• Tidak ada hasil yang ditemukan

UU 5 1990 Konservasi sumber daya alam hayati

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UU 5 1990 Konservasi sumber daya alam hayati"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

! "

a.

b.

c.

d.

!

e.

f.

!

g.

(2)

"

! ! # "

1.

# $%& '( $%& )) $)& " "

* %+,#

2.

" - # %+./ 0

0 $1 - %+./ - 2 1

- - '2')&

3.

" - , %+2' 0

1 3 $1 - %+2' - %'

1 - - )'%#&

4.

" - '( %+2' 0

0 - 4 $1

- %+2' - #% 1 - - )'),&

" - % %+2#

$1 - %+2# - ) 1

-- )).2&

5.

" - + %+2# $1

- %+2# - ,. 1 -

-)'++&

! $% #&'&

( (

" # )* "

% +

* " 5

1.

6
(3)

$ &

7

2.

0 !

7

3.

7

4.

7

5.

6

8 8 7

6.

8

7

7.

6 8

8

7

8.

3

7

9.

0

7

10.

9

7

11.

6

8

7

12.

9
(4)

7

13.

0

7

14.

:

7

15.

8

7

16.

7

% + ,

0 !

7

% + -

0 !

7

% + .

0 !

7

% +

0 !

5

(5)

c.

7

% + /

6

7

% + 0

7

% + 1

$%& " /

5 7

7

7

7

$'& 0 $%&

7

% +

$%& 6

7 $'& *

27

$)& $'&

7

% +

; 8

(6)

( 2 (

% +

5

a.

b.

7

% + ,

7

% + -

$%&

7 $'&

7 $)&

7

(

% + .

0 %' 5

a.

b.

7

% +

0

(7)

% + /

$%&

7 $'& 0

7

% + 0

$%& *

7 $'& *

7

$)& 0 $%&

$'& 7

% + 1

$%& * !

%/

7 $'&

7

% +

$%& 6

7

$'& 0 $%&

7 $)&

$%&

7

( 2 (

% + ,

(8)

a.

b.

7

$'& <

$%& 5

7

7 7

$)& 0 +'&

7

% + ,

$%& 6 5

a.

b.

7

$'& 6 5

7

7

7

7

7

8 7

% + ,,

$%& '%

(9)

$'& $%&

: 7

$)&

7

$,& 0 $%& $'&

$)& 7

% + ,-

$%& =

- 4 7

$'& 0 $%&

7

% + ,.

$%& =

'% 7

$'& <

!

7

% + ,

$%&

7

$'& 0 $%&

7

3 4

% + ,/

5

a.

(10)

% + ,0

7

% + ,1

7

(

% + ,

$%& 0 % %)

5

a.

b.

c.

7

$'& 0

7

% + -

0

7

% + -

$%& *

7

$'& $%&

7

% + -,

0 : :

: : 7

% + --

(11)

: 7

$'& :

$%& :

7 $)& 6

: :

7

% + -.

$%&

7

$'& * :

7 $)& "

:

7

$,& 0 $%& $'&

$)& 7

% + -

*

7

3 2 (

% + -/

$%&

5

(12)

f.

g.

h.

7

$'& 0 $%&

7

5

% + -0

$%& !

7 $'& *

$%& !

7

$)& 0 $%&

$'& 7

5

% + -1

$%& * !

*

" " - # %+/,

7

$'& 0 $%&

7

5

(13)

-$%& 6 0 - 4

- 6

!

" - 2

%+2% 3 =

! 7

$'& 0 $%&

"

- # %+2) >

" - + %+2# 7

$)& $%& 5

a.

!

b.

!

c.

d.

!

e.

!

f.

g.

! 7

$,& $%&

" 0 - 4

(14)

%+2% 3 = 7

5

% + .

$%& ?

%+ $%& )) $%&

%( $ &

4 7 '((7(((7((( (( $ &7

$'& ?

'% $%& $'&

)) $)& # $ &

4 7 %((7(((7((( (( $ &7

$)& ?

%+ $%& ))

$%& % $ &

4 7 %((7(((7((( (( $ &7

$,& ?

'% $%& $'&

)) $)& %

$ & 4 7 #(7(((7((( (( $

&7

$#& $%& $'&

$)&

$,& 7

5

% + .

3

"

" 7

% + .,

(15)

"

" 7

5

% +

.-" 5

1.

@ $< %+)% 6 %+)%

-%))&

2.

@ ? 1

$* %+)% 6 %+)% - %),&

3.

@ < $< < !

%+,( 6 %+)+ - %))&

4.

@ = $- %+,%

6 %+,% - %./& 7

% + ..

" " 0 ! 3 7

% + .

" 7

= "

1 - 4 7

* <

%( = %++(

4 6 * - 4 "?1 0 -*@- 6 =

6@ 3=4 @

* <

%( = %++(

- 4 86 04 =4 6 - A=4

(16)

Referensi

Dokumen terkait

Manfaat yang diperoleh guru terutama guru matematika di sekolah, hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk menyusun strategi dalam proses pembelajaran2.

Hal ini sangat relevan dengan pemikiran Iwan Triyuwono tentang teori Shariah Enterprise Theory (SET) teori ini dapat memurnikan kembali tujuan sebuah institusi

Etika bisnis adalah suatu ilmu berdasarkan pada moral yang benar dan salah. yang berkaitan pada tindakan moral yang dilaksanakan dalam kebijakan, institusi, dan perilaku

Meskipun bahan feromagnetik (dan ferrimagnetik) adalah satu-satunya yang tertarik pada magnet yang cukup kuat untuk dianggap magnetis, semua zat lainnya bereaksi

)3isiko deteksi adalah risiko bahwa prosedur yang dilaksanakan oleh auditor  untuk menurunkan risiko audit ke tingkat yang dapat diterima tidak akan mendeteksi suatu kesalahan

waktu proses integrasi, dalam artikel ini dipaparkan teknis menurunkan beberapa skema implisit untuk menyelesaikan MNAPDB orde satu dengan asumsi bentuk fungsi

Skala ini disusun sendiri oleh peneliti dengan tujuan untuk mengetahui kontrol diri yang dimiliki remaja pada siswa kelas VIII SMP Yuppentek 2

Berikut adalah gambar dari kerangka pemikiran yang akan diterapkan dalam pembangunan Sistem Informasi Marketplace UMKM Toko Pakan Burung di Kabupaten Kudus yang dapat