• Tidak ada hasil yang ditemukan

IPA KELAS 7 BAB EKOSISTEM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IPA KELAS 7 BAB EKOSISTEM"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Soal Ulangan IPA Kelas 5 SD Materi Bumi dan Alam Semesta 1. Makhluk hidup yang mampu

menggunakan sinar matahari untuk mengolah makanan adalah ....

a. tumbuhan c. hewan

b. manusia d. jamur

2. Berikut ini adalah contoh individu, kecuali ....

a. sekumpulan bebek b. sekandang ayam c. sepotong paha ayam d. seekor monyet

3. Makhluk hidup yang berperan sebagai produsen pada ekosistem air laut

adalah ....

a. hiu c. tumbuhan

laut

b. paus d. ikan

kecil

4. Yang berperan sebagai produsen air tawar

adalah ....

a. alga c.

serangga

b. jamur d. ikan kecil 5. Berikut ini adalah jenis-jenis simbiosis, kecuali ....

a. mutualisme c.

komensalisme

b. parasitisme d. netral 6. Gabungan sekelompok kuda,

sekelompok

singa dan sekelompok rusa di padang rumput, membentuk ....

a. ekosistem c.

populasi

b. komunitas d. individu

7. Faktor abiotik yang berpengaruh pada tersedianya oksigen pada lautan

adalah ....

a. cahaya matahari c. angin

b. suhu d. air

8. Manfaat tumbuhan air dalam akuarium bagi komponen biotik lain adalah .... a. keindahan

b. menjernihkan air c. suplai oksigen d. membuat teduh

9. Ekosistem yang paling mudah mengalami

perubahan rantai makanan setiap tahun adalah ....

a. laut c. sungai

b. sawah d. hutan

10. Jatuhnya daun pada tanah dapat mengakibatkan ....

a. kesuburan tanah bertambah b. kesuburan tanah menurun c. kematian tumbuhan lain d. kandungan mineral berkurang 11. Hutan memiliki keanekaragaman hayatinya yang sangat tinggi, karena di hutan dapat ditemukan berbagai jenis makhluk hidup. Karena itu hutan disebut gudang ...

a. tumbuhan b. hewan

c. mikroorganisme d. plasma nutfah

12. Berikut ini hewan endemik yang ada di Indonesia adalah ....

a. maleo di Sulawesi b. anoa di Papua

c. badak bercula satu di Sulawesi d. jalak putih di Kalimantan 13. Usaha manusia yang dapat menurunkan

keanekaragaman hayati adalah .... a. penanaman monokultur

b. reboisasi

c. tebang pilih Indonesia d. rotasi tanaman

14. Taman Nasional Ujung Kulon di Jawa Barat

melindungi hewan endemik ….

a. babi hutan c. badak bercula satu

(2)

15. Berikut ini taman laut yang dilindungi di

Indonesia, kecuali …

a. TL Bunaken c. TL Karimunjawa

b. TL Pulau Seribu d. TL Selat Karimata 16. Berikut yang termasuk komponen abiotik adalah ….

a. batu, tanah, air,udara b. batu, air, semut, udara c. air, ulat, udara, tanah d. semut , ulat, kecoa, ular

17. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri melalui fotosintesis dengan bantuan ….

a. sinar matahari b. semut

c. ulat d. tanah

18. Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut ….

a. ekosistem b. individu c. habitat d. biosfer

19. Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada suatu tempat disebut …. a. komonitas

b. biosfer c. habitat d. populasi

20. Kumpulan berbagai ekosistem di permukaan bumi disebut ….

a. biosfer b. komunitas c. ekologi d. ekosistem

20. Hewan yang makan tumbuhan langsung disebut ….

a. produsen b. konsumen c. pengurai d. dekompuser

21. Bakteri dalam ekosistem berperan sebagai….

a. produsen b. konsumen

c. pengurai d. abiotik

22. Tumbuhan hijau yang tergolong autotrof, sebab ….

a. dapat membuat makanan sendiri b. tidak dapat membuat makanan sendiri c. hidup menempel pada makhluk hidup lain

d. hidup menagambil makanan makhluk hidup lain

23. Tumbuhan heterotrof adalah …. a. anggrek

b. jamur c. lumut d. paku

24. Dalam sutu ekosistem terdapat tikus, kucing, rumput, jamur, bakteri. Organisme yang sangat tergantung pada konsumen adalah ….

a. tikus, kucing b. kucing, rumput c. rumput, jamur d. jamur, bakteri

25. Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….

a. matahari – herbivora - karnivora - omnivora

b. matahari – produsen - konsumen I – konsumen II

c. produsen – karnivora – herbivora – matahari

d. produsen – matahari – konsumen – produsen

26. Prediksi penyebab munculnya penyakit kolera pada populasi penduduk yang padat dan ….

a. tersedia makanan yng terbatas b. tempat tinggal yang terbatas c. udara bersih terbatas

d. air bersih yang terbat

27. Salah satu sumber pencemaran tanah adalah ….

a. sampah

(3)

28. Tindakan untuk menjaga hutan dan kerusakan lingkungan adalah ….

a. menembak pemburu b. lomba berburu

c. memberlakukan undang-undang d. menganti tanaman semusim 29. Faktor berikut yang merupakan batasan banyaknya populasi manusia adalah .…

a. jumlah makan yang diproduksi b. jumlah tempat tinggal

c. jumlah populasi d. persediaan makanan

30. Pembuangan sampah yang

sembarangan dapat mengakibatkan banjir. Banjir terjadi karena ….

a. plastik sukar membusuk b. sampah menyumbat

(4)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Air, udara, sinar matahari disebut komponen….

2. Organisme autrotof membuat makanan melalui proses ….

3. Organisme yang tidak dapat membuat makanan sendiri disebut …. 4. Peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu disebut …. 5. Yang berperan sebagai pengurai adalah ….

6. Tidak berbau, tidak berwarna, dan tidak berasa adalah sifat fisis …. 7. Seluruh ekosistem di bumi disebut ….

8. Terperangkapnya panas bumi oleh lapisan gas bumi disebut …. 9. Asap kendaraan menyebabkan pencemaran….

10. Lapisan tanah terbawa air ketika hujan disebut …. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Mengapa akuarium disebut sebuah ekosistem?

2. Dalam ekosistem, mana yang seharusnya lebih banyak, produsen atau konsumen? Mengapa?

3. Sebutkan contoh hubungan kompetisi pada ekosistem laut.

4. Gambarkan sebuah rantai makanan yang terdapat pada ekosistem sungai.

5. Sebutkan usaha-usaha yang dapat kamu lakukan untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan khas daerahmu.

1. Jelaskan perbedaan organisme autotrof dan heterotrof! 2. Jelaskan hubungan antara komponen biotik dan abiotik!

3. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan populasi! 4. Sebutkan 3 macam pencemaran dan jelaskan cara penanggulanginya! 5. Jelaskan pengaruh peningkatan populasi terhadap kerusakan lingkungan! 6. Buatlah jaring–jaring makanan yang terdiri dari tiga rantai makanan! 7. Gambarkan siklus air!

8. Jelaskan terjadinya hujan asam dan sebutkan dampak terhadap lingkungan! 9. Jelaskan penyebab pencemaran udara!

Referensi

Dokumen terkait

makan pagi sebelum ke sekolah makan siang sehabis sekolah makan malam di sore hari aku perlu makanan sehat aku makan nasi dan sayur aku juga makan telur dan buah.. tidak lupa minum

digolongkan dalam tingkat-tingkat trofik. Tingkat trofik tersusun dari seluruh.. organisme pada rantai makanan yang bernomor sama dengan tingkat

Suatu ekosistem terbentuk dari organisme yang berinteraksi antara satu organisme dengan lainnya dan dengan faktor abiotik dalam sistem.. Jelaskan faktor abiotik dan faktor biotik

Parasitisme, Parasitisme adalah hubungan antarorganisme yang berbeda spesies, bilasalah satu organisme hidup pada organisme lain dan mengambil makanan

Jika dalam rantai makanan dapat ditarik satu garis lurus, pada jaring-jaring makanan ini, peristiwa makan dan dimakan tidak sesederhana yang kalian bayangkan

13 5.1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup (rantai makanan). o Mengidentifikasi hubungan khas

Di dalam ekosistem, antara populasi-populasi saling berinteraksi dalam hal makan dan dimakan. Tumbuhan yang berkhlorofil merupakan organisme yang mampu membentuk

Salah satu cara suatu komunitas berinteraksi adalah dengan peristiwa makan dan dimakan, sehingga terjadi pemindahan energi, elemen kimia, dan komponen lain dari