DEWI KURNIATI, 2015
PENERAPAN TEKNIK MENULIS SINERGIS UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
100
DAFTAR PUSTAKA
Baksin, Askurifai. (2008). Aplikasi Praktis Pengajaran Sastra. Bandung: PT. Pribumi Mekar.
DePorter, Bobbi & Hernancki Mike. (2001). Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa.
Djuanda, Dadan. (2006). Apresiasi Sastra Indonesia. Bandung: UPI Press.
Huda, Miftahul. (2013). Model- model Pengajaran dan Pembelajaran (Isu- isu Metodis dan Paradigmatis). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mahfudz, Asep. (2012). Cara Cerdas Mendidik yang Menyenangkan: Berbasis Super Quantum Teaching. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Mulyatiningsih, Endang. (2012). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Munandar, Utami. (1999). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.
Resmini, Novi. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: Upi Press.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sutardi, Heru Kurniawan. (2012). Penulisan Sastra Kreatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Syamsuddin&Damaianti, Vismaian S. 2023. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
