Kegiatan Ekstrakurikuler SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) 1 KATA PENGANTAR
K E G I A T A N E K ST R A K U R I K U L ER
TIM AKREDITASI
SD Swasta RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6 ) Disusun Oleh :
LAPORAN
▸ Baca selengkapnya: dokumen program kegiatan ekstrakurikuler sd
(2)KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karunianya sehingga kami dapat menyusun laporan ini hingga selesai. Laporan kegiatan ini merupakan salah satu upaya pengimplementasian terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler di lingkungan SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6). Kami ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada Romo, Bapak dan Ibu sebagai Pembina dan Ketua Umum YPK Don Bosco yang selalu membimbing dan mengarahkan pelaksanaan kegiatan yang menumbuh kembangkan keterampilan berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21. Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada seluruh warga sekolah baik bapak dan ibu guru, tenaga kependidikan lainnya, siswa dan masyarakat sekitar yang telah meluangkan waktunya dan tenaganya untuk melaksanakan kegiatan yang menumbuhkembangkan keterampilan berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 pada siswa. Besar harapan kami kegiatan ini dapat menginspirasi kesadaran semua siswa untuk mampu berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 di SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) Medan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang telah disediakan.
Mengetahui, Medan, 20 Juli 2019 Kepala Sekolah Penanggung Jawab
Rentina Nadeak, S.Pd Maristella Tamba, S.Pd
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan di luar jam pelajaran tetap, untuk memperluas wawasan serta peningkatan dan penerapan nilai-nilai pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai hal. Kegiatan ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, dan kegiatan lain yang memang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri. Dengan mengikuti kegiatan-kegiatan tersebut maka siswa dapat mengembangkan kepribadiannya, juga dapat mengembangkan bakat dan minat yang mereka miliki.
Program ekskul dapat membiasakan siswa terampil mengorganisasi, mengelola, menambah wawasan, memecahkan masalah, sesuai karakteristik ekskul yang digelutinya.
Depdiknas (2003:16) ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan untuk memenuhi tuntutan penguasaan bahan kajian dan pelajaran dengan alokasi waktu yang diatur secara tersendiri berdasarkan kebutuhan. Sedangkan Menurut Subagiyo (2003: 23) ekstra kurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran (tatap muka) baik dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah untuk lebih memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki siswa dari berbagai bidang studi. Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler lebih mengandalkan inisiatif Sekolah. Secara Yuridis, pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki landasan hukum yang kuat, karena diatur dalam surat Keputusan Menteri yang harus dilaksanakan oleh sekolah. salah satu keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 125/U/2002 tentang kalender pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah pengaturan kegiatan ekstrakurikuler.
Adapun jenis kegiatan ekstrakurikuer yang dikembangkan sejalan dengan mata pelajaran, seperti klub olah raga, kesenian dan bahasa, latihan kepemimpinan, kegiatan keagamaan, dan lain- lain. Sekolah sebagai satuan pendidikan harus mampu mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan pengawasannya. Kegiatan ekstra kurikuler dibahas bersama oleh guru, orang tua siswa dan pihak terkait lainnya. Pembahasan bersama dengan orang tua (komite sekolah) dan pihak terkait sangat penting dilakukan karena akan berkaitan dengan berbagai hal, seperti pembiayaan dan resiko lainnya.
Menurut Abdulsyani (1994) kolaborasi adalah suatu bentuk proses sosial, dimana didalamnya terdapat aktivitas tertentu yang ditujukan untuk mencapai tujuan bersama dengan saling membantu dan saling memahami aktivitas masing-masing. Biasanya, kolaborasi melibatkan pembagian tugas, dimana setiap orang mengerjakan setiap pekerjaan yang merupakan tanggung jawabnya demi tercapainya tujuan bersama. Dalam Instrumen Akreditasi Satuan Penididikan (2020) kolaborasi adalah kemampuan siswa dalam bekerja sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan dan disepakati.
Partisipasi kolaborasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler merupakan partisipasi masing- masing siswa dalam suatu kegiatan ekstrakurikuler berbeda antara yang satu dengan yang lainnya, baik dalam usaha maupun cara untuk mencapai yang diharapkan. Partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh tingkat kehadiran dalam pertemuan dan capaian/prestasi dalam kegiatan yang diikuti siswa. Kehadiran siswa merupakan salah satu bentuk partisipasi siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler .
Di SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) kegiatan ekstrakurikuler menjadi salah satu bagian penting untuk memaksimalkan potensi siswa dan siswi. Adapun dalam pelaksanaannya, memiliki beragam kegiatan ekstrakurikuler, diantaranya Futsal, Seni Lukis / Rupa, Angklung, Seni Tari, Seni Suara, Tennis Meja, Merchine Band, Catur, Gitar Dan Seni Musik. Masing-masing kegiatan ekstrakurikuler ini memiliki keanggotaan tersendiri yang dimana manajemen kegiatan dikelola oleh masing- masing pembina ekstrakurikuler.
1.2 Tujuan
Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah untuk dapat mengembangkan kepribadian, bakat, minat dan kemampuan siswa diberbagai bidang. Adapun tujuan laporan ini adalah sebagai berikut:
1. Mengetahui kehadiran/ partisipasi siswa dalam kolaborasi di kegiatan ekstrakurikuler 2. Mengetahui keikutsertaan serta prestasi siswa dalam perlombaan dari kegiatan
ekstrakurikuler.
3. Untuk menampung dan menempatkan bakat dan minat siswa sesuai potensi masing - masing.
BAB II
ISI LAPORAN
Kegiatan Ekstrakurikuler SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) merupakan turunan dari rencana kegiatan tahunan sekolah yang berupa kegiatan untuk uji minat dan bakat dalam bidang olahraga, seni dan budaya. Partisipasi kolaborasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler merupakan partisipasi masing-masing siswa dalam suatu kegiatan ekstrakurikuler berbeda antara yang satu dengan yang lainnya, baik dalam usaha maupun cara untuk mencapai yang diharapkan.
Partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh tingkat kehadiran dalam pertemuan dan capaian / prestasi dalam kegiatan yang diikuti siswa.
Kegiatan Ekstrakurikuler dilaksanakan di SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) pada setiap Kamis yang dimulai setelah pelaksanaan pembelajaran, pukul 11.00 Wib – 13.00 Wib dimana kegiatan ini dibuat dalam satu kategori, yaitu kategori ekstrakurikuler pilihan sesuai dengan bakat siswa. Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dari kelas tiga sampai kelas enam.
2.1 Nama kegiatan ektrakurikuler dan guru pendamping
No Nama Kegiatan Ektrakurikuler Nama Guru pendamping
1 Futsal
Fernando Sitohang Esron keliat , S.Pd
Jerry Sentosa Tamba S.Kom 2 Seni Lukis / rupa
Rusde Tamba, S.Pd Meily E. Sitinjak , S.Pd
3 Angklung
Rosdiana Siahaan , S. Pd Maristella Tamba , S.Pd Entiria Situmorang, S.Pd
4 Seni Tari
Friska Lumbangaol , S.Pd Tiodora Aniartha, S.Pd Mia Situmorang , S.Pd Betaria Simbolon, S.Pd Setiani Tarigan S.Pd
5 Seni Suara
Elma Sinambela, S.Pd Masrona Ritonga Triana Damanik, S.Ag
6 Tennis Meja Lismaida Gultom
2.2. Kehadiran/Partisipasi Siswa
Kehadiran siswa merupakan salah satu bentuk partisipasi siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler. Berdasarkan rekap kehadiran di masing-masing kegiatan ekstrakurikuler pada 2019/2020 diperoleh rata-rata kehadiran siswa mencapai 93,70 %. Berikut ini rincian kehadiran siswa pada setiap kegiatan ekstrakurikuler.
Berikut kegiatan ekstrakurikuler dan foto kegiatan partisipasi kolaborasi siswa di SD Swasta RK Setia Budi (Budi Murni-6) :
A. Ekstrakurikuler Seni Lukis
Ekstrakurikuler menggambar dan mewarnai ini dibimbing oleh Rusde Tamba, M. Sumardi
Diana Sijabat , S.Pd
7 Marchine Band
Mega Yersi K. Siregar , S.Pd Lumsiana sinaga , S.Pd Rohani Tambunan
8 Catur Ginomgom Lumban Gaol, S.Pd
9 Gitar
Ronny Tanjung, S.Ag Anju Sinaga, S.Pd
10 Seni Musik
Lindawaty Situmeang, S.Pd Rafles D Sinaga
Chintia G.D Tambunan , S.Pd
No Kegiatan Ektrakurikuler Persentase Kehadiran
1 Futsal 90,5 %
2 Seni Lukis / rupa 92,5 %
3 Angklung 95, 5 %
4 Seni Tari 90,5 %
5 Seni Suara 93 %
6 Tennis Meja 95 %
7 Marchchine Band 96 %
8 Catur 97 %
9 Gitar 94 %
10 Seni Musik 93 %
S.Pd dan Meily Sitinjak, S.Pd. Guru ekstrakurikuler menggambar dan mewarnai mengajak peserta didik untuk menggambar dengan cara sederhana, mudah, dan menyenangkan serta mewarnainya sesuai dengan imajinasi dan kreativitas siswa.
