HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN TINDAKAN PENCEGAHAN COMPUTER VISION SYNDROME PADA MAHASISWA
PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN AJARAN 2013/2014
Oleh :
CHOKY ALEXANDER TRYANTHO LUMBAN GAOL NIM : 110100338
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN TINDAKAN PENCEGAHAN COMPUTER VISION SYNDROME PADA MAHASISWA
PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN AJARAN 2013/2014
KARYA TULIS ILMIAH
Karya Tulis Ilmiah ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh kelulusan Sarjana Kedokteran
Oleh :
CHOKY ALEXANDER TRYANTHO LUMBAN GAOL NIM : 110100338
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Penelitian : Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan
Tindakan Pencegahan Computer Vision
Syndrome pada Mahasiswa Program Studi Ilmu
Komputer Universitas Sumatera Utara Tahun Ajaran 2013/2014
Nama : Choky Alexander
NIM : 110100338
Pembimbing Penguji I
(Dr.dr.Masitha Dewi Sari, M.Ked(Oph), Sp.M(K)) (dr.Rina Amelia, MARS) NIP. 197610242005012001 NIP. 197604202003122002
Penguji II
(dr.Iman Helmi Effendi, M.Ked(OG), Sp.OG(K)) NIP. 140344041
Medan, Januari 2015
Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Penggunaan komputer ataupun perangkat elektronik lainnya pada saat ini
sangat berkembang pesat. Melihat komputer dalam waktu yang lama dapat
menyebabkan masalah pada kesehatan. Menurut penelitian American Optometric
Association penyebab gangguan kesehatan terbanyak pada pengguna komputer ialah gangguan mata dan penglihatan, yaitu sekitar 70-75%. Dari hasil penelitian
tersebut, gangguan mata dan penglihatan pada pengguna komputer dinamakan
Computer Vision Syndrome. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dengan tindakan pencegahan Computer Vision Syndrome
Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara
Tahun Ajaran 2013/2014 mengenai.
Jenis Penelitian ini bersifat survei analitik dengan metode Cross Sectional
dengan menggunakan kuesioner terhadap 160 responden dari seluruh populasi
yaitu 396 mahasiswa Program Studi Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara
Tahun Ajaran 2013/2014 dengan metode consecutive sampling.Analisis data
dilakukan dengan analisis univariat dan analisis bivariat dengan uji chi square.
Dari hasil univariat didapati bahwatingkat pengetahuan responden
terbanyak adalah buruk dan tindakan pencegahan terbanyak adalah baik. Analisa
bivariat dengan uji chi square didapati bahwa tidak ada hubungan yang signifikan
dari tingkat pengetahuan dengan tindakan pencegahan dengan nilai p value >
0.05.
Tingkat pengetahuan dan tindakan pencegahan yang buruk pada responden
dikarenakan kurang tepatnya informasi yang didapati oleh responden. Sebaiknya
responden yang setiap harinya menggunakan komputer lebih aktif mencari tahu
informasi yang tepat. Pihak fakultas sebaiknya juga memberikan penyuluhan
mengenai Computer Vision Syndrome dan bagaimana tindakan pencegahannya.
Kata Kunci : Tingkat Pengetahuan, Tindakan Pencegahan, Computer Vision
ABSTRACT
The use of computers or other electronic devices at this time is growing
rapidly. Looking at the computer for a long time can cause health problems.
According to American Optometric Association's research, the most health
problems in using computer are eye and vision disorders, which is about 70% -
75%. The problems called Computer Vision Syndrome. This study aims to
investigate the relationship between the level knowledge and the precautions
Computer Vision Syndromeat Courses of Computer Science University of North
Sumatra in Academic Year 2013/2014.
This study is an analytic survey with cross sectional method using a
questionnaire to 160 respondents from the populations which 396 students of
courses of Computer Science University of Sumatera Utara in Academic Year
2013/2014 by consecutive sampling.Data analyzed using univariate and bivariate
analysis with chi square test. Results of the univarate analysis, found that the level
of knowledge is bad and for the precautions is good. While the bivariate analysis
with chi-square test found there was no significant correlation between the level
of knowledge and precautions (p value> 0.05).
Level knowledge and precautions which bad on the respondent due to
lack of information by the respondent. We recommend that respondents who use a computer every day more actively seek out the right information. The faculty should also provide counseling on Computer Vision Syndrome and how preventive actions.
Keywords: Knowledge Level, Precautions, Computer Vision Syndrome.
Puji dan syukur penulis hantarkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan kasih dan karunia-Nya yang begitu besar sehingga penulis
dapat menyelesaikan penyusunan karya tulis ilmiah dengan judul “Hubungan
Tingkat Pengetahuan dengan Tindakan Pencegahan Mahasiswa Computer Vision
Syndrome pada Program Studi Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara Tahun Ajaran 2013/2014”. Sebagai salah satu area kompetensi dasar yang harus dimiliki
oleh seorang sarjana kedokteran, karya tulis ilmiah ini disusun sebagai permulaan
untuk melakukan penelitian sebagai tugas akhir dalam menyelesaikan pendidikan
di Program Studi Pendidikan Kedokteran, Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara.
Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya
kepada semua pihak yang telah turut membantu penulis menyelesaikan proposal
penelitian ini, diantaranya :
1. Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH selaku dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. dr. Masitha Dewi Sari, M.Ked(Opth), Sp.M, sebagai dosen
pembimbing penulisan karya tulis ilmiah ini, yang dengan sepenuh hati
telah meluangkan segenap waktu dan pikiran untuk membimbing,
mengajari, memberi nasehat dan mengarahkan penulis dalam
melaksanakan karya tulis ilmiah ini.
3. dr. Rina Amelia, MARS dan dr. Iman Helmi Effendi, M.Ked(OG), Sp.OG
(K), sebagai dosen penguji I dan penguji II, yang telah memberikan
kritikan dan saran untuk menyempurnakan karya tulis ilmiah ini.
4. Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informatika khususnya Program
Studi Ilmu Komputer yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan
penelitian di tempat tersebut.
5. Orang Tua penulis, Palmer Lumban Gaol dan Pintaria Manurung beserta
saudara penulis, Agoesd Lumban Gaol, Benny Lumban Gaol, Dina
mendoakan serta memberikan bantuan dalam menyelesaikan proposal
penelitian ini.
6. Angelia Sitanggang, Juniarto Sihotang, Togu Naipospos, Andi
Situmorang, Handayani, Nelvina Ginting, Rezky Pamaska, dan
teman-teman yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah banyak
membantu dalam hal bertukar pikiran dan memberi motivasi penulis dan
menyelesaikan proposal karya tulis ilmiah ini.
Harapan penulis semoga penelitian ini dapat memberikan sumbangsih bagi
perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang ilmu kedokteran.
Penulis menyadari bahwa karya tulis ilmiah dan penelitian ini jauh dari
sempurna, baik dari segi materi maupun teknik penulisannya. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun kedepannya demi
perbaikan penelitian ini.
Medan, 12 Desember 2014
Penulis
DAFTAR ISI
2.4.3. Faktor yang Mempengengaruhi Pengetahuan... 19
2.5. Tindakan ... 20
2.5.1 Definisi... ... 20
2.5.2.Tingkatan Tindakan ... 21
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL... 23
3.1. Kerangka Konsep Penelitian... 23
3.2. Definisi Operasional... 23
3.3. Hipotesis... 24
BAB 4 METODE PENELITIAN... 25
4.1. Jenis Penelitian ... 25
4.2. Waktu dan Tempat Penelitian ... 25
4.3. Populasi dan Sampel Penelitian ... 25
4.4. Metode Pengumpulan Data ... 26
4.5. Metode Analisis Data ... 27
BAB 5HASIL DAN PEMBAHASAN ... 29
5.1. Hasil ... 29
5.1.1. Deskripsi Lokasi ... 29
5.1.2. Karakteristik Responden ... 29
5.1.3. Analisis Data ... 31
5.2. Pembahasan ... 36
5.2.1. Tingkat Pengetahuan Responden ... 36
5.2.2. Tindakan Pencegahan Responden ... 37
5.2.3. Hubungan Pengetahuan dengan Tindakan ... 38
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ... 39
6.1. Kesimpulan... 39
6.2. Saran... 39
DAFTAR TABEL
Tabel Judul Halaman
2.1. Indeks Bias Kornea dan Bagian Optis Mata 7
Lainnya
5.1. Distribusi Frekuensi Responden berdasarkan Jenis 30
Kelamin
5.2. Distribusi Frekuensi Responden berdasarkan Usia 30
5.3. Distribusi Frekuensi Responden berdasarkan Angkatan 31
5.4. Distribusi Frekuensi Jawaban Tingkat Pengetahuan 32
Responden
5.5. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden 33
5.6. Distribusi Frekuensi Jawaban Tindakan Pencegahan 34
Responden
5.7. Distribusi Tindakan Pencegahan Responden 35
5.8. Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Tindakan 36
DAFTAR GAMBAR
Gambar Judul Halaman
2.1. Anatomi Mata 8
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 Curricullum Vitae
LAMPIRAN 2 Persetujuan Komite Etik Fakultas Kedokteran USU
LAMPIRAN 3 Persetujuan Penelitian Fakultas Ilmu Komputer dan
Teknologi Informatika USU
LAMPIRAN 4 Lembar Penjelasan
LAMPIRAN 5 Lembar Pernyataan Persetujuan Setelah Penjelasan
(Informed Consent)
LAMPIRAN 6 Kuesioner
