• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Number Heads Together Pada Siswa Kelas IV SDN Jimbaran 02 Tahun Pelajaran 2013/ 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Number Heads Together Pada Siswa Kelas IV SDN Jimbaran 02 Tahun Pelajaran 2013/ 2014."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

fungsi pemberian bantuan LPSK yang dalam pelaksanaanya pemberian bantuan akan bekerja sama dengan lembaga terkait lainnya (instansi yang berwenang). Dengan lahirnya PP No 44

Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan media video dapat meningkatkan

Dengan melihat persentase yang diperoleh dari hasil pangamatan tindakan siklus II, jelas terlihat bahwa persentase yang diperoleh dari 3 aspek pengamatan

CATATAN ATAS LAPORAN KEUANGAN KONSOLIDASIAN INTERIM NOTES TO INTERIM CONSOLIDATED FINANCIAL STATEMENTS 30 September 2017 dan 31 Desember 2016 September 30, 2017 and December 31,

Selain itu, responden juga bersetuju untuk mengatakan bahawa media dapat membantu mereka menggalakkan pemahaman pelajar terhadap bahan & objektif, dan memastikan

Kapasitas Terpasang Sewa Pembangkit Tenaga Listrik PLN Menurut Jenis Pembangkit Per Wilayah 2014 PLN’s Installed Capacity Rented By Type Of Power Plant And By Region 2014 6

Untuk menjawab soal ini kita harus mencari berapa panjang kawat yang diperlukan untuk membuat sebuah model. kerangka kubus, yaitu r =

30103147344 Dedek Meilani S1 PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN 6 Ditjen Pendidikan Dasar Perancang Sarana Pendidikan 30103138144 Arman Satya Prayoga S1 KURIKULUM DAN