C. Ekstrakukikuler Tari
Ekstrakurikuler tari ini diasuh oleh Ibu Friska Lumbanggaol S.Pd, Betaria Simbolon S.Pd, Tiodora Purba S.Pd, Setiani Tarigan S.Pd, Mia Situmorang, S.Pd. Mengajarkan anak anak berupa tari-tarian daerah, seperti Tari Piring, Tari Persembahan, tarian kreasi daerah dan Sebagainya, namun
mereka juga mengajarkan tari-tari kreasi baru.
D. Ekstrakurikuler Paduan Suara / Vocal
Ekstrakurikuler Paduan Suara / vocal ini diasuh oleh ibu Elma Sinambela, S.Pd, dan ibu Triana Damanik, S.Ag. Mereka mengajarkan kepada anak-anak tentang lagu-lagu
Nasional, lagu daerah, lagu – lagu rohani dan lagu-lagu yang lagi viral, dimana siswa-siswa sangat senang dalam mengikuti ekstrakurikuler ini.
E. Ekstrakurikuler Sepak Bola Mini / Futsal
Ekstrakurikuler sepak bola mini, banyak digemari oleh siswa, yang diasuh oleh bapak Jerry Tamba S,kom, dan Esron keliat S.Pd . Mereka mengajarkan anak anak tentang teknik bermain bola yang baik, dan ekstrakurikuler ini yang sering dipertandingkan.
F. Ekstrakurikuler Tennis Meja
Untuk ekstrakurikuler Tennis Meja, banyak sekali digemari oleh siswa, yang diasuh oleh bapak M.Sumardi dan ibu Lismaida Gultom. Mereka mengajarkan anak anak tentang teknik bermain tennis meja secara benar dan ekstrakurikuler ini yang sering dipertandingkan.
G. Ekstrakurikuler Catur
Ekstrakurikuler catur ini diasuh oleh bapak Ginomgom Lumbangaol S.Pd. Beliau mengajarkan anak anak strategi dan cara bermain yang baik didalam bermain catur. Anak dilatih berpikir kritis didalam strategi bermain catur.
H. Ekstrakurikuler Gitar
Ekstrakurikuler gitar, banyak sekali digemari oleh siswa, yang diasuh oleh bapak Ronny Tanjung, S.Ag dan ibu Anju Sinaga, S.Pd. Mereka mengajarkan anak anak tentang teknik bermain gitar dalam mengiringi lagu dengan benar.
I. Ekstrakurikuler Angklung
Ekstrakurikuler Angklung ini diasuh oleh ibu Rosdiana Siahaan, S.Pd, dan ibu Tiorna malau S,Pd. Mereka mengajarkan kepada anak-anak tentang bermain angklung dimana siswa-siswa sangat senang dalam mengikuti ekstrakurikuler ini.
J. Ekstrakurikuler Marching Band
Ekstrakurikuler Marching Band banyak sekali digemari oleh siswa, yang diasuh oleh Ibu Lumsiana Sinaga, S.Pd dan Mega Yersi Siregar S.Pd, Mereka mengajarkan anak – anak tentang teknik bermain Marching Band dengan baik dan benar.
K. Ekstrakurikuler Pramuka
Ekstrakurikuler Pramuka ini juga dilaksanakan pada hari Sabtu. Ekstrakurikuler ini diikuti oleh setiap siswa, yang dipandu oleh bapak dan ibu guru kelas. Namun bagi siswa yang sangat berminat dalam ekstrakurikuler tersebut, maka mereka diikutsertakan dalam berbagai kegiatan kepramukaan diluar sekolah.
.
