• Tidak ada hasil yang ditemukan

Komunikasi antara kepala sekolah dengan para guru di MTS al-Fitroh Cipondoh Kota Tangerang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Komunikasi antara kepala sekolah dengan para guru di MTS al-Fitroh Cipondoh Kota Tangerang"

Copied!
150
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

" ! #$%$#&''(%)*

(3)

! "

" # $ % & ' "( ) ! ) *

! + " ) % $ ' , % ) "

+" - . $ ) / 0 + " $ . 1

2 . "" ) * )

! "

# $ % %

" "

"

&

" '

(4)

# $ # %

& ' ('" ) * + ,

- " ,

-

-# - . /

-- # 0 !& - 1 ,

2

!

) ('" ) * +

& '

( 3

. 4 # -) 5- & '

(5)

6 4 5 7 8 # + '!

# ' & '

9 ' : ) # + '!

#

- . + '!

#

; 4 * : # - #

# )

-< - & ' ('" )

* +

+ '! #

-= ))> , # ( ('" ) *

# & '

)

? 4 ) * @ ,

!

(6)

!

-B ! *' + 5 $2 C 2

4 : 5- % #4 *'

-('"

+

.D (

-5 & -

-.. ! ('" ) * +

+ '! # $# ) * &

& " % &

'

-)

C 66 & 6D..

(7)

! "

" " #

$ % & $

' (

% )

% & %

! * #

+

+

,

-.

.

+/

+0

+0

+1

+2

10

11

11

12

12

12

(8)

$ # "

$

% &

% & $

!

%

&

1-1.

2+

20

2.

,/

,+

(9)

1 !

"

(10)

$

#

"

%

!

" !

& !

$

' ( ) # *

(11)

3

/

%

"

0 12

3 '

!

!

4 5

0 5 6

1 7

8

'

9

7

(12)

9

& 9

! :

:

; <

; <

!

9

"

8

; <

! 9=

!

(13)

5

9

"

! :

7

; < '

>/ 9 ?

# >/ 9 ?

(

!

' 9

! >/ 9 ? 0

/ > %

? / ( & ! 5 8

$ >

9

(14)

# ! >/ 9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

/

+ % >

#

# ! >/

9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

/

- % >

(15)

7

# !

>/ 9 ? 0 / 3

#

3 ?

>/ 9 ? 0

/ 3

#

>/ 9 ? 0 /

# !

$ / %

%

# ! >/

9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

% /

(16)

!

> 9

$< >

+< >

-< >

> %

$< >

>/ 9 ? +< !

(17)

9 !

!

(18)

! "

%

& ' ( '

) )

*) " $

+ # $

, + '

'

'

, '

! !

-. ,

'

' 2

& . .

)

" !

/

%

0 " 12 $ $

34 4

' %567 %7

/

(19)

11

! ' '

'

) )

!

: '; +

" # !

!

" & . .

<

,

: ;

"

,

)

"

(20)

+

,

,

'

'7

,

=

$ ! % ! !

! <

) 3

& !%# ! !

" & . .

>

<

%;

7

1 , + ? )

499> & % 4 =

& & + ?2

499> %9 44 6

@ ? *'' $

499/ 3

>

!" ! ! " # $ %= +

(21)

13

4;

/; )

7; '

'

%& ' ' ) )

'" &

' ( !

! ' <

( &

*) 1

)

@ )

"

(22)

)

6

) * + !

&

1

" ) * $

<

% +

" + 8 2

'

, " , " # '

' # '

,

4 + '

&

!

'

'

8

@ ? *'' $

(23)

15

<

, ,!

,

,! : ' A ;5

,"1

#

#

1 *

1 '

"

, ,"

"

,

' "

,

B B : ; )

B

B

5

(24)

" 0 ' '

%9

@

"

%%

! , - - * ( ,

% 1 , "2

8 ( 2

,

1

'

)

%9

1 ' ! & 0 " "

+ 466

%%

(25)

17

!

)

, , *

! ,

C 1 ' C

C

" ,

,

+

) !

'

'

&

,

'

' C

' !

2

'

- ' '

(26)

' '

"

) %4 ,

-<

' %/

$

'

,

C ,

'

, '

'

, ' '

'

,

" '

%4

, + ?2 499> & 4 %=

%/

(27)

19

# ,

)

?

)

' '

1

8 )

)

'

'

" )

,

) ' )

! )

2

1

(28)

! )

"

+

C

!

!

' ) +

@

' )

"

@

. :%567;

D % :4993; '

<

%

4

/

7 "

=

!

' ' ' '

(29)

21

:%557; '

' &

' ' & ' . &

1 1

' '

1

"

!

'

1

1

,

1

'

(30)

'

) "

' )

:# '' 4994;

' '

" ( )

' '

'

? ' '

'

!

'

:E 4996; "

A ,

A

)

(31)

23

!

4 ,

"2 8 ( 2

!

!

, 1

8

8

'

@

(32)

'

! !

@ ?

: ;

: ; %7 @

!

!

,

"

,

'

!

2

2 ''

%= ,

%7

@ ? + 499/ %%

15

(33)

25

,

1

?

'

'

' '

!

!

,

1

'

' '

16

@

' 1 '

"2 8

)

%3

&! , 8 4999

(34)

!

'

'

!

&

'

'

!

!

'

'

+

"

(35)

27

"

1 '

8 $ )

<

% - <

4 ( ) <

/ $ <

7 $ ' <

(36)

,

, 0 0

)

' , ' F

)

!

- '

: ;

! ' <

% : ;

:

; !

' ' '

4

+ #

) :%563 %566;

'

/

1

(37)

29

;

)

' ' : ;

)

, '

"

-"

)

'

! '

: ; !

'

'

)

) ?

' '

(38)

'

' )

'

2 ' '

7 <

% G ' )

)

4 G ' <

/ ) < )

)

7 , <

) ) '

= ) <

'

0

'

' ' @

'

'

(39)

31

0

' <

%

4

/ !

