim Bafadal, Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar: dari Sentralisasi Menuju Desentralisasi, PT. Bumi Aksara, Jakarta, 2006.

Idhoci Anwar, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2013.

Imam Abi Abdillah Muhammad bin Ismail al-Bukhari, Shahih Bukhari, Daar al-Kutub al-Ilmiyah, Beirut, 1992.

Iwa Sukiwa, Dasar-dasar Umum Manajemen Pendidikan, Tarsito, Bandung, 2001.

James A. F. Stoner, Manajemen, Prenhallindo, Jakarta, 1996.

Jerom W. Arcaro, Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-prinsip Perumusan dan Tata Langkah Penerapan, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.

Kementerian Agama Islam, Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor16 tahun 2010, Kementerian Agama RI, Jakarta, 2010.

___________, Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar (KKG PAI SD), Direktorat Pendidikan Agama Islam, Jakarta, 2014.

___________, Petunjuk Teknis Penyelenggaraan KKG PAI SD, Direktorat Pendidikan Agama Islam, Jakarta, 2014.

___________, Peraturan Menteri Agama (PMA) Nomor 10 tahun 2010 tentang Pembinaan Guru Pendidikan Agama, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Jakarta, 2011.

Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 211 Tahun 2011 tentang Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama Islam pada Sekolah, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, 2011.

Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosda Karya, Bandung, 2004.

Made Pidarta, Landasan Kependidikan, Rineka Cipta, Jakarta, 1997.

Made Wena, Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, suatu Tinjauan Konseptual Operasional, PT. Bumi Aksara, Jakarta, 2011.

Malayu Hasibuan SP. Manajemen , Dasar, Pengertian, dan Masalahnya. Bumi Aksara, Jakarta, 2003.

Marzuki, Metodologi Riset, BPFE, Yogyakarta, 1988.

(4)

Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2002.

Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2005.

Muhammad Fathurrohman dan Sulistyorini, Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Islam, Penerbit Teras, Yogyakarta, 2012.

Mulyono, Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan, Ar-Ruzz Media, Yogyakarta, 2009.

Musfirotun Yusuf, Manajemen Pendidikan Sebuah Pengantar, Balai Pustaka, Jakarta, 2006.

Nana Sudjana dan Ibrahim, Penelitian dan Penelitian Pendidikan, Sinar Baru, Bandung, 2001.

Nana Sudjana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Sinar Baru Algensindo, Bandung, 1995.

___________, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2005.

Nanang Fatah, Landasan Manajemen Pendidikan, P.T. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2004.

Nasution, Manajemen Mutu Terpadu, Ghalia Indonesia, Bogor, 2005.

Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, Yogyakarta, 1996.

Observasi pada tanggal 18 Maret 2016.

Observasi pada tanggal 20 Februari 2016.

Observasi pada tanggal 26 Januari 2016.

Oemar Hamalik, Evaluasi Kurikulum, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 1992.

P J. Hills, A Dictionary of Education, Roultledge Books, London, 1982.

Pangkyim, Manajemen Suatu Pengantar, Gladia Indonesia, Jakarta, 1982, hlm. 166.

Peter. P. Schoderbek, Management, Harcourt Broce Javano Vich, San Diego, 1988.

Rama Yulis dan Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam, telaah Sistem Pendidikan dan Pemikiran Para Tokohnya, Kalam Mulia, Jakarta, 2009.

Roestiyah NK., Masalah-masalah Ilmu Keguruan, Bina Aksara, Jakarta, 2002.

Roger D Schroeder, Operation Management; Contemporary Concepts and Cases, Mc Graw Hill Irwin, New York, 2007.

(5)

Sardiman A.M, Interaksi dan Motifasi Belajar Mengajar, PT Raja Grafindo Persada, Bandung, 2000.

Sarwoto, Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen, Ghalia Indonesia, Jakarta, 1978.

Soebijanto Wirojoedo, Teori Perencanaan Pendidikan, Liberty, Yogyakarta, 1985.

Soeganda Poerbakawaca dan H.A.H. Harahap, Ensiklopedi Pendidikan, Gunung Agung, Surabaya, 1981.

Soenarjo, dkk, Al_Qur’an dan Terjemahannya, Departemen Agama, Jakarta, 2006.

