• Tidak ada hasil yang ditemukan

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING - repository UPI S MTK 1101874 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING - repository UPI S MTK 1101874 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dini Nurfadilah Ehom, 2015

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA

DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh:

Dini Nurfadilah Ehom

(1101874)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Dini Nurfadilah Ehom, 2015

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA

DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

Oleh

Dini Nurfadilah Ehom

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Dini Nurfadilah Ehom 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Dini Nurfadilah Ehom, 2015

LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Pembelajaran Berbasis Web (Web-Based Learning) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh

Melalui penelitian ini, diharapkan pembelajaran matematika melalui model pembelajaran Project-Based Learning dapat mengoptimalkan kemampuan pemahaman matematis siswa,

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN.. PROBLEM

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMP (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa di Salah Satu SMP Negeri di Rokan Hulu). Oleh

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI

Penerapan model project based learning untuk meningkatkan self-regulated learning siswa dalam pembelajaran matematika.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis dan Self-Efficacy Dengan Pendekatan Metacognitive Guidance Berbantuan Geogebra.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGEMBANGAN E-LEARNING PROJECT UNTUK PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA DI