7 ( )

=

3 "

"2 8

!

!

,

Kepala Sekolah/ Pengirim Pesan

Umpan Balik

Pesan

Guru/ Penerima Pesan

(40)

( '

" ,

,

+

) !

'

'

&

,

'

' C

' !

2

'

- ' '

" '

' '

"

) ,

-<

(41)
(42)

!" # $

%

& ' ( )& & &

*

" # $

*

! "

+ +

+ ,+ - +

. +

(43)

35

#

*

/

$

% 0

% 0 !"

# $ 1

% 0

1

"

$.*.!$.*. $23*.4536

! $ " ! $ % &

$ $ * $

' !

) "

7

8

! 9

: ! ;

& ! <

9

: ! &

' !

.

0

(44)

=

!

$ 0 0

2 >

> !

+ .

+

* +

- =? 3 + !

" # $ @ A@

- =?

A@

)- =?

!" # $ @ A@

>

+

!

"

(45)

! " !

! "

! #$%&& '$( ! ! #))' ! *

! +$ ! * !

#),-#))) $ . ! ! $

! /

* ! ! $#

#

0 1 ! 2" ! * ! '' (

(46)

1 ! ! !

/! /! ! ! /!

$ 3 ! '&&, '&&% /!

- & ! '&&4 '&#&

,'& '$ 5 ! ! ! $

( ! ! ! !

$ /

! !

! ! ! $ 6

! ! !

$

3 /! ! !/!

/!

$ ! '&&4 ! !

3 ! ! ! ! 7 5 .

! ! 5 3 8

$ . !

! / / ! ! $

( /! "

/ ! ! $ .

! $ 9 ! !

/! ! /!

! /! $

/! ! !

-! -! 4 ! '

9 / $

1 $ ( "! ! +! ! !

$ 5 ! ! ! !

'

(47)

4

! /! ! !$ ( ! /!

! ! ! $

1

$

! / /!

+9 :5

$ /! / , 9;

$

1 !

/! $ !

! ! " ! /!

$ ( /! !

! " 3 !

! ; !

/ ! !

! / ! ! ! ! !

! ! " ! ! ! /

/ / $

# ! "

/! ! ! - $ +

! ! / 3 ; (

3;( ! $ 3 ! !

! ! ! / / $

! ! ! ! /

! ! !

! ! !

$ ! ! ! !

(48)

! ! ! ! ! !

! ! ! ! $ ! ! (! / ($

3 ! ! ! ! ! /

: $ &$&&& < ! $ !

! ! !

$

3 ! ! /! !

!

! $ ! ! ; ;! + ($ (! !

/ !

$ 5 /! ! ! /!

-$

; ;! + !

!

! 1 $ ( "! ! +! $

! ! ( "!

$ 9 ! ! !

$

#, $

; ! " .

( ! 7!

7 =

3

= 3 (# (' ;

(#<('

# 8! ! ( <9 ! # 6 #& 4 '

' 8! ! 53 - 6 #

-8! ! #& 6 - %

-0 (! / ($ 3 #, ( '&#&

,

(49)

-&

- 8! ! . % 6 - , '

7! - 6 #) #, '-

-! -!

! !

" ! /! !

! ! $ 3 !

! ! $

5 ! ! ! !

! / ! ! / ! $

. ! ! /! !

" ! ! ! " $ (! $ (2

! ! ! 7 ! ($ 3 5 ! ! > ;

;! $ ($ 3 ! ! ; ;!

! ! . 5 $ ! ! ! !/ "

! ! " ! " $

1 ! ! !

/ $ 1 !

/! ! ! !

< !

! ! ! $ ;

;! ! ! ! ! /

! ! /! !

/ ! ! $

(50)

% ! " & ' !

1 $ ( "!

! +! = $ 5

$ 5 !

! !

! "

$

( ! ! !

! $ 1

/! ! ! 9 ? @

$ ( ! / / !

:5 ! ! $ 5 /! " 5

! 3 ! 3 / 5 335 $

( ! ! /!

!

$ ! ! !

! / $ 5

+$ 0 " " !

! ! $

(

! ! ! /

< $ 1 ! !

$ ! ! !

! $%

/! "

! ! ! $ 1 $ ( "! ! +!

%

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(51)

-'

/! !

! !

! '&&)$ 5 /!

/ ! ! " .

! '&&)$

! ! "! !

! $ 7

! ! /

$ 7 ! ! /

! ! ! / ! / /

" ! ! ! $4

& ! & ' ! ( "

. ! 5 3 "$

.! .! 8! ! + 2"" 8 @

! ! ! ! !

$ 1

/ < $ 1 !

! ! $ 1 ! !

/! ! ! ! $ 6 ! !

! /! ! ! $

( ! ! ! !

$ 1 ! / /! !

! ! /! ! $

! ! ! ! ! ! /

! ! ! ! !

/! $

4

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(52)

. !

! < ! !

! ! $ ( !

! ! / ! ! !

! ! !A

#$ ! ! ! ! ! !

'$ ! ! ! ! ! /!

! "

! !

$ 1 ! / / ! ! ! !

! ! / ! ! ! $ !

! / ! ! !

-$ ! ! ! !

/! ! ! " ! !

,$ ! / ! /

! !

1 ! !

!

! ! ! !

! $ ( / / < /! ! /

! ! ! ! ! ! / / $

! ! ! ! " ! ! ! "

$

1 ! ! !

! ! ! !

$ * ! / ! ! $ 1

(53)

--( $ ( $ ! ! ! ( $ ! !< $

( ! "! $

! ! !

/! ! ! " ! !

! ! ! ! !

! !

? ! $

! ! ! !

! ! / ! ! $

#$ 3 =

. ! !

! ! ! ! ! ! !

!

! $

! / ! $

( / ! !

! !

$

! ! ! !

$ 5

/

! ! ! / / $

" ! ! $) 6

! ! ! ! ! ! "!

! ! ! ! 0 $

! " " ! ! !