Soewarso Hardjosoedarmo, Total Quality Management, Andi Offset, Yogyakarta, 2004.

Sondang P. Siagian, Filsafat Administrasi, PT. Gunung Agung, Jakarta, 2004.

Sudarwan Danim, Inovasi Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan, CV Pustaka Setia, Bandung, 2002.

___________, Menjadi Peneliti Kualitatif, Pustaka Setia, Bandung, 2002.

Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif: dilengkapi dengan Contoh Proposal dan Laporan Penelitian, Alfabeta, Bandung, 2005.

___________, Metode Penelitian pendidikan: Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Alfabeta, Bandung, 2010.

Suharsimi Arikunto dan Lia Yuliana, Manajemen Pendidikan, Aditya Media, Yogyakarta, 2013.

___________, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta, 2006.

Sukmandari, Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 1 No 3, Desember 2012.

Surat Edaran Ditjen Dikdasmen Depdikbud dan Ditjen Binbaga Islam Depag No.5781A/C/U/1993, No.1/01/ED/1444/1993 tentang Pedoman Pelaksanaan KKG PAI Pada Sekolah Dasar.

Suryadi, Manajemen Mutu Berbasis Sekolah: Konsep dan Aplikasi, Sarana Panca Karya Nusa, Bandung, 2012.

Syafaruddin, Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan, PT. Grasindo, Jakarta, 2002.

Syaiful Sagala, Administrasi Pendidikan Kontemporer, Alfa Beta, Bandung, 2004.

___________, Konsep dan Makna Pembelajaran; untuk membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar, Alfabeta, Bandung, 2003.

(6)

___________, Undang-undang No. 14/2005 Tentang Guru dan Dosen, Kesindo Utama, Surabaya, 2005.

Uhar Suharsaputra, Administrasi Pendidikan, Refika Aditama, Bandung, 2010.

Umi Hanik, Implementasi TQM; dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan, Rasail, Semarang, 2011.

Wawancara dengan Lafi Na’im, S.Pd.I, Ketua KKG PAI di Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora, pada tanggal 12 Januari 2016.

Wawancara dengan Masti`ah, S.Pd.I., Anggota KKG PAI Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora, pada tanggal 20 Januari 2016.

Wawancara dengan Rumiyati, S.Pd.I, Koordinator Wilayah Dabin IV KKG PAI Kec. Randublatung pada tanggal 23 Januari 2016.

Wawancara dengan Sukartini, S.Pd.I, Wakil Sekretaris KKG PAI Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora, pada tanggal 19 Januari 2016.

Wawancara dengan Sunarto, S.Ag, Koordinator Bidang Pendidikan dan Pelatihan KKG PAI Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora, pada tanggal 16 Januari 2016.

Referensi

Dokumen terkait

Picture Stories to Develop the English Speaking Ability for the Second Semester Students of the English Department, Teacher Training Faculty, Widya. Mandala

memberikan pendapatan bagi perusahaan, harga menjadi satuan ukur mengenai mutu suatu produk dan harga merupakan unsur bauran pemasaran yang fleksibel artinya dapat berubah

Tujuan dan manfaat dari penelitian ini adalah untuk dapat membantu memudahkan masyarakat yang mencari kegiatan pembelajaran untuk dapat menemukan kegiatannya secara

Surat Keterangan dari pimpinan sarana pelayanan kesehatan atau surat pernyataan memiliki tempat praktik;b. Surat rekomendasi dari organisasi

Artinya modeling partisipan juga dapat dipergunakan untuk mengurangi perasaan dan perilaku menghindar pada diri seseorang yang dikaitkan dengan aktivitas atau

"parkir motor ^PJntu keluar kendaraan bermotor fpfntu keluar/masuk pejalan kakl S clupturo ^PJntu masuk kendaraan bermotor Gambar site plan ini me imperii hat kar layout ruang

Rimba Karya Rayatama II telah memiliki dokumen Rencana Kerja Usaha Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu dalam Hutan Alam pada Hutan Produksi Berbasis IHMB Periode Periode 2012

(d) Post-modernisme didefinisikan sebagai aliran atau pemikiran yang berkaitan dengan reaksi- reaksi atas ‘kegagalan’ yang terjadi dalam aliran arsitektur modern, yang timbul