PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA SMA N 14 SEMARANG
Teks penuh
Gambar
![Tabel 2.1 Indikator Aktivitas Belajar Peserta Didik](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/632662.267291/44.612.104.543.103.541/tabel-indikator-aktivitas-belajar-peserta-didik.webp)
![Gambar 2.2 Rumus struktur siklopropana dan siklopentana](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/632662.267291/46.612.198.445.336.401/gambar-rumus-struktur-siklopropana-dan-siklopentana.webp)
![Gambar 2.3 Rumus struktur heterosiklik](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/632662.267291/47.612.173.414.187.251/gambar-rumus-struktur-heterosiklik.webp)
![Gambar 2.4 Cis-2-butena dan Trans-2-butena](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/632662.267291/52.612.165.393.611.677/gambar-cis-butena-dan-trans-butena.webp)
Garis besar
Dokumen terkait
Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika pada siswa kelas
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai pengaruh penerapan model pembelajaran Enterpreneurship Cooperative Project Based Learning (EnCo-PjBL) terhadap
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa penerapan model Project Based Learning pada materi Suhu dan Kalor dapat meningkatkan kemampuan kognitif tingkat
Penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi Suhu dan Kalor dengan nilai rata-rata N-gain sebesar
Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah (a) meningkatkan pengetahuan guru IPA SMP N 3 Banyuasin 1 mengenai lesson study dengan model Project Based Learning (PjBL)
Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning PJBL dan Problem Based Learning PBL Berbantuan Media Monopoli terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa..
Penulis berharap untuk penelitian ke depan mengenai penerapan model pembelajaran project-based learning dengan strategi business plan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa
Selanjutnya, penelitian Sunarsih 2016 yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning PJBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas