• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL MATA DIKLAT HIDROLIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL MATA DIKLAT HIDROLIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA."

Copied!
164
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Strategi pembelajaran
Gambar 2. Proses Komunkasi dan Pembelajaran
Gambar 3. Kerucut Pengalaman Edgar Dale
Tabel 1. Matriks Pemilihan Media
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menguji perbedaan hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran dasar-dasar sains dengan pemanfaatan media

Sumber pendanaan : APBD Kabupaten Lampung Barat Tahun Anggaran 2013 SBU : Bidang Sipil sub Bidang Jasa Nasehat/pra-disain dan disain enjinering pekerjaan2. teknik

Pejabat Pengadaan Barang/Jasa pada Sekretariat Daerah Kabupaten Lampung Barat akan melaksanakan pengadaan barang/jasa dengan metode Pengadaan Langsung untuk paket pekerjaan

dilakukan melalui dua jalur, yakni sertifikasi guru dalam jabatan melalui penilaian portofolio dan. sertifikasi guru dalam jabatan

Untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa, dilakukan tutorial di kelas dan praktikum di Laboratorium serta Praktek Lapangan yang mencakup: pengenalan peta dan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhisalah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan. © IRFAH NAHARIZ ZAM’AH

Penelitian ini dilakukan melalui eksperimen laboratorium meliputi isolasi pati dari buah sukun, pembuatan edible film dari pati sukun-kitosan dengan penambahan

Lihat gambar struktur pada soal No.2, anggap balok ABC cukup kuat sehingga tidak perlu dievaluasi ulang, sedangkan batang diagonal BD digunakan profil hot-rolled MH-244 (lihat