• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH AKSES INFORMASI DAN BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DI KALANGAN SISWA KELAS X SMK KRISTEN SALATIGA SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH AKSES INFORMASI DAN BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DI KALANGAN SISWA KELAS X SMK KRISTEN SALATIGA SKRIPSI"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH AKSES INFORMASI DAN BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DI KALANGAN

SISWA KELAS X SMK KRISTEN SALATIGA

SKRIPSI

Disusun Dan Diajukan Untuk Melengkapi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

Di susun oleh : Eva Saliyana

162014015

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI (S1) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

(2)

ii

(3)

iii

(4)

iv

(5)

v

(6)

vi

MOTTO

“Saya berusaha keras agar mendapatkan apa yang saya inginkan, walaupun banyak kata-kata orang yang bisa saja menjatuhkan semangat saya. Saya akan tetap percaya diri dengan apa yang saya lakukan selagi hal tersebut bermanfaat bagi saya dan orang-orang yang saya sayangi serta orang di sekeliling saya”.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan Rahmat dan KaruniaNya, penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi yang berjudul “ Pengaruh Akses Informasi Dan Bimbingan Orangtua Terhadap Kemandirian Belajar Dikalangan Siswa Kelas X di SMK Kristen Salatiga” dengan baik dan lancar. Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Selama melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini, penulis banyak menerima bentuan, bimbingan, masukan, kritik, saran, dan dukungan dari banyak pihak yang sangat berarti bagi penulis. Pada kesempatan ini pula, penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberi dukungan kepada penulis selama penulis melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi. Penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Segenap pimpinan Universitas Kristen Satya Wacana, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.

2. Segenap pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.

3. Dr. Bambang Ismanto, M.Si. Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi yang senantiasa memotivasi penulis dalam penyusunan skripsi serta selaku dosen

(8)

viii

pembimbing skripsi yang banyak memberikan waktu, tenaga dan pengetahuannya kepada nulis dalam penyusunan skripsi dan bimbingan selama hampir empat tahun penulis berada di Pendidikan Ekonomi.

4. (Penguji)

5. Dwi Iga Luhsasi,S.E, M.Ak selaku wali studi yang telah meluangkan waktu memberi masukan selama proses studi di Pendidikan Ekonomi.

6. Bapak Ibu dosen Pendidikan Ekonomi, Pak Bambang Ismanto, Pak Arief Sardjiarto, Bu Entri Sulistari, Bu Dwi Iga, Bu Caroline, Mbak Lela, Pak Manoto, Pak Boetje, Alm Bapak Alex Mirakaho.

7. Pihak Sekolah SMK Kristen Salatiga yang bersedia memberikan informasi dan bersedia meluangkan waktu untuk membantu penulis.

8. Bapak, Ibu, adik tercinta yang membantu dan mendukung penulis dalam doa dan orangtua yang telah membiayai penulis selama empat tahun di Pendidikan Ekonomi, serta Tri Yoga Bayu Adi yang selalu memberikan motivasi kepada penulis dan mendoakan agar selalu semangat dalam penulisan penelitian ini, serta sahabat saya Ria yang memberikan dukungan kepada saya.

9. Teman-teman di Pendidikan Ekonomi 2014, Ita, Nita, Dwi Suryanti, Dwi Rumanti, Firda, Kristiyono, Tiwi, Erin, Helen, Erma, Olis, Mbak Jiyem, Mbak Ida, Lilis, terutama untuk Sabat Hermawan yang sudah membantu selama membuat skripsi dan lainnya yang memberikan semangat. “Terimakasih untuk teman-teman angkatan 2014 atas empat tahun kebersamaan dan kekompkannya dalam mencapai gelar Sarjana”

(9)

ix

10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang turut memberikan dukungan selama penyusunan skripsi ini.

Penulis berharap semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan berkat dan AnugerahNya kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis. Semoga skripsi ini dapat berguna untuk pihak-pihak yang membutuhkan bahan dan sumber informasi mengenai SMK Kristen Salatiga. Penulis menyadari bahwa masih belum sempurnanya skripsi ini. Maka dari itu penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari semua pihak dalam rangka penyempurnaan skripsi ini.

Salatiga, Mei 2018

(10)

x

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh akses informasi dan bimbingan orangtua terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan populasi sebanyak 71 siswa seluruh kelas X, pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik sampel jenuh dan objek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Kristen Salatiga. . Data penelitian ini dikumpulkan melalui pengisian angket yang diperoleh pada saat observasi, dengan membagikan 40 pernyataan kepada responden yang berkaitan dengan kemandirian belajar. Uji validitas pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5% dan uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach. Hasil dari penelitian ini mengarah pada kesimpulan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif akses informasi terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga, 2) Terdapat pengaruh positif bimbingan orang tua terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga, 3) Terdapat pengaruh positif akses informasi dan bimbingan orangtua terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga.

