• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL MENGELAS DENGAN PROSES LAS OKSI-ASETILEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MODUL MENGELAS DENGAN PROSES LAS OKSI-ASETILEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA."

Copied!
108
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerucut Pengalaman Edgar Dale. (Azhar Arsyad, 2011: 11)
Gambar 2. Macam-Macam Metode Eksperimen
Tabel 1. Skema Non Equivalent Control Group Design
Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen PB Teori Las oksi-Asetiline
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kepada Rekanan rangking 1 sampai dengan 7 akan diundang sesuai dengan jadwal yang akan diundang Sanggahan disampaikan kepada Proyek Pengembangan Perumahan dan

Karena Dana Repatriasi yang masuk merupakan dana dalam jumlah besar, kemungkinan akan terdapat reaksi dari beberapa

sebagai teman yang tepat untuk bercerita daripada cerita ke orang lain. Komunikasi di dunia maya menjadi lebih nyaman, dikarenakan tidak ada yang. langsung membantah atau

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti Non Eksklusif ( Non Exclusive Royalty – Free Rights) atas

Dari analisa biaya produksi ME dapat dilihat bahwa proses transesterifikasi belum mampu memberikan nilai tambah maka dilakukan simulasi sederhana terhadap

[r]

Pada hari ini SELASA tanggal SATU bulan AGUSTUS tahun DUA RIBU TUJUH BELAS (01-08-2017) bertempat di Ruang Rapat Unit Layanan Pengadaan (ULP)

Teknik pengumpul data dalam penelitian ini adalah 1) Teknik observasi langsung yang merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara pengamatan langsung