)

1 $ 2 ? $ ( . ! A ( :

(54)

! ! / / !

! ! $ ! !

$ ! !

! ! / $ 5

! $

. ! !

< $ ; !

/

! " " ! ! !

$ 7 ! !

! $#&

5 (

. / ! ! !

! ! ! ! !

! / ! !

! / ! $

! ! !

" " ! ! ! ! ! $

1 !

! !/! ! ! " "

! ! !A

$ ! ! ! !

$ ! ! /

$ ! ! ! < !

$ ! !

$ ! ! ! !

#&

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(55)

-"$ ! ! /

!/! ! ! !

/ ! ! (

! ! ! ! !

$

7

! ! ! !

" " !

$ (

! / ! !

! !

! ! $ /

! ! ! $ !

! ! $

3 "$ 1 $ 7 ! : /!

! " " /! ! !

!

$ 5 !

! / ! !

! ! !

! ! $

$ ! !

( ! ! !

( ! ! ! /!

" /! " !A

1 ! !

( ! !

(56)

! ! ! ! ;! $ ($ ! !

! ! ! !

! ! (

/ ! $

( ! ! ! ! /

! ! ! $ 3 ! !

/ !

! $ 3

! $

! ! !

! ! ! $

1 ! ! 3 "$ 1 $ 7 ! :

"

! ! !

! $ 7 ! !

!

/ ! $

5 ! / ! !

! !

$ ! ! +! ! (

! ! !

/ ! !

! " / ! $ ; !

! ! $ 1 / !

! ! ! ! ! !

(57)

-4

! " ! !

/ ! ! "$

) " $ ( $

1 ! !

! /

! $

#$ & ! & ' ! ( "

5 " ! ( 1

8! ! 1 ! 0 ! / / ! $

1 B ! ! / /

/ $

. ! ! !

! ! ! "

" $

# ( ! * & ! + " $ ! ! , & '

!

5 ( ! ! !

! $ !

!

! ! !

! $

= ! ! / ! ! !

! $

. / !

! 5 -&C

(58)

% ! ! ! ' ! ( " "

. !

/ !

!

! ! $

- $ ' !.' " ! ! ! ' ! ( " '

"

1 ! !

! ! ! ! 1 /

! ! ! ?

! !

! ! ! $

/ & ! ! ' ! ! 0

. !/! !

! ! A " ! ! ,C " "! -,C

= '&C $

/ ! ! !A

$ . ! !

! ! ! " " !

! ! !

$ . ! (

! !

! ! "$

$ .

! ! !

(59)

,&

1 & 1 ,1 1, 2 ) , $,

( .

(60)

51

! "

#

$

(61)

52

&

'

(

) * +

,

!

$

%

& "

- .

' /

(

0

(62)

!" * +

, &! !- ! . / - 0

" ! + 1

' #$

/ ' ! " ' " 2) ( ! #$$

/! 3 - ' " 4 5 &

- 6! - # "

-#$$#

4 $ ' " /!

- ( ' " ! ! (! ! )! ( " " 7' " ()

! " *5+ #$$ 8 ! 59

. :6 % $ , & + #$$$

; & % $

7& + << - <& !< "! +&+= >?5>@?">#@8 ,! #$$%

2 &- A ' ' " #$$1

2 &- A /

(63)

!

"

#

$

"

#

%& ' (

) *

&

!

"

#

"

*

+

, &

"

"

#

#

#

"

"

*

!

-

& $

#

#

!

"

#

"*

"

#

(64)

+

, &

" & #

#

"

#

#

*

#

'

%

# &

. #

. #

"

#

"

#

#

*

'

#

(

)

$

&

" " #,

!

&

#

$ . & &

#

"

"

" & /

!

&

#

#

# " " # & *

%

(

*

%

"

, & #

"

#

#

& /

#

&

#

#

& *

'

$

(65)

0

&

#

#

"

/

# #

#

&

!

"

& #

#

*

*

'

1#,

#

! & /

&

# #

#

*

&

#

*

(66)

)

! "

#

!

$ % #$ & ! $ % #$ & '

! (

& )

# ! " )

% % (

* # ! "

& ) #

) ! %

$ +,

-- ' !

./%"0 )

# ) ! "

' #

#

! %

& .$ % #

$ & 0 $ % #

$ & !

* + ,-1 % ) $, % $ & % #

(67)

#.

)

!

)

.( 1 23340!

) ) & ! ! ! ) . 1 23350! " ) ) ) ) ! $ % #

$ & 6 ) ' 6

#

)

& ) #

! 6 #

& # & $ % #

$ & 6 ) ' 6

) !

$ % #

$ & 6 ) ' 6

& & ) ) ! $ ) & )

& ) !

$ ! "#$

! %& $ ! ' #$!' (# ( ! #(

$" )*$+ '#, $ " ,+

+-' (+ "# " -# - ! "

& )

!

'.

'.# /,0/ * , ,*/ ,/*

$ $ !.2337150

)

8 )

' 9 .

' ) 9 ) 0!

$ % .233:12:0

8 )

!

'.' / ,- ,0 , 121*/ , + / +

$ $), .233:17;70

) !

$ $ . 23371<7 0 )

)

6

) . 0

% ! %) & ! ) ! # # ! ) ) ! ) ) ) ! ( # )

.&&&! ! )! 0!

'.'.# ,1/3 1

(68)

#

!

'.% /+ 2 1 ,* , +

1

7! # . 0

! 2!

!

=! " # "

# !

4 5

$ & .233:0+ . $

) . $,0

!

% $,

+ , / 0

, !

4 5

$ .23320 /%"

!

%.

%.# /* / /,0 3 , *

%.#.# 61/ 7 1 4 /,0 * ,5

>

$ % $ & '

!

%.#.' 8 ,- 4 5

* & ) . 10

& )

6! & & )

!

%.#.% * 1* +

) #

!

%.#.9 * /,/ * , /!/, 1

!

%.' /* / /,0/ 6 ,0 , 1*/

/%" . 0

)

) !