Kata Kunci : Akses Informasi, Bimbingan Orang Tua, dan Kemandirian

(11)

xi

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN... Error! Bookmark not defined. LEMBAR PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... iii

MOTTO ... vi

ABSTRAK ... x

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv BAB I ... Error! Bookmark not defined. PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1 LATAR BELAKANG ... Error! Bookmark not defined. 1.2 RUMUSAN MASALAH ... Error! Bookmark not defined. 1.3 TUJUAN PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 1.4 SIGINIFIKANSI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 1.4.1 Signifikansi Teoretis ... Error! Bookmark not defined. 1.4.2 Signifikansi Praktis ... Error! Bookmark not defined. 1.5 KETERBATASAN MASALAH ... Error! Bookmark not defined. 1.5.1 Objek ... Error! Bookmark not defined. 1.5.2 Subjek ... Error! Bookmark not defined. BAB II ... Error! Bookmark not defined. KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. 2.1 LANDASAN TEORI ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1 Kemandirian Belajar ... Error! Bookmark not defined. 2.1.2 Akses Informasi ... Error! Bookmark not defined. 2.1.3 Bimbingan Orangtua ... Error! Bookmark not defined. 2.2 PENELITIAN YANG RELEVAN ... Error! Bookmark not defined. 2.3 KERANGKA BERFIKIR ... Error! Bookmark not defined. 2.4 HIPOTETIS PENELITIAN... Error! Bookmark not defined.

(12)

xii

BAB III ... Error! Bookmark not defined. METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1 JENIS PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.2 OBYEK PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.3 POPULASI DAN SAMPEL ... Error! Bookmark not defined. 3.3.1 Populasi ... Error! Bookmark not defined. 3.3.2 Sampel ... Error! Bookmark not defined. 3.4 VARIABEL PENELITIAN... Error! Bookmark not defined. 3.5 TEKNIK PENGUMPULAN DATA ... Error! Bookmark not defined. 3.6 DEFINISI OPERASIONAL ... Error! Bookmark not defined. 3.7 INSTRUMEN PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.8 PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITASError! Bookmark not defined.

3.8.1 Uji Validitas ... Error! Bookmark not defined. 3.8.2 Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined. 3.9 TEKNIK ANALISIS DATA ... Error! Bookmark not defined. 3.9.1 Analisis Pendahuluan ... Error! Bookmark not defined. 3.9.2 Analisis Lanjut ... Error! Bookmark not defined. 3.9.3 Uji Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. BAB IV ... Error! Bookmark not defined. HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 4.1 PROFIL SEKOLAH ... Error! Bookmark not defined. 4.2 DESKRIPSI HASIL PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 4.2.1 Variabel Kemandirian Belajar... Error! Bookmark not defined. 4.2.2 Variabel Akses Informasi ... Error! Bookmark not defined. 4.2.3 Variabel Bimbingan Orangtua ... Error! Bookmark not defined. 4.3 ANALISIS DATA ... Error! Bookmark not defined. 4.3.1 Analisis Lanjut ... Error! Bookmark not defined. 4.3.2 Uji Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. 4.4 PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

(13)

xiii

4.4.1 Pengaruh Akses Informasi Terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga.Error! Bookmark not defined.

4.4.2 Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen SalatigaError! Bookmark not defined.

4.4.3 Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua secara bersama-sama terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga. ... Error! Bookmark not defined. BAB V ... Error! Bookmark not defined. KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined. 5.1 KESIMPULAN ... Error! Bookmark not defined. 5.2 SARAN ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

4.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.2 Hasil Uji Normalitas 4.3 Hasil Uji Linieritas

4.4 Hasil Analisis Regresi Sederhana X1 Terhadap Y

4.5 Hasil Analisis Regresi Sederhana X2 Terhadap Y

4.6 Hasil Analisis Regresi Ganda X1 dan X2 Terhadap Y

4.7 Hasil Analisis Pengujian Signifikansi Regresi Ganda dengan Uji F

4.8 Hasil Analisis Koefisisen Determinasi (R2) antara Prediktor X1 dan X2

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

1. Surat Penilitian ke SMK Kristen Salatiga

2. Surat balasan penelitian dari SMK Kristen Salatiga 3. Sejarah SMK Kristen Salatiga

4. Visi dan Misi SMK Kristen Salatiga 5. Struktur Organisasi SMK Kristen Salatiga 6. Profil Sekolah SMK Kristen Salatiga 7. Data Guru SMK Kristen Salatiga

8. Hasil Ujian Tengah Semester kelas X 1-4 Th 2017-2018 9. Instrumen Penelitian Kuesioner

10. Angket Penelitian

11. Hasil Perhitumgan Validitas dan Relabilitas dengan menggunakan SPSS Versi 17,00

(16)

1

Referensi

Dokumen terkait

Rekomendasi perbaikan yang diberikan berdasarkan analisa waste dengan 3 terbesar dan perhitungan takt time adalah menerapkan 5S, menerapkan forecasting, penambahan fasilitas

bahwa dalam rangka melaksanakan Peraturan Daerah Kota Padang Panjang Nomor 7 Tahun 2014 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota

Perlu diketahui bahwasanya putusan pernyataa npailit tidak mengakibatkan debitur kehilangan kecakapannya untuk melakukan perbuatan hukum ( volkomen handelingsbevoegd ) pada

Minyak atsiri kuncup bunga cengkeh dengan kandungan senyawa aktif eugenol terbukti memiliki efek afrodisiak (peningkatan libido) pada tikus jantan.

40 Pengamatan struktur mikro terhadap material yang akan dilakukan uji mekanis dengan menggunakan alat seperti pada gambar 2.15 dapat dijadikan sebagai data

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Hasil dari uji BJND diperoleh bahwa notasi perlakuan pada kelompok K1 (a) berbeda dengan notasi perlakuan pada kelompok K2, K4, dan K5 (b) dan K3 (c) yang berarti kadar

Berdasarkan uraian latar belakang dan hasil penelitian terdahulu yang masih menunjukkan perbedaan, maka penulis merasa tertarik untuk meneliti kembali tentang