ii ABSTRAK
SISTEM INFORMASI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
BERBASIS WEB (Studi Kasus Pada SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan)
Oleh: Hamdan Sukri
Perkembangan teknologi yang semakin hari semakin membaik merupakan sebuah bentuk keinginan manusia untuk terus berkarya dan menggali potensi diri, seperti bidang industri, perdagangan, kesehatan, ataupun pendidikan. Internet merupakan jaringan komputer global di seluruh dunia sebagai media komunikasi dan informasi modern yang dapat memberikan serta menampilkan berbagai informasi dan data kepada publik. Suatu lembaga, instansi pemerintah atau swasta dapat memberikan serta menampilkan profil, iklan, data, dan informasi kepada publik melalui internet dengan memanfaatkan fasilitas website. Pada penelitian ini dirancang suatu sistem informasi berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP MySQL. Dengan sistem ini, diharapkan mampu mengatasi berbagai kebutuhan dari user untuk mencari informasi dan memudahkan bagian administrasi sekolah dalam penyampaian informasi serta memberikan sarana komunikasi antara pihak sekolah dengan masyarakat dan orang tua siswa. Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan penulis mengimplementasikan hasil penelitian tersebut kedalam sebuah bentuk Sistem Informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Berbasis Web (Studi Kasus Pada SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan).
vii
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Negara Batin pada tanggal 07 Sepetember 1991 anak ke tiga dari empat bersaudara pasangan dari Bapak Korbi MR dan Ibu Berta Aprianti.
Penulis mengawali pendidikan di Sekolah Dasar Negeri (SDN) 1 Negara Batin Way Kanan pada tahun 1998 dan lulus pada tahun 2004. Penulis melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 1 Negara Batin Way Kanan pada tahun 2004 dan lulus pada tahun 2007. Kemudian penulis melanjutkan ke jenjang Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Negara Batin Way Kanan pada tahun 2007 dan lulus pada tahun 2010.
Pada tahun 2010, penulis terdaftar sebagai mahasiswa program studi Ilmu Komputer Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Lampung melalui jalur UM (Ujian Mandiri).
MOTO
Awali hidupmu dengan senyuman,
dengan tersenyum membuat hidupmu
menjadi lebih indah dan bewarna .
Jangan pernah menyerah dengan
cobaan, karena hidup adalah anugrah,
jalanilah hidup ini dengan melakukan
yang terbaik .
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil’alamiin
,
Puji syukur atas segala rahmat dan seluruh kemudahan yang telah
Allah SWT berikan kepadaku selama ini.
Dengan segala kemampuan, kupersembahkan sebuah karya terbaikku
kepada mereka yang sangat berarti dalam hidupku
yaitu:
Mak yang selalu berjuang memberikan yang terbaik untukku, Mak
yang rela mengorbankan seluruhnya untukku, Mak yang selalu
mendoakanku agar menjadi orang yang berguna, Bapak yang selalu
memberikan semangat untuk menjalani hidup ini dengan baik, seluruh
keluarga besar yang selalu memberikan semangat agar cepat
menyelesaikan skripsi ini,
Paman, bibik, kakak, adek, dan ponakan-ponakanku, Walit, Umi, Nita,
Tem, Oksando, Aun, Koko, Cici, yang membuatku menjadi seorang
yang dibanggakan, dan seluruh sahabat dekat ataupun
waghei-wagheiku yang selalu mendukung dan membantuku selama ini dan
viii SANWACANA
Alhamdulillah, puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala curahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penelitian dan karya tulis ilmiah ini dapat diselesaikan.
Skripsi dengan judul ”Sistem Informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Berbasis WEB(Studi Kasus Pada SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan) ” adalah salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer di Universitas Lampung.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak dan Mak tercinta yang selalu sabar memberikan cinta kasih, dukungan, memberikan motivasi dan terus mendo’akan saya.
2. Bapak Ir. Machudor Yusman, M.Kom. sebagai pembimbing utama yang telah memberikan ide untuk penelitian dan di tengah-tengah kesibukannya telah membimbing penulis dan memberikan semangat sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan.
3. Ibu Ossy Dwi Endah W, M.T. sebagai pembimbing kedua yang telah memberikan saran, bantuan dan membimbing penulis dalam pembuatan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Irwan Adipribadi, M.Kom. sebagai pembahas yang telah memberikan masukan-masukan yang bermanfaat dalam perbaikan skripsi ini.
5. Bapak Ir. Machudor Yusman, M.Kom. selaku Ketua Jurusan Ilmu Komputer.
ix
7. Bapak Prof. Suharso, Ph.D. selaku Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Lampung.
8. Kakakku Mirna Susana, SPd. Noregen Korinta, SPd. Dan adikku Oksando Paberko yang selalu memberikan semangat dan menyayangiku.
9. Walit dan Umi yang selama ini membimbing dan memotivasiku.
10. Sahabat-sahabat Alex, Akew, Dores, Hary, Eja, Epri Daus, Tama, Resti, Rudi atas semangat dan keceriaannya selama ini.
11. Teman-teman seperjuangan Revy, Alpiyan, Togu, Beni, Gilang, Bagus, Agus, Pandu, Hari, Ady, Omes, Dimas, Ferdi, Fajar, Ricky, Tanto, Ahmad, Angger, Imam, Amin, Dika, Irul, Kholis atas kebersamaan dan semangatnya selama menyelesaikan skripsi ini, semoga sukses selalu untuk kita semua amin.
12. Teman-teman angkatan 2010 yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih atas kebersamaannya dan kerja samanya selama masa perkuliahan.
13. Adik-adik angkatan 2011, 2012, 2013, 2014, yang bersedia membantu dan memberikan semangatnya.
14. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian Skripsi ini.
Akhir kata, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih bisa dikembangkan lebih lanjut, akan tetapi sedikit harapan semoga skripsi yang sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amin
Bandar Lampung, 25 September 2014
Penulis
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Teori Sistem ... 5
2.2 Penegrtian Sistem Informasi ... 6
2.3 Website... 6
2.4 HTML (Hypertext Markup Language) ... 6
2.5 PHP ... 7
2.6 MySQL... 7
2.7 CSS (Cascading Style Sheet) ... 7
2.8 JavaScript ... 8
2.9 Dreamweaver ... 8
2.10 Konsep Dasar Desain Sistem ... 8
2.10.1Use case digram... 8
2.10.2Activity diagram... 10
2.10.3Squence Diagram... 12
2.11 Appserv ... 14
2.12 Apache... 14
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Waktu dan Tempat Penelitian ... 15
3.2 Alat dan Bahan ... 15
3.2.1 Hardware ... 15
3.3 Metode Penelitian... 16
3.4 Analisis Sistem... 17
3.5 DesaianInterface ... 18
3.5.1 Usecase Diagram... 20
3.5.2Activity Diagram... 21
3.5.2.1. Activity Diagram Administrator……… 21
3.3.2.2. Activity Diagram Guest……… 25
3.5.3Squence Diagram... 29
3.5.3.1 Squence Diagram Administrator………... 29
3.5.3.2 Squence Diagram Guest……… 33
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Implementasi ... 38
4.2 Tampilan Program ... 38
4.2.1 Menu utama(Home) ... 39
4.2.2 Menu Betita / Info... 40
4.2.3 Menu Data Guru ... 41
4.2.4 Halaman Detail Data Guru ... 41
4.2.5 Menu Data Siswa... 42
4.2.6 Halaman Detail Data Siswa ... 43
4.2.7 Menu Pencarian ... 44
4.2.9 Menu Input Data Guru... 45
4.2.10 Menu Input Data Siswa ... 47
4.2.11 Menu Puisi ... 49
4.2.12 Menu Buku Tamu ... 51
4.2.13 Menu Download Administrasi Online... 52
4.2.14 Menu Upload File ... 53
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan ... 63
5.2 Saran ... 64
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.1 Simboluse case... 9
2.2 Simbol-simbolactivity diagram... 10
2.3 Simbol-simbolsequence diagram... 12
4.1 Perbandingan Administrasