v Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN
ABSTRAK ... Error! Bookmark not
ABSTRACT ... Error! Bookmark not
KATA PENGANTAR... Error! Bookmark not UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ... viii
DAFTAR BAGAN ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not A. Latar Belakang ... Error! Bookmark not B. Identifikasi Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not C. Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not D. Tujuan Penelitian... Error! Bookmark not E. Manfaat Penelitian... Error! Bookmark not F. Struktur Organisasi Skripsi... Error! Bookmark not
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS PENELITIAN ... Error! Bookmark not A. Kajian Pustaka... Error! Bookmark not
1. Proses Pembelajaran... Error! Bookmark not 2. Media Pembelajaran ... Error! Bookmark not 3. Media Pembelajaran Animasi ... Error! Bookmark not 4. Hasil Belajar ... Error! Bookmark not 5. Penilaian Hasil Belajar... Error! Bookmark not 6. Hakikat Pembelajaran Materi Simbol dan Mekanisme Katup
Pneumatik ... Error! Bookmark not 7. Teori Simbol dan Mekanisme Katup Pneumatik ... Error! Bookmark not
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... Error! Bookmark not C. Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not D. Hipotesis Penelitian... Error! Bookmark not
BAB III METODE PENELITIAN... Error! Bookmark not A. Lokasi dan subjek populasi/sampel penelitian... Error! Bookmark not
vi
Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
2. Subjek populasi/Sampel penelitian ... Error! Bookmark not
B. Desain penelitian ... Error! Bookmark not C. Metode penelitian... Error! Bookmark not D. Definisi operasional... Error! Bookmark not E. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not F. Proses Pengembangan Instrumen... Error! Bookmark not
1. Uji Validitas ... Error! Bookmark not 2. Uji Reliabilitas... Error! Bookmark not 3. Tingkat Kesukaran... Error! Bookmark not 4. Daya Pembeda ... Error! Bookmark not 5. Hasil Pengujian Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not
G. Teknik Pengumpulan data... Error! Bookmark not H. Analisis Data ... Error! Bookmark not
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not A. Deskripsi Data ... Error! Bookmark not B. Analisis Data ... Error! Bookmark not C. Pembahasan ... Error! Bookmark not
1. Gambaran N-Gain I (Media Interaktif/Individual Learning)... Error! Bookmark not 2. Gambaran N-Gain II (Media Tayang/Group Learning) ... Error! Bookmark not
D. Respon Mahasiswa terhadap Media... Error! Bookmark not
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not A. Kesimpulan ... Error! Bookmark not B. Saran ... Error! Bookmark not
DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not
vii Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah otomasi Tahun
akademik 2013/2014... Error! Bookmark not
Tabel 2.1. Skala nilai ... Error! Bookmark not
Tabel 3.1. Proporsi tiap level pada instrumen ... Error! Bookmark not
Tabel 3.2. Distribusi hasil pengujian data penelitian ... Error! Bookmark not
Tabel 3.3. Kriteria Normalized Gain ... Error! Bookmark not
Tabel 4.1. Data skor hasil belajar materi simbol dan mekanisme katup
pneumatik ... Error! Bookmark not
Tabel 4.2. Data skor hasil belajar materi simbol dan mekanisme katup
pneumatik Level Pengetahuan ... Error! Bookmark not
Tabel 4.3. Data skor hasil belajar materi simbol dan mekanisme katup
pneumatik Level Pemahaman ... Error! Bookmark not
Tabel 4.4. Data skor hasil belajar materi simbol dan mekanisme katup
pneumatik Level Aplikasi ... Error! Bookmark not
Tabel 4.5. Data N-Gain ... Error! Bookmark not
viii Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Katup 3/2 Pilot Tunggal N/C... Error! Bookmark not Gambar 2.2. Katup 3/2 Pilot Tunggal N/O ... Error! Bookmark not Gambar 2.3. Katup Dalam Keadaan Aktif ... Error! Bookmark not Gambar 2.4. Katup 3/2 Geser Dengan Tangan ... Error! Bookmark not Gambar 2.5. Katup 3/2 , NC Pengaktifan Dengan Tuas Rol ... Error! Bookmark not Gambar 2.6. Katup 3/2, NO, Pengaktifan Dengan Rol... Error! Bookmark not Gambar 2.7. Katup 4/2 Dudukan Piringan, Dalam Keadaan Tidak Aktif ... Error! Bookmark not Gambar 2.8. Katup 4/3 , Plat Geser Dengan Posisi Tengah Tertutup ... Error! Bookmark not Gambar 2.9. Katup 5/2 , Prinsip Geser Mendatar ... Error! Bookmark not Gambar 2.10. Katup Cek ... Error! Bookmark not Gambar 2.11. Katup Fungsi “DAN” Dengan Input Pada Y ... Error! Bookmark not
