• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1104306 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1104306 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ...

HALAMAN PERNYATAAN ...

ABSTRAKSI ... i

KATA PENGANTAR ... x

UCAPAN TERIMA KASIH ... xi

DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 3

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 4

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Kajian Teori ... 5

1. Konsep Dasar Metode Silent Way ... 5

a. Latar belakang munculnya metode silent way... 5

b. Pengertian metode silent way ... 6

c. Desain metode silent way ... 8

2. Berbicara ... 15

3. Pembelajaran Bahasa Jepang di SMA ... 17

(2)

C. Kerangka Berfikir... 23

D. Hipotesis ... 25

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 26

B. Desain Penelitian ... 27

C. Partisipan ... 29

D. Populasi dan Sampel Penelitian ... 29

E. Instrumen Penelitian... 29

F. Prosedur Pelaksanaan Penelitian ... 32

G. Analisis Data ... 37

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan ... 41

1. Lokasi dan waktu penelitian ... 41

2. Materi dan sumber pembelajaran ... 42

3. Metode pembelajaran ... 42

4. Media pembelajaran ... 42

5. Model pembelajaran ... 42

6. Deskripsi proses belajar mengajar ... 42

7. Analisis data tes ... 46

8. Analisis data angket ... 52

B. Pembahasan ... 63

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 67

B. Implikasi ... 69

C. Rekomendasi ... 70

DAFTAR PUSTAKA ... 71

(3)
(4)

Tabel 4.15. ... 59

Tabel 4.16. ... 60

Tabel 4.17. ... 61

Tabel 4.18. ... 61

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1. ... 10

Gambar 2. 2. ... 10

Gambar 2. 3. ... 11

Gambar 2. 4. ... 12

Gambar 2. 5. ... 12

Gambar 4.1 ... 43

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR GAMBAR ... Latar Belakang Masalah ... Rumusan Masalah ... Tujuan Penelitian ... Manfaat Penelitian ... Pembelajaran Matematika ... Metode Genius Learning ... Kecerdasan

PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Latar Belakang Masalah

Latar Belakang

DAFTAR GAMBAR... Latar Belakang Penelitian... Rumusan masalah penelitian... Maksud dan Tujuan Penelitian... Pengertian Prestasi Belajar... Faktor yang Mempengaruhi Prestasi