• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP DAN SILABUS SKI MTS KELAS 7,8 DAN 9 - 1001CARE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP DAN SILABUS SKI MTS KELAS 7,8 DAN 9 - 1001CARE"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

MTs AL-JAMIL

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

( SKI )

(2)

Sekolah

: MTs Al-JAmil

Mata Pelajaran

: Sejarah Kebudayaan Islam

Tahun Pelajaran : 20..../20....

Kelas

: VII

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 1. Memahami sejarah

kebudayaan Islam 1.1. Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam

Sejarah kebudayaan Islam 2 x 40 menit 1.2. Menjelaskan tujuan dan man-faat

mempelajari sejarah kebuda-yaan Islam

Tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam

2 x 40 menit

1.3.Mengidentifikasi bentuk/wujud kebudayaan Islam

Bentuk/wujud kebudayaan Islam 2 x 40 menit

2. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW periode

2.1.Mendeskripsikan misi Nabi Muham-mad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta,

Sejarah Nabi Muhammad SAW periode Mekkah

(3)

2.3.Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah

Kisah perjuangan Nabi dan para Sahabat

dalam menghadapi masyarakat Mekkah 2 x 40 menit

3. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW periode Madinah

3.1. Mendeskripsik-an sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan

Sejarah Nabi Muhammad SAW periode

Madinah 2 x 40 menit 3.2. Mengambil hikmah dari misi Nabi

Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan di kaitkan dengan

perkembangan kondisi sekarang

Hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW

dalam membangun masyarakat 2 x 40 menit 3.3.Meneladani semangat perjuangan Nabi

dan para Sahabat di Madinah

Kisah teladan dari perjuangan Nabi dan

para Sahabat di Madinah 2 x 40 menit

Bare Eleh, 201

Mengetahui,

Guru Mata Pelajaran

Kepala Madrasah

RAMLI, S.Pd.I

RAMLI, S.Pd.I

(4)

Sekolah

: MTs AL-JAMIL

Mata Pelajaran

: Sejarah Kebudayaan Islam

Tahun Pelajaran : 20..../20....

Kelas

: VII

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI

4.1.Menceritakan berbagai prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin

Prestasi Khulafaurrasyidin 2 x 40 menit

4.2.Mengambil hikmah dari prestasi Khulafaurrasyidin di kaitkan dengan perkembangan kondisi sekarang

Hikmah dari prestasi Khulafaurrasyidin di kaitkan dengan perkembangan kondisi sekarang

2 x 40 menit

4.3.Meneladani gaya kepemimpinan

Khulafaurrasyidin Kisah kepemimpinan Khulafaurrasyidin 2 x 40 menit

5. Memahami perkembangan masyarakat Islam

5.1. Menceritakan sejarah berdirinya daulah Amawiyah

(5)

5.4. Mengambil ibrah dari perkemba-ngan kebudaya-an/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang

Ibrah yang dapat diambil dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang

2 x 40 menit

5.5.Meneladanikesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz

Kisah kesederhanaan dan keshalehan

Umar bin Abdul Aziz 2 x 40 menit

Bare Eleh, 201

Mengetahui,

Guru Mata Pelajaran

Kepala Madrasah

RAMLI, S.Pd.I

RAMLI, S.Pd.I

Referensi

Dokumen terkait

 Mengklasifikasi ibrah nilai nilai positif dan negatif dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa yang akan

 Menghubungkan nilai nilai positif dan negatif dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang.  Studi

 Ibrah nilai nilai positif dan negatif dari perkembangan kebudayaan/per adaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa yang akan datang.  Membuat peta konsep tentang

2.4 Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/perad aban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah untuk masa kini dan masa yang akan datang. Ibrah dari perkembangan

Mencari buku / literatur yang berkaitan dengan hasil ibrah dari perkembangan kebudayaan / peradaban islam pada masa bani abbasiyah untuk masa kini dan yang akan

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang. 4 JP

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang 5.5. Meneladani kesederhanaan dan keshalehan

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan