Lampiran 1
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama Lengkap : Hana Fauziyah
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat/ Tanggal Lahir : Medan / 17 Maret 1996
Warna Negara : Indonesia
Status : Belum menikah
Agama : Islam
Alamat :Jln. Harmonika Baru no.78 Padang Bulan
Selayang II Medan
Nomor Handphone : 081234267934
Email : hana.ziyah@yahoo.com
Riwayat Pendidikan :
1. SD Islam Terpadu Al- Hijrah (2001-2007) 2. SMP Negeri 10 Medan (2007-2010) 3. SMA Swasta Al-Azhar (2010-2013)
4. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2013-sekarang) Riwayat Pelatihan :
1. Peserta PMB (Penerimaan Mahasiswa Baru) FK USU 2013 2. Peserta MMB (Manajemen Mahasiswa Baru) FK USU 2013
3. Peserta Seminar dan Workshop Basic Life Support TBM FK USU 2014 4. Peserta Pelatihan Pekan Ta’aruf PHBI FK USU 2013
5. Peserta Pelatihan Pekan Ilmiah Mahasiswa SCORE FK USU 2013
7. Peserta Simposium dan Workshop Breast Cancer – Diagnosis, and Theraphy SCORA FK USU 2014
8. Peserta Simposium Nasional Supporting the Survivor and Never Ever Giving up on Leukimia – Scripta Research Festival 2014
9. Peserta Musyawarah Nasional Forum Ukhuwah Lembaga Dakwah Fakultas Kedokteran Indonesia XI 2015
10.Peserta Pelatihan Kepemimpinan Asia Pasific Reional Meeting – International Federation of Medical Student Association 2015
11.Pesrta Simposium Nasional Clinical Updates and Holistic management of Neurology Disease Scripta Research Festival 2016
12.Peserta Seminar Ilmiah HIV Infections Update: From Molecular to Clinical Scientifict Project and Olympiad of Sriwijaya 2016
Riwayat Kepanitiaan :
1. Koor Administrasi dan Kesekertariatan Get Together SCORE PEMA FK USU tahun 2014
2. Anggota Dana Usaha Try Out SBMPTN FK USU 2014 3. Anggota Acara Pekan Ta’aruf PHBI FK USU 2014
4. Panitia Pekan Ilmiah Mahasiswa SCORE PEMA FK USU 2015
5. Anggota Administrasi Kesekertariatan Pengabdian Masyarakat Akbar persatuan Mahasiswa Kedokteran Tapanuli Bagian Selatan 2015
6. Anggota Peralatan dan Tempat Islamic Medicine FK USU 2015
7. Koordinator Acara Inter Medical School Physiology Quiz FK USU 2015 8. Koordinator Konsumsi BKM Ar-Rahmah Goes to School 2015
9. Wakil Koor Publikasi dan Dokumentasi Scripta Research Festival SCORE PEMA FK USU 2016
Riwayat Organisasi :
1. PHBI FK USU tahun 2014
2. BKM Ar-Rahmah FK USU tahun 2015 3. SCORE PEMA FK USU tahun 2014-2016 Riwayat Perlombaan:
1. Peserta Olimpiade Anatomi Gajah Mada Indonesian Medical Science Olympiad FK UGM 2015
2. Juara 1 Lomba Berpacu dalam Tadarus (Akhwat) BKM Ar-Rahmah FK USU 2015
3. Peserta Pema Medical Olympiad 2016 FK USU 2016
4. Peserta Medical Competition Scientific Project and Olympiad of Sriwijaya FK UNSRI 2016
Lampiran 2
Lampiran 3
Lampiran 4
Lampiran 5
LEMBARAN PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK
PENELITIAN
Bersama ini saya, Hana Fauziyah (130100042), yang sedang menjalani program pendidikan sarjana pada fakultas kedokteran, Universitas Sumatera Utara, memohon kesediaan Saudara/i untuk berpartisipasi sebagai subjek penelitian saya yang berjudul :
Tingkat Pengetahuan Ibu-Ibu Terhadap Hubungan Sanitasi Lingkungan dengan Demam Berdarah Dengue di SD Salsabila Kecamatan Medan Marelan Kota Medan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan ibu-ibu untuk melihat apakah kejadian demam berdarah di keluarga berhubungan dengan pengetahuan ibu-ibu tentang sanitasi lingkungan. Penelitian ini bersifat analitik dimana ibu-ibu akan diberikan kuisioner yang berisi 20 pertanyaan seputar demam berdarah dengue (DBD). Kemudian kuesioner tersebut akan dikumpulkan kembali ke peneliti dan akan dikoreksi. Pada penelitian ini peneliti dibantu oleh satu orang rekan peneliti. Identitas Saudara/i sebagai subjek penelitian akan dirahasiakan oleh peneliti.
Jika Saudara/i sudah mengerti isi dari lembar penjelasan ini dan bersedia untuk menjadi subjek penelitian, maka mohon kiranya Saudara/i untuk mengisi dan menandatangani surat pernyataan persetujuan sebagai subjek penelitian yang terlampir pada lembar berikutnya. Perlu Saudara/i ketahui, bahwa surat kesediaan tersebut tidak mengikat dan Saudara/i dapat mengundurkan diri dari penelitian ini bila Saudara/i merasa keberatan.