%.'.# 1/ / /,- , , 2 * 2 *

# !

%.'.' 1/ / ,- ,0 ,

1

0 )

0 ) ( "

)0 ) % $ .+

! . 0

%.'.% 1/ ,1* +1

) # )

!

%.'.9 1/ / +1 , ,

0

0 +

(69)

9.

9.# 6 , 1 8 ,

9.#.# /! 1 8 ,

$ & % $ &

& ?

.?% % %0 73 7@@2

23 % 7@@2

!=4= 23 % 7@@2 !

* !

? 6

/ !72 /&!3= " 6 6 ) '

6 (

;33 2!

&

@33 2! 6

!

9.#.' ; 1 , 1

. ; 1

!

. 1

7! $ &

!

2! $ ) A&

! =!

"$ * "

@ !

:! $ &

!

9.#.% * +* 0 , 1 1

% $ % #

$ & 1

6 $ 1 ! $ (

* 6 1 " ! !

( 1 " ! $

1 B %!$

% 1 " & C

9.' , 1 1 /6 * ,

9.'.# , 1 1 /6 * ,

" & & )

&

$ % $ &

)

!

9.'.' ! ,

(

& ! "

&

!

9.'.% 2 * 2 *

% &

&

1 !

1

. / ,0+ * , +

70 2!2!72

20 <!=!3

=0 $ 2) <!3!23

:0 -- :!3!7

<0 $ 1 4

;0 '

50 $ 3 % . 4=!<!=

(70)

20 543 C(

=0 $ 7 C(

:0 $

<0 '

;0 $ 732: H 5;4

4

9.% 1/ / ,- ,0 ,

9.%.# / ,- ,0 , 1/1

" )

$, )

0

!

9.%.#.#

& ! %

6

C :!7 + ,

9.%.#.'

!

C :!=,

9.%.#.% !

%

) ! (

0 1

! 0

C :!: 0

(71)

C :!< 0

)! 0

C :!; 0

! 0 1

C :!5 0 1

9.%.' / ,- ,0 , 1 1 *

) )

!

9.%.'.#" # $ 4 5

9.%.'.' / ,- ,0 , 6/

) " 6 ) = ) 4 ) 7; ) 2<< ) 7 ) 23 ) " 6

6 I <

23 I < I <3 I I :3 H 2<< 7 ) 23 I ) & " 6 77 ) 23 77 <3 I

I ) :3

H

(72)

6 ,- ,0 , 2 /

(! / ) , ,

6 ,- ,0 , 2 0 ,

'! / ) ,

6 ,- ,0 , 2 : /+

"! / ) , &

C 6 ,- ,0 , 2 : 18

B! / ) , " &

6 9.#< ,- ,0 , 2 8,

6 ,- ,0 , 2 1

C! / ) , C

6 ,- ,0 , 2 ,

! / ) , &

6 ,- ,0 , 2 , 18

! / ) , % " 6

6 ,- ,0 , 2 , *

(73)

! / ) , % " &

6 ,- ,0 , 2 , *

18

6! / ) , % " C

6 ,- ,0 , 2 , *

,! / ) , , %

6 ,- ,0 , 2 0 , ,

9.9 1/ ,1* +1

) ! ) # ! " ! 6 , !

9.( 1/ / +1 , ,

9.(.# /,0 ! , 3 + 1 121*/ ,: 1

+ / + 1/+ 6/ 6 1 1 8/6

<

( 5 4!

# ! %

1 1 )

. 5 5

1 ! (

1 /0 ! , 1*/ , 1* 1 ,

/1* 1/

1/ 2 ,0

! ,+ ,

1 2 ,0 3+ , 1 0 , + 1 + ( ,3 * * 0 " ( 6 * 0

9) " (

3 1 * 0

9) " (

,3 * * 1 18

& " &

(

6 * 1 18

& 9) " & (

3 1 * 1 18

& 9) " & (

,3 * * +/ 1

"

(

6 * +/ 1

9) " (

3 1 * +/ 1

9) " (

,3 * *

! 8

& " &

(

6 *

! 8

& 9) " & (

3 1 *

! 8

& 9) " & (

,*

% 1

1

(74)

1

/

$

(

1 /0 ! , 1*/ , 1* 1 18

/1* 1/

1/ 2 ,0 ! ,+ ,

1 2 ,0

3+ , 1

0 , + + ( * 61/,1 $ & ( * , $ & ( ,* % & 1 1 1 ( / $ (

1 /0 ! , 1*/ , 1* 1

/1* 1/

1/ 2 ,0 ! ,+ ,

1 2 ,0 3+ , 1 0 , + + ( * *

+/ 1

& ( / +1 61/,1 & (

3/ */ ,

61/,

J

K

"

(

/ + 1 ,

$

& (

,3 * ,

$ ( , ( ,* % 1 1 1 & ( / $ (

(.%.# ,00 3 , 3 3 + 1 1 1*/

,: 1 + / +

+ " + "

)

! (

=3

23 & 73

(75)

1 / 1/,* 1/ ,00 3 ,

/ * ,2 ,

=

/ 1/,* 1/ 4>5 7! % L ! ! )! 73 M @3 M 3 M 2! % L ! ! )! # @3 M < M < M =! % N

) & N

L ! ! )! # 733 M 3 M 3 M :! ( % L ! ! ) )! 733 M 3 M 3 M

<! ( %

L ! ! ) )! 733 M 3 M 3 M & !

(.# /1 3 ,

( #

#

1

7! " &

!

2! " &

) ! =! " & ) ! (.' , % 1 % )

& . 0

% ! "

(76)

+ . $ ) .

$ % * 7@@4!

! ( ( 1

2332!

& $ ! +$) # 78

5 ( & 9 5 6

? 1 % 233<!

, $ ! ( 5 5

$ 9 9 ! ) ! !

" !> *! !"!

? 1 $ 233;!

& ! :

5 +$) ;

6 B 7 % ? 233:!

! 5 $

5 ! ) !

! 1 $ 2335!

6 B!6 ! B! 6 !

/ . . # 6

" %

% # (! ) $! )

) ! 1

233=!

6 & , ! $ ( 5 "!' 5

$ ! 1 C $

233<!

) ! # 6 "

* / $

/ #

) 5 $

! 6? 1 ( ) 2373!

$ " ! ' ! . " 5 6

1 B $ 233<!

/ !

' ! 5 / "

! 1 ' +"% 2335!

! " 5 ! . ' 5 !

! 1 B 2335!

6 ! 5

$ 2)! ? 1 % 233;!

! < ' )! + / # !6

? 1 % " 233<!

/ ! ! 5 5 ) 5!

$)C & ( ' ( ? 1

% 2332!

& ! * " 5 5

# 5 ! ( 1 /

/ 6 2334!

" ! ! ' . <

' ! ( 1 2334!

* ! < '

", =! ( 1 233;!

$ ! $

! 5 . *$ 2) 1 :

) 4! ) ! 1 B 6% $ 233;!

" !( 5 ! )

! ( 1 >% B $ 2334!

! " 5 5 $ $

"$)/ $ 2)!

? 1 % $ 1 $ ) ! !

* C ! ( " 6 1

6 2335!

? ! ( " ' !

? 1 C 2334!

? % ! $ 9 " 5 <

' ! 1 6 & 2334!

? G ! $ 5

$ . >??7/ 1 B H

(77)
(78)

" ! #$%$#&''(%)*

(79)
(80)

Dengan ini saya menyatakan bahwa:

1. Skripsi merupakan hasil karya asli saya yang diajukan untuk memenuhi

salah satu persyaratan memperoleh gelar Strata Satu (S - 1) di Universitas

Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta.

2. Semua sumber yang saya gunakan dalam penulisan ini telah saya

cantumkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Universitas Islam

Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta.

3. Jika kemudian hari terbukti bahwa karya ini bukan hasil karya asli saya

atau merupakan hasil jiplakan dari orang lain, maka saya bersedia

menerima sanksi yang berlaku di Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif

Hidayatullah Jakarta.

Jakarta, Februari 2011

(81)

! "

" # $ % & ' "( ) ! ) *

! + " ) % $ ' , % ) "

+" - . $ ) / 0 + " $ . 1

2 . "" ) * )

! "

# $ % %

" "

"

&

" '

(82)

# $ # %

& ' ('" ) * + ,

- " ,

-

-# - . /

-- # 0 !& - 1 ,

2

!

) ('" ) * +

& '

( 3

. 4 # -) 5- & '

(83)

6 4 5 7 8 # + '!

# ' & '

9 ' : ) # + '!

#

- . + '!

#

; 4 * : # - #

# )

-< - & ' ('" )

* +

+ '! #

-= ))> , # ( ('" ) *

# & '

)

? 4 ) * @ ,

!

(84)

!

-B ! *' + 5 $2 C 2

4 : 5- % #4 *'

-('"

+

.D (

-5 & -

-.. ! ('" ) * +

+ '! # $# ) * &

& " % &

'

-)

C 66 & 6D..

(85)

! "

" " #

$ % & $

' (

% )

% & %

! * #

+

+

,

-.

.

+/

+0

+0

+1

+2

10

11

11

12

12

12

(86)

$ # "

$

% &

% & $

!

%

&

1-1.

2+

20

2.

,/

,+

(87)

1 !

"

(88)

$

#

"

%

!

" !

& !

$

' ( ) # *

(89)

3

/

%

"

0 12

3 '

!

!

4 5

0 5 6

1 7

8

'

9

7

(90)

9

& 9

! :

:

; <

; <

!

9

"

8

; <

! 9=

!

(91)

5

9

"

! :

7

; < '

>/ 9 ?

# >/ 9 ?

(

!

' 9

! >/ 9 ? 0

/ > %

? / ( & ! 5 8

$ >

9

(92)

# ! >/ 9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

/

+ % >

#

# ! >/

9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

/

- % >

(93)

7

# !

>/ 9 ? 0 / 3

#

3 ?

>/ 9 ? 0

/ 3

#

>/ 9 ? 0 /

# !

$ / %

%

# ! >/

9 ?

/ !

>/ 9 ? %

>/ 9 ? 0 /

% !

% /

(94)

!

> 9

$< >

+< >

-< >

> %

$< >

>/ 9 ? +< !

(95)

9 !

!

(96)

! "

%

& ' ( '

) )

*) " $

+ # $

, + '

'

'

, '

! !

-. ,

'

' 2

& . .

)

" !

/

%

0 " 12 $ $

34 4

' %567 %7

/

(97)

11

! ' '

'

) )

!

: '; +

" # !

!

" & . .

<

,

: ;

"

,

)

"

(98)

+

,

,

'

'7

,

=

$ ! % ! !

! <

) 3

& !%# ! !

" & . .

>

<

%;

7

1 , + ? )

499> & % 4 =

& & + ?2

499> %9 44 6

@ ? *'' $

499/ 3

>

!" ! ! " # $ %= +

(99)

13

4;

/; )

7; '

'

%& ' ' ) )

'" &

' ( !

! ' <

( &

*) 1

)

@ )

"

(100)

)

6

) * + !

&

1

" ) * $

<

% +

" + 8 2

'

, " , " # '

' # '

,

4 + '

&

!

'

'

8

@ ? *'' $

(101)

15

<

, ,!

,

,! : ' A ;5

,"1

#

#

1 *

1 '

"

, ,"

"

,

' "

,

B B : ; )

B

B

5

(102)

" 0 ' '

%9

@

"

%%

! , - - * ( ,

% 1 , "2

8 ( 2

,

1

'

)

%9

1 ' ! & 0 " "

+ 466

%%

(103)

17

!

)

, , *

! ,

C 1 ' C

C

" ,

,

+

) !

'

'

&

,

'

' C

' !

2

'

- ' '

(104)

' '

"

) %4 ,

-<

' %/

$

'

,

C ,

'

, '

'

, ' '

'

,

" '

%4

, + ?2 499> & 4 %=

%/

(105)

19

# ,

)

?

)

' '

1

8 )

)

'

'

" )

,

) ' )

! )

2

1

(106)

! )

"

+

C

!

!

' ) +

@

' )

"

@

. :%567;

D % :4993; '

<

%

4

/

7 "

=

!

' ' ' '

(107)

21

:%557; '

' &

' ' & ' . &

1 1

' '

1

"

!

'

1

1

,

1

'

(108)

'

) "

' )

:# '' 4994;

' '

" ( )

' '

'

? ' '

'

!

'

:E 4996; "

A ,

A

)

(109)

23

!

4 ,

"2 8 ( 2

!

!

, 1

8

8

'

@

(110)

'

! !

@ ?

: ;

: ; %7 @

!

!

,

"

,

'

!

2

2 ''

%= ,

%7

@ ? + 499/ %%

15

(111)

25

,

1

?

'

'

' '

!

!

,

1

'

' '

16

@

' 1 '

"2 8

)

%3

&! , 8 4999

(112)

!

'

'

!

&

'

'

!

!

'

'

+

"

(113)

27

"

1 '

8 $ )

<

% - <

4 ( ) <

/ $ <

7 $ ' <

(114)

,

, 0 0

)

' , ' F

)

!

- '

: ;

! ' <

% : ;

:

; !

' ' '

4

+ #

) :%563 %566;

'

/

1

(115)

29

;

)

' ' : ;

)

, '

"

-"

)

'

! '

: ; !

'

'

)

) ?

' '

(116)

'

' )

'

2 ' '

7 <

% G ' )

)

4 G ' <

/ ) < )

)

7 , <

) ) '

= ) <

'

0

'

' ' @

'

'

(117)

31

0

' <

%

4

/ !

7 ( )

=

3 "

"2 8

!

!

,

Kepala Sekolah/ Pengirim Pesan

Umpan Balik

Pesan

Guru/ Penerima Pesan

(118)

( '

" ,

,

+

) !

'

'

&

,

'

' C

' !

2

'

- ' '

" '

' '

"

) ,

-<

(119)
(120)

!" # $

%

& ' ( )& & &

*

" # $

*

! "

+ +

+ ,+ - +

. +

(121)

35

#

*

/

$

% 0

% 0 !"

# $ 1

% 0

1

"

$.*.!$.*. $23*.4536

! $ " ! $ % &

$ $ * $

' !

) "

7

8

! 9

: ! ;

& ! <

9

: ! &

' !

.

0

(122)

=

!

$ 0 0

2 >

> !

+ .

+

* +

- =? 3 + !

" # $ @ A@

- =?

A@

)- =?

!" # $ @ A@

>

+

!

"

(123)

! " !

! "

! #$%&& '$( ! ! #))' ! *

! +$ ! * !

#),-#))) $ . ! ! $

! /

* ! ! $#

#

0 1 ! 2" ! * ! '' (

(124)

1 ! ! !

/! /! ! ! /!

$ 3 ! '&&, '&&% /!

- & ! '&&4 '&#&

,'& '$ 5 ! ! ! $

( ! ! ! !

$ /

! !

! ! ! $ 6

! ! !

$

3 /! ! !/!

/!

$ ! '&&4 ! !

3 ! ! ! ! 7 5 .

! ! 5 3 8

$ . !

! / / ! ! $

( /! "

/ ! ! $ .

! $ 9 ! !

/! ! /!

! /! $

/! ! !

-! -! 4 ! '

9 / $

1 $ ( "! ! +! ! !

$ 5 ! ! ! !

'

(125)

4

! /! ! !$ ( ! /!

! ! ! $

1

$

! / /!

+9 :5

$ /! / , 9;

$

1 !

/! $ !

! ! " ! /!

$ ( /! !

! " 3 !

! ; !

/ ! !

! / ! ! ! ! !

! ! " ! ! ! /

/ / $

# ! "

/! ! ! - $ +

! ! / 3 ; (

3;( ! $ 3 ! !

! ! ! / / $

! ! ! ! /

! ! !

! ! !

$ ! ! ! !

(126)

! ! ! ! ! !

! ! ! ! $ ! ! (! / ($

3 ! ! ! ! ! /

: $ &$&&& < ! $ !

! ! !

$

3 ! ! /! !

!

! $ ! ! ; ;! + ($ (! !

/ !

$ 5 /! ! ! /!

-$

; ;! + !

!

! 1 $ ( "! ! +! $

! ! ( "!

$ 9 ! ! !

$

#, $

; ! " .

( ! 7!

7 =

3

= 3 (# (' ;

(#<('

# 8! ! ( <9 ! # 6 #& 4 '

' 8! ! 53 - 6 #

-8! ! #& 6 - %

-0 (! / ($ 3 #, ( '&#&

,

(127)

-&

- 8! ! . % 6 - , '

7! - 6 #) #, '-

-! -!

! !

" ! /! !

! ! $ 3 !

! ! $

5 ! ! ! !

! / ! ! / ! $

. ! ! /! !

" ! ! ! " $ (! $ (2

! ! ! 7 ! ($ 3 5 ! ! > ;

;! $ ($ 3 ! ! ; ;!

! ! . 5 $ ! ! ! !/ "

! ! " ! " $

1 ! ! !

/ $ 1 !

/! ! ! !

< !

! ! ! $ ;

;! ! ! ! ! /

! ! /! !

/ ! ! $

(128)

% ! " & ' !

1 $ ( "!

! +! = $ 5

$ 5 !

! !

! "

$

( ! ! !

! $ 1

/! ! ! 9 ? @

$ ( ! / / !

:5 ! ! $ 5 /! " 5

! 3 ! 3 / 5 335 $

( ! ! /!

!

$ ! ! !

! / $ 5

+$ 0 " " !

! ! $

(

! ! ! /

< $ 1 ! !

$ ! ! !

! $%

/! "

! ! ! $ 1 $ ( "! ! +!

%

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(129)

-'

/! !

! !

! '&&)$ 5 /!

/ ! ! " .

! '&&)$

! ! "! !

! $ 7

! ! /

$ 7 ! ! /

! ! ! / ! / /

" ! ! ! $4

& ! & ' ! ( "

. ! 5 3 "$

.! .! 8! ! + 2"" 8 @

! ! ! ! !

$ 1

/ < $ 1 !

! ! $ 1 ! !

/! ! ! ! $ 6 ! !

! /! ! ! $

( ! ! ! !

$ 1 ! / /! !

! ! /! ! $

! ! ! ! ! ! /

! ! ! ! !

/! $

4

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(130)

. !

! < ! !

! ! $ ( !

! ! / ! ! !

! ! !A

#$ ! ! ! ! ! !

'$ ! ! ! ! ! /!

! "

! !

$ 1 ! / / ! ! ! !

! ! / ! ! ! $ !

! / ! ! !

-$ ! ! ! !

/! ! ! " ! !

,$ ! / ! /

! !

1 ! !

!

! ! ! !

! $ ( / / < /! ! /

! ! ! ! ! ! / / $

! ! ! ! " ! ! ! "

$

1 ! ! !

! ! ! !

$ * ! / ! ! $ 1

(131)

--( $ ( $ ! ! ! ( $ ! !< $

( ! "! $

! ! !

/! ! ! " ! !

! ! ! ! !

! !

? ! $

! ! ! !

! ! / ! ! $

#$ 3 =

. ! !

! ! ! ! ! ! !

!

! $

! / ! $

( / ! !

! !

$

! ! ! !

$ 5

/

! ! ! / / $

" ! ! $) 6

! ! ! ! ! ! "!

! ! ! ! 0 $

! " " ! ! !

)

1 $ 2 ? $ ( . ! A ( :

(132)

! ! / / !

! ! $ ! !

$ ! !

! ! / $ 5

! $

. ! !

< $ ; !

/

! " " ! ! !

$ 7 ! !

! $#&

5 (

. / ! ! !

! ! ! ! !

! / ! !

! / ! $

! ! !

" " ! ! ! ! ! $

1 !

! !/! ! ! " "

! ! !A

$ ! ! ! !

$ ! ! /

$ ! ! ! < !

$ ! !

$ ! ! ! !

#&

$ 0 1 ! 2" ! * ! ''

(133)

-"$ ! ! /

!/! ! ! !

/ ! ! (

! ! ! ! !

$

7

! ! ! !

" " !

$ (

! / ! !

! !

! ! $ /

! ! ! $ !

! ! $

3 "$ 1 $ 7 ! : /!

! " " /! ! !

!

$ 5 !

! / ! !

! ! !

! ! $

$ ! !

( ! ! !

( ! ! ! /!

" /! " !A

1 ! !

( ! !

(134)

! ! ! ! ;! $ ($ ! !

! ! ! !

! ! (

/ ! $

( ! ! ! ! /

! ! ! $ 3 ! !

/ !

! $ 3

! $

! ! !

! ! ! $

1 ! ! 3 "$ 1 $ 7 ! :

"

! ! !

! $ 7 ! !

!

/ ! $

5 ! / ! !

! !

$ ! ! +! ! (

! ! !

/ ! !

! " / ! $ ; !

! ! $ 1 / !

! ! ! ! ! !

(135)

-4

! " ! !

/ ! ! "$

) " $ ( $

1 ! !

! /

! $

#$ & ! & ' ! ( "

5 " ! ( 1

8! ! 1 ! 0 ! / / ! $

1 B ! ! / /

/ $

. ! ! !

! ! ! "

" $

# ( ! * & ! + " $ ! ! , & '

!

5 ( ! ! !

! $ !

!

! ! !

! $

= ! ! / ! ! !

! $

. / !

! 5 -&C

(136)

% ! ! ! ' ! ( " "

. !

/ !

!

! ! $

- $ ' !.' " ! ! ! ' ! ( " '

"

1 ! !

! ! ! ! 1 /

! ! ! ?

! !

! ! ! $

/ & ! ! ' ! ! 0

. !/! !

! ! A " ! ! ,C " "! -,C

= '&C $

/ ! ! !A

$ . ! !

! ! ! " " !

! ! !

$ . ! (

! !

! ! "$

$ .

! ! !

(137)

,&

1 & 1 ,1 1, 2 ) , $,

( .

(138)

51

! "

#

$

(139)

52

&

'

(

) * +

,

!

$

%

& "

- .

' /

(

0

(140)

!" * +

, &! !- ! . / - 0

" ! + 1

' #$

/ ' ! " ' " 2) ( ! #$$

/! 3 - ' " 4 5 &

- 6! - # "

-#$$#

4 $ ' " /!

- ( ' " ! ! (! ! )! ( " " 7' " ()

! " *5+ #$$ 8 ! 59

. :6 % $ , & + #$$$

; & % $

7& + << - <& !< "! +&+= >?5>@?">#@8 ,! #$$%

2 &- A ' ' " #$$1

2 &- A /

(141)
(142)

Tempat : MTs Al-Fitroh

Apa yang anda rasakan selama mengajar di sekolah ini (baca; MTs Al-Fitroh) ?

Ya, Alhamdulillah cukup senang dan tentunya ada suka dan dukanya juga. Selama saya mengajar di sekolahan ini terkadang saya menemukan permasalahan-permasalahan yang baru dan biasa saya jadikan sebagai pengalaman saja

Pengalaman-pengalaman baru yang anda maksud seperti apa?

Contohnya, pada saat terjadi kesalahpahaman dengan guru-guru lain soal panitia ujian, juga ketika rapat dengan pihak jajaran sekolah semuanya, itu kan tentunya ada ya berbagai permasalahan yg demikian.

Lalu, bagaimana pendapat anda tentang kepemimpinan kepala sekolah di

madrasah ini?

Apa ya, ya paling tidak saya bisa mengatakan kalau semua jajaran sekolah di sini, baik itu dari guru, kepala sekolah dan yayasan semuanya membina asas kekeluargaan dengan baik dan disiplin. Karena memang hampir 60% nya adalah keluaga besar al-mubarok.

Bisa ibu jelaskan lagi tentang keluarga Al-Fitroh yang dimaksud?

(143)

semuanya. Hal ini kan tidak mudah didapat di sekolah-sekolah lain. Artinya, kegiatan guru-guru dio sini selain mengajar juga saling menjaga silaturahmi antar sesamanya.

Lalu, bagaimana anda berkomunikasi dengan kepala sekolah?

Komunikasi saya cukup baik dengan siapapun yang ada di sekolah ini, apalagi kepala sekolah sebagai pimpinan. Tentunya saya sangat menjaga keharmonisan hubungan komuikasi dengan kepala sekolah saya. Pada beberapa kesempatan seperti pelatihan mutu guru, juga kepala sekolah kami secara terbuka mengajarkan kami akan kedisiplinan dan rasa tanggung jawab sebagai pengabdi.

Pernahkah ibu sewaktu-waktu mendapatkan teguan dari kepala sekolah?

Pernah. Tapi bukan teguran seperti anak kecil yang sedang marah dengan temannya atau orang tuanya ya, teguran ini lebih bersifat tertulis. Misalnya, saya perah tidak masuk kelas tanpa ijin dari kepala sekolah, besoknya saya mendapat surat teguran yang isinya ya kalau mau tidak masuk mesti ijin dulu dari kepala sekolah. Begitu aja sih, mas.

Sebagai pendidik, tentunya Ibu merasa memiliki tanggung jawab besar kepada

murid-murid ibu. Apa yang ibu harapkan untuk anak didik ibu?

Saya sangat berharap sekali kelak dewasa nanti murid-murid saya bias menjadi oang yang bermanfaat bagi dirinya sendiri, bagi keluarganya dan juga bagi oang lain. Juga pesan saya kepada para murid saya ya, jangna peah meninggalkan sholat lima waktu. Itu saja, mas.

Terus, berkenaan dengan kepala sekolah lagi nih bu. Apa kelebihan kepala sekolah

menurut ibu?

(144)

Dalam membina komunikasi dengan guru. Apakah kepala sekolah ibu tergolong

orang yang pandai berkomunikasi?

Jangan ditanya soal itu mah, mas. Pak husni itu orangnya dekat dengan siapa aja, makanya beliau menjadi kepala sekolah sudah dua periode kalau tidak salah. Semua guru dan yayasan juga senang dengan dipimpinnya sekolah ini oleh pak husni sebagai kepala sekolah.

Ok, terakhir ya bu. Pesan ibu untuk kepala sekolah?

(145)

! " ##$

$ % & ' & ( ) ##$ *

+ , ) -. , )

/ / ) ) "

0 / ) / ) ) , )

- ( & ! " & & - & &

. 1 " ) " ## "

2 ) ) $

# " ! ) ## 3 4 )

" ) " " " ##+

5 ) " ##$

$ ) " 6 )( 7 % )

+ & " ( ) ##

8 , ( ###

0 5 "! ##+

- & , 1 "

. , & ..

"" 9 & - ( :

# ( &

/ / ) ) 7 -# )

6 ! 3 ; " " " - 9 <

$ " 7 ,

+ / ( & 3 4 )

& 8 " & & ### & &

0 " 9 ## "

- 8 , & " , & = & ###

. ) 7 &

9) < " " 7 3 ")

$# &( " ) " ### "

$ < & < -# 4 " ) )

$ " , ) 0.

$$ , 1 )

(146)
(147)
(148)
(149)
(150)

+ , ) -. , )

/ / ) ) "

0 / ) / ) ) , )

- ( & ! " & & - & &

. 1 " ) " ## "

2 ) ) $

# " ! ) ## 3 4 )

" ) " " " ##+

5 ) " ##$

$ ) " 6 )( 7 % )

+ & " ( ) ##

8 , ( ###

0 5 "! ##+

- & , 1 "

. , & ..

"" 9 & - ( :

# ( &

/ / ) ) 7 -# )

6 ! 3 ; " " " - 9 <

$ " 7 ,

+ / ( & 3 4 )

& 8 " & & ### & &

0 " 9 ## "

- 8 , & " , & = & ###

. ) 7 &

9) < " " 7 3 ")

$# &( " ) " ### "

$ < & < -# 4 " ) )

$ " , ) 0.

$$ , 1 )

Referensi

Dokumen terkait

Dari penyebab timbulnya pencemaran air seperti yang telah di utarakan di atas telah membawakan banyak dampak terhadap manusia itu sendiri, terutama dalam mensejahterakan taraf

diterima secara umum sebagai alat pembayaran dalam suatu wilayah tertentu atau sebagai alat pembayaran hutang atau sebagai alat untuk.. melakukan pembelian barang

Pembuatan Tugas Akhir ini bertujuan untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Ahli Madya (A.Md) dalam bidang Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu

Berdasarkan hasil evaluasi yang dilaksanakan oleh pokja ulp kami pokja ulp Pengadaan Bahan suku cadang / spare part dan perbaikan untuk keperluan perawatan ranmor dinas roda 4

1. Memantapkan penataan kawasan hutan KPH Bali Timur secara rasional, efektif dan efisien. Menyusun perencanaan, pemantauan dan evaluasi pengelolaan sumber daya hutan dengan

[r]

Pada dasarnya, laporan keuangan merupakan sumber informasi yang dipakai investor ketika menanamkan dananya pada suatu perusahaan dan juga para pemangku kepentingan yang lainnya

Ciri khas rumah gadang adalah mempunyai keunikan dalam bentuk arsitekturnya dengan atap yang menyerupai tanduk kerbau yang terbuat dari bahan ijuk3. Riau – Rumah