111
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Nyimas, dkk. 2007. Pengembangan Pembelajaran Matematika SD. Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional.
Amir. 2007. Dasar-dasar Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Surakarta: UNS Press. Andayani. 2009. Pembelajaran Inovatif Sebagai Upaya Meningkatkan
Profesionalisme Guru. Surakarta: Pusat Pengembangan dan Pelatihan Guru Profesional (P3GP).
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Baharudin dan Esa Nur. Wahyuni. 2007 Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Basuki wibawa. 2003. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Depdiknas Dirjend Cicih, Sunarsih. 2007. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar di SD. Bandung : Darmono I.S, Suharyanto. 2006. Buku Ajar Fokus. Surakarta: CV. Sindhunata. Darmono I.S, Suharyanto.2006. Buku Ajar Fokus. Berdasarkan Standar Isi 2006.
Surakarta: CV. Sindhunata.
Departemen Penddidikan nacional. 2012. Buku Pedoman Pelaksanaan Sertifikasi Guru. Jakarta: Depdiknas
112
Dirjen Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaha Kependidikan P4TK TK dan PLB.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta : PT. Rineka Cipta GARNIDA, Dadang. 2008. MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF : Studi
tentang implementasi sistem pendidikan infklusif. Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia.
Gino, HJ, dkk, 2000. Belajar dan Pembelajaran. Surakarta: UNS Press
http: ipotes.wordpress.com / 2009/04/23/pendekatan kontekstual atau Contextual
Teaching and Learning. Diakses Tanggal 3 Juni 2012 : 20.00 WIB
http: ipotes.wordpress.com / 2009/04/23/pendekatan kontekstual atau Contextual
Teaching and Learning. Diakses Tanggal 24 Mei 2012 : 19.25 WIB
http:www.indomedia.com/sriwijaya post online/23/04/2009.Pendekatan CTL Belajar Matematika. Diakses Tanggal 24 Mei 2012 : 19.45 WIB
http://www.wordpress.com/2009/05/18/media Diakses Tanggal 24 Mei 2012 18.00 WIB
I. G. A. K Wardani. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Universitas Terbuka
Khafid, Suyati. 2004. Pelajaran Matematika Penekanan pada Berhitung untuk SD Kelas IV. Jakarta: Erlangga.
KTSP SD/ MI 2007
113
Mulyasa E. 2008. Standar Kompetensi Guru Sertifikasi. Bandung. PT. Remaja Rosda Karya
Murniati, Endyah. 2007. Kesiapan Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Surabaya: `Surabaya Intelectual Club (SIC).
Nurhadi; Senduk, A.G. 2003. Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL) dan Penerapannya dalam KBK. Malang:
Universitas Negeri Malang (UMPRESS).
Oemar Hamalik. 2003. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Purwo Darminto. 2003. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Purwadarminto. 2003. Kamus Umum Bahasa Indonesia.
Purwoto; Marwiyanto. 2002. Pendidikan Matematika Materi Penataran Tertulis Sistem Belajar Mandiri. Bandung: Depdiknas Dirjen Pendidikan Dasar
& Menengah.
Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran, Jakarta : PT. Rineka Cipta. Sadiman, Arif. Dkk, Media Pembelajaran Inovetif. Bandung: Cahaya Saran. Safari, 2003. Evaluasi Pembelajaran, Jakarta, Departemen Pendidikan Nasional,
Dirjen Dikdasmen, Direktorat Tenaga Kependidikan
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana.
114
Slamet,St.Y; Suwarto. 2007.Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press.
Sugiyanto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13.
Suharsimi Arikunto dan Sugiarto. 2009. Peningkatan Profesi Ilmiah Guru melalui Penelitian Tindakan Kelas. Makalah disampaikan dalam Seminar
Nasional. Surakarta: UNS.
Sulis. 2007. Studi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Berhitung, Sumber Bahan Ajar dan Suasana Kelas di SLTP Negeri I
Ngrompol Sragen. Skripsi tidak diterbitkan.. UMS Surakarta.
Suminarsih. 2007. Model-model Pembelajaran Matematika. Semarang: Widyaiswara LPMP Jawa Tengah.
Sunarsih, Cicih. 2007. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar di SD. Bandung : Dirjen Pningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan P4TK TK dan PLB.
Suwandi, Joko. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (Clasroom Action Research). Surakarta: Qinant
Syaifudin. . Aritmatika Metode Cerdas: Diklat Smart Aritmatika Matematika itu mudah, Matematika yang kusuka. Jakarta: GP Press.