Demikian lembar penjelasan ini saya perbuat, semoga keterangan ini dapat dimengerti dan atas kesediaan Saudara/i untuk berpartisipasi dalam penelitian ini saya ucapkan terima kasih.
Medan, ………. 2016
Lampiran 6
SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN SUBJEK PENELITIAN (INFORMED CONSENT)
Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama :
Umur : Alamat :
Menyatakan telah membaca lembar penjelasan kepada subjek penelitian dan sudah mengerti serta bersedia untuk turut serta sebagai subjek penelitian, dalam penelitian atas nama Hana Fauziyah yang berjudul “Tingkat Pengetahuan Ibu-Ibu Terhadap Hubungan Sanitasi Lingkungan dengan Demam Berdarah Dengue di SD Salsabila Kecamatan Medan Marelan Kota Medan.” dan menyatakan tidak keberatan maupun melakukan tuntutan di kemudian hari. Demikian pernyataan ini saya perbuat dalam keadaan sehat, penuh kesadaran dan tanpa paksaan dari pihak manapun.
Medan, ……… 2016
Pembuat pernyataan
Lampiran 7
KUISIONER PENELITIAN
TINGKAT PENGETAHUAN IBU-IBU TERHADAP HUBUNGAN SANITASI LINGKUNGAN DENGAN DEMAM BERDARAH DENGUE DI
SD SALSABILA KECAMATAN MEDAN MARELAN KOTA MEDAN
Isi dan lingkarilah jawaban berdasarkan pilihan jawaban. (Mohon dijawab
SEJUJUR-JUJURNYA DAN JANGAN ADA YANG DIKOSONGKAN.
JAWABAN DAN IDENTITAS ANDA AKAN KAMI RAHASIAKAN)
DATA PRIBADI
1. Nama :
2. Usia (dalam tahun, sesuai KTP) :
3. Alamat (Jl, no.rumah, RT/RW, desa, kecamatan, kabupaten/kodya) ……….……… RT/RW ……… Kelurahan ….……… Kecamatan……..…… 4. Telepon (jika ada) :
5. Tingkat pendidikan : a. tidak tamat SD
b. tamat SD atau yang sederajat c. tamat SMP atau yang sederajat d. tamat SMA atau yang sederajat
e. tamat Akademi atau Perguruan Tinggi atau yang sederajat.
6. Pekerjaan : a. Bekerja
b. Tidak bekerja
7. Apakah pernah mendengar demam berdarah dengue (DBD)
1. Tidak 2. Ya
8. Sumber informasi tentang DBD (boleh lebih dari satu jawaban)
1. Petugas kesehatan (bidan, perawat, dokter) 2. Media cetak (koran, majalah)
3. Media elektronik (televisi, radio)
4. Kegiatan setempat (penyuluhan, arisan, pengajian) 5. Keluarga
6. Tetangga
7. Lain-lain ………
9. Sumber informasi yang paling berkesan
1. Petugas kesehatan (bidan, perawat, dokter) 2. Media cetak (koran, majalah)
3. Media elektronik (televisi, radio)
4. Kegiatan setempat (penyuluhan, arisan, pengajian) 5. Keluarga
6. Tetangga
7. Lain-lain ………
8. Tidak pernah mendapat informasi
10.Apakah ada anggota keluarga anda yang serumah pernah mengalami demam berdarah?
1. Tidak 2. Ya
Lingkarilah jawaban yang sesuai
1. Penyakit demam berdarah ditularkan oleh... a. Nyamuk
3. Nyamuk penular demam berdarah senang beristirahat di... a. dekat cahaya lampu
b. pakaian yang tergantung c. tidak tahu
4. Apakah ciri-ciri nyamuk penular demam berdarah? a. warna hitam bintik-bintik putih
b. warna coklat bintik-bintik putih c. tidak tahu
5. Dimanakah biasanya nyamuk penular demam berdarah berkembang biak? (jawaban boleh lebih dari 1)
a. bak mandi b. kaleng bekas c. comberan d. tidak tahu
a. Siang b. Malam c. tidak tahu
7. Demam berdarah dapat memberikan gejala berupa... (tandai dengan √)
Disebutkan Tidak Disebutkan
8. Bagaimanakah pola demam pada penyakit demam berdarah dengue? a. seperti pelana kuda
b. demam tinggi yang menetap selama satu minggu c. tidak tahu
9. Jika pasien demam tinggi, tindakan yang harus dilakukan adalah... (jawaban boleh lebih dari
a. minum obat penurun panas b. pergi ke dokter/puskesmas c. pergi ke orang pintar/ustadz/haji d. tidak tahu
10. Pasien demam harus dibawa ke rumah sakit jika... (jawaban boleh lebih dari 1) a. demam tinggi terus menerus
b. berkeringat dingin
c. pasien mengantuk atau tidur terus d. tidak tahu
11. Setelah di bawa ke rumah sakit dan dilakukan pemeriksaan darah, perlu dicurigai terkena demam berdarah dengue, jika....
a. trombosit turun b. trombosit naik c. tidak tahu
12. Pertolongan pertama pada penderita demam berdarah adalah... a. banyak minum
13. Apakah yang dimaksud dengan gerakan 3M? (jawaban boleh lebih dari 1) a. menguras bak mandi
b. menutup tempat penampungan air c. mengubur barang bekas
d. memasak air yang akan diminum e. tidak tahu
14. Berapa kali kita harus menguras tempat penampungan air, seperti bak mandi, drum bekas yang berisi air?
a. paling sedikit seminggu sekali b. paling sedikit dua minggu sekali c. tidak tahu
15. Bagaimanakah cara menguras bak mandi yang benar untuk memberantas jentik nyamuk penular demam berdarah dengue?
a. menggosok dinding dalam bak mandi b. mengganti air saja
c. memberikan antiseptik pada air bak d. tidak tahu
16. Apakah setelah menguras bak mandi masih perlu menaburkan serbuk pemberantas jentik?
a. tidak perlu b. perlu c. tidak tahu
17. Jentik nyamuk penular demam berdarah dapat diberantas dengan... (jawaban boleh lebih dari 1)
a. serbuk abate b. tidak tahu c. lainnya…
19. Kapan seharusnya dilakukan pengasapan (fogging)....
a. jika ada yang terkena demam berdarah dengue di lingkungan rumah b. berkala 1 bulan sekali
c. berkala 1 minggu sekali d. tidak tahu
20. Bagaimana tata cara pengasapan (fogging) yang benar? (jawaban boleh lebih dari 1)
Lampiran 8
Lampiran 9
86 21 4 2 1 1 2 1 2 1 0 1 1 2 0 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 87 59 1 2 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 2 1 2 2 0 1 2 1 1 0 1 2 0 1 88 56 2 1 1 1 1 1 2 1 0 1 1 1 0 3 1 2 2 1 1 2 1 1 0 1 1 0 1 89 24 4 2 3 1 2 1 3 1 0 1 1 2 0 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 3 0 2 90 31 4 2 3 3 2 2 2 1 0 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 Keterangan:
Pendidikan : 1. Tidak tamat SD Nilai : 1. Rendah (skor <21) 2. Tamat SD 2. Sedang (skor 21-27) 3. Tamat SMP 3. Tinggi (skor >28) 4. Tamat SMA
5. Tamat perguruan tinggi Pertanyaan 1-20 : 1. Skor 1
2. Skor 2
Pekerjaan : 1. Bekerja 3. Skor 3
2. Tidak bekerja 4. Skor 4 5. Skor 5 Sumber Info : 1. <3 sumber 6. Skor 6
2. 3-5 sumber 3. > 5 sumber Sumber berkesan : 1. <3 sumber
2. 3-5 sumber 3. >5sumber Tau DBD : 1. Tidak
2. Ya Pernah DBD : 1. Tidak
Lampiran 11
Data Hasil Penelitian
Distribusi Frekuensi
Umur kategorik
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid remaja (12-25 tahun) 9 10.0 10.0 10.0
dewasa (26-45 tahun) 66 73.3 73.3 83.3
lansia (46-65 tahun) 15 16.7 16.7 100.0
Total 90 100.0 100.0
Statistics
Umur Respnden
N Valid 90
Missing 0
Mean 37.09
Median 37.50
Mode 38a
Skewness .388
Std. Error of Skewness .254
Kurtosis -.113
Std. Error of Kurtosis .503
Minimum 21
Maximum 65
Sum 3338
a. Multiple modes exist. The smallest
Tingkat pendidikan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Pernah Mendengar DBD
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid salah 72 80.0 80.0 80.0
benar 18 20.0 20.0 100.0
Pertanyaan 3
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Pertanyaan 8
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid salah 29 32.2 32.2 32.2
benar 61 67.8 67.8 100.0
Pertanyaan 13
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Salah 18 20.0 20.0 20.0
Benar 72 80.0 80.0 100.0
Pertanyaan 18
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid tau sedikit 10 11.1 11.1 11.1
tau beberapa 45 50.0 50.0 61.1
tau cara mencegah 35 38.9 38.9 100.0
Total 90 100.0 100.0
Pertanyaan 19
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Salah 75 83.3 83.3 83.3
Benar 15 16.7 16.7 100.0
Total 90 100.0 100.0
Pertanyaan 20
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid tidak tau 54 60.0 60.0 60.0
Tau 36 40.0 40.0 100.0
Tabulasi Silang
umur kategorik responden * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation
Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu
Tingkat pendidikan * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation
Total Count 39 40 11 90
% within Tingkat
pendidikan 43.3% 44.4% 12.2% 100.0%
Pekerjaan Responden * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation
Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu
Sumber Informasi * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation
Pernah Mendengar DBD * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation
Anggota Keluarga Pernah DBD * Nilai Pengetahuan Ibu-Ibu Crosstabulation