Gambar 2.12. Katup Fungsi“ATAU” Dengan Input Pada Y ... Error! Bookmark not
Gambar 2.13.Katup Buangan Cepat, Udara Mengalir ke Silinder ... Error! Bookmark not Gambar 2.14. Katup Bi-Directional Flow Control Valve ... Error! Bookmark not
Gambar 2.15. Katup Kontrol Aliran, Satu Arah ... Error! Bookmark not Gambar 2.16. Katup Pembatas Tekanan ... Error! Bookmark not Gambar 2.17. Katup Pengatur Tekanan ... Error! Bookmark not Gambar 2.18. Konversi Energi Dan Preparasi ... Error! Bookmark not Gambar 2.19. Simbol Penyeimbangan ... Error! Bookmark not Gambar 2.20. Simbol katup pengatur arah, sambungan port dan posisi ... Error! Bookmark not Gambar 2.21 Simbol Metoda Aktuasi ... Error! Bookmark not Gambar 4.1. Distribusi hasil perolehan post-test I ... Error! Bookmark not
Gambar 4.2. Distribusi hasil perolehan post-test II ... Error! Bookmark not
Gambar 4.3. Perbandingan distribusi skor pre-test dan post-test I... Error! Bookmark not
Gambar 4.4. Frekuensi dan Persentase N-gain I ... Error! Bookmark not
Gambar 4.5. Frekuensi dan Persentase N-gain I masing- masing Level ... Error! Bookmark not
Gambar 4.6. Perbandingan distribusi skor pre-test dan post-test II ... Error! Bookmark not
Gambar 4.7. Frekuensi dan Persentase N-gain II ... Error! Bookmark not
ix Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
x
Ulana Masitoh, 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A ... 69
Lampiran A.1. Kisi-kisi Instrumen ... Error! Bookmark not Lampiran A.2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... Error! Bookmark not Lampiran A.3. Lembar Tes... Error! Bookmark not Lampiran A.4. Lembar Jawab ... Error! Bookmark not Lampiran A.5. Angket... Error! Bookmark not Lampiran B ... 90
Lampiran B.1. Tabel uji validitas butir soal (pre-test) ... Error! Bookmark not Lampiran B.2. Tabel uji reliabilitas butir soal (pre-test) ... Error! Bookmark not Lampiran B.3. Tabel tingkat kesukaran butir soal (pre-test) ... Error! Bookmark not Lampiran B.4. Tabel uji daya pembeda butir soal (pre-test) ... Error! Bookmark not Lampiran B.5. Tabel distribusi hasil pengujian soal (pre-test)... Error! Bookmark not Lampiran B.6. Tabel uji reliabilitas butir soal (post-test I) ... Error! Bookmark not
Lampiran B.7. Tabel uji tingkat kesukaran butir soal (post-test I)... Error! Bookmark not
Lampiran B.8. Tabel uji daya pembeda butir soal (post-test I) ... Error! Bookmark not
Lampiran B.9. Tabel distribusi hasil pengujian soal (post-test I) ... Error! Bookmark not
Lampiran B.10. Tabel uji reliabilitas butir soal (post-test II)... Error! Bookmark not
Lampiran B.11. Tabel uji tingkat kesukaran butir soal (post-test II) ... Error! Bookmark not
Lampiran B.12. Tabel uji daya pembeda butir soal (post-test II)... Error! Bookmark not
Lampiran B.13. Tabel distribusi hasil pengujian soal (post-test II) ... Error! Bookmark not
Lampiran C ... 113
Lampiran C.1. Tabel data pre-test ... Error! Bookmark not Lampiran C.2. Tabel data pre-test level pengetahuan ... Error! Bookmark not
Lampiran C.3. Tabel data pre-test level pemahaman ... Error! Bookmark not Lampiran C.4. Tabel data pre-test level aplikasi ... Error! Bookmark not Lampiran C.5. Tabel data post-test I ... Error! Bookmark not
Lampiran C.6. Tabel data post-test I level pengetahuan ... Error! Bookmark not
Lampiran C.7. Tabel data post-test I level pemahaman ... Error! Bookmark not
Lampiran C.8. Tabel data post-test I level aplikasi ... Error! Bookmark not
Lampiran C.9. Tabel data N-gain I (Media Interaktif/Individual Learning) .... Error! Bookmark not
Lampiran C.10. Tabel data N-gain I Level pengetahuan ... Error! Bookmark not
Lampiran C.11. Tabel data N-gain I Level pemahaman ... Error! Bookmark not
Lampiran C.12. Tabel data N-gain I Level aplikasi ... Error! Bookmark not
Lampiran C.13. Tabel data post-test II ... Error! Bookmark not
Lampiran C.14. Tabel data post-test II level pengetahuan ... Error! Bookmark not
Lampiran C.15. Tabel data post-test II level pemahaman ... Error! Bookmark not
Lampiran C.16. Tabel data post-test II level aplikasi... Error! Bookmark not
Lampiran C.17. Tabel data N-gain II (Media tayang/Group Learning) ... Error! Bookmark not
Lampiran C.18. Tabel data N-gain II Level pengetahuan ... Error! Bookmark not
Lampiran C.19. Tabel data N-gain II Level pemahaman... Error! Bookmark not
Lampiran C.20. Tabel data N-gain II Level aplikasi ... Error! Bookmark not
