S IND 1104840 Bibliography

(1)

129 S. Nailul Muna Aljamaliah, 2015

PENERAPAN METOD E D ISCOVERY LEARNING D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Ridwan. (2014), Pembelajaran Saintifik Untuk Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: PT Bumi Aksara;

Akhadiah, Arjasad, dan Ridwan. (2003). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa.

Jakarta: Penerbit Erlangga;

Arikunto, Suharsimi. (2000), Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta;

Arikunto, Suharsimi. (2006), Dasar- dasar Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara;

Arikunto, Suharsimi. (2012). Prosedur Penelitian Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta;

Budiningsih, Asri. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rinekacipta;

Bruce Joyce, Marsha Weil dan Emily Calhoun. 2009. Model Of Teaching; Model-model Pengajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar;

Dedih, Ujang. (2014). Model-model Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya;

Del Anto. (2014). Teknik Penilaian Teks Eksplanasi. Tersedia:

[http://cendikiawanku.blogspot.com/2014/11/teknik-penilaian-teks-eksplanasi.html].[Online].[17 April 2015];

Djamarah, Syaiful Bahri. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta;

Emilia, E. (2011). Pendekatan Genre-Based dalam Pengajaran Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Setia;

Freire, Paulo. (2002). Politik Pendidikan, Kebudayaan, Keluarga dan Pembebasan.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar;

Komara, Endang. (2014).Belajar dan Pembelajaran Interaktif. Bandung: PT Refika Aditama;

Kosasih, (2014). Jenis – jenis Teks. Bandung: Yrama Widya;

Margono, S. (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta;

(2)

Mulyasa. (2007). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya;

Mulyatiningsih, Endang. (2012). Metode Pendidikan. Bandung: Alfabeta;

Riduwan. (2008). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta;

Roestiyah. (2008). Strategi Belajar-Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta;

Rohani, Akhmad. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta; Sardiman. (2003). Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: Rajawali;

Sarwono, Jonathann. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu;

Sedarmayanti dan Syarifudin Hidayat. 2002. Metodologi Penelitian. Bandung: Mandar Maju;

Semi. (2007). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa;

Sudjana, Nana. (2005). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo; Subana, Moersetyo dan Sudrajat. (2005). Statistik Penelitian. Bandung: Pustaka

Setia;

Sugiyono. (2007). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. Alfabeta;

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta;

Sukardi. (2011). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.

Jakarta: PT Bumi Aksara;

Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta. Rineka Cipta; Syah, Muhibbin. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grafindo Persada;

Syodih, Nana. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya;

Tarigan. (2008). Menulis Sebagai Suatu Teknik Keterampilan Berbahas. Bandung: Angkasa;

Tong, Khoe Yao. (2015). Pembelajaran dan Perkembangan Belajar. Jakarta: PT INDEKS;

(3)