• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUATAN PEMBELAJARAN KELAS BAHASA INGGRIS

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUATAN PEMBELAJARAN KELAS BAHASA INGGRIS"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PROPOSAL

PROGRAM PENGUATAN PEMBELAJARAN

KELAS-KELAS BERBAHASA INGGRIS

2017

Fakultas/Sekolah

: ????

INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

2017

(2)

1

. Nama F/S : 2

.

Nama Program Studi :

3

. Nama Ketua Program Studi : 3.

1 PenanggungjawabKegiatan 3.

2 Nama Lengkap : 3.

3 Alamat /Telp/Fax/E-mail : 4

.

Anggota Tim :

No

. Nama dan Gelar Akademik Bidang Keahlian Unit Kerja/Lembaga 1.

: No Nama Matakuliah Jumlah SKS

7

. Target output (keluaran) :

No. Nama/Jenis output Jumlah

1 Materi pembelajaran kelas internasional;

2 Terjalinnya kerjasama atau kolaborasi dengan institusi luar; 3 Hasil evaluasi proses pembelajaran yang dilakukan;

4 Laporan kegiatan yang meliputi : bukti kehadiran perkuliahan, foto dan video perkuliahan, materi perkuliahan dan quiz/ujian, hasil evaluasi, dan bukti penunjang lainnya

Bandung, Januari 2017 Mengetahui,

(3)

Prof. ????

NIP ?? Prof. Dr. Ir.???NIP ???

FORMAT ISI PROPOSAL :

1. Identitas proposal

2. Latar Belakang

3. Rasional

4. Tujuan

5. Mekanisme Kegiatan

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 3 Halaman - 25.71 KB )

Dokumen terkait

Pelatihan Penggunaan Bahasa Kelas Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Dasar Di Kecamatan Sukasada

Bukti ini mengindikasikan bahwa pelatihan penggunaan bahasa kelas (classroom language) merupakan kegiatan mendesak yang harus diupayakan oleh Undiksha sebagai LPTK

Modul Bahasa Inggris Kelas XII KD 3.3 dan 4.3

3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk teks caption, dengan memberi dan meminta informasi

Amilia Sartika kelas F jawaban MID bahasa Inggris

INI ADALAH SOAL MID SEMESTER UNTUK BAHASA INGGRIS YANG SAUDARA HARUS JAWAB DAN POSTINGKAN JAWABAN DI WALL BESERTA FOTO KAMU DAN SETELAH DIPOSTINGKAN DIPRINT DAN DIBAWA JAWABAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STKIP PGRI SUMATERA BARAT

Dll : 5% (Quiz) Minggu III Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan komponen- komponen penting dalam paragraf (M2) - Mampu memahami jenis dan pola penyusunan ide

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Bahasa Inggris 10

5 Mendesain sebuah teks khusus dalam bentuk menu lisan dan tulis, pendek dan sederhana yang disajikan dengan media gambar atau video sesuai pilihan siswa dengan memperhatikan fungsi

MUDUL AJAR BAHASA INGGRIS FASE B KELAS 4

 Peserta didik yang mendapat tugas bergilir, memimpin doa menggunakan Bahasa Inggris  Guru memeriksa kehadiran peserta didik dan peserta didik merespon dengan menyebutkan nama benda

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Inggris SD Fase A (Kelas 1 dan 2 )

Jenis kegiatan pembelajaran yang dapat diterapkan guru: Membaca buku cerita oleh guru Bercerita dengan menggunakan boneka tangan oleh guru Pemutaran multimedia video dan audio oleh

SILABUS PEMBELAJARAN: Bahasa Inggris Kelas 7

Mendengarkan Memahami makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek sangat sederhana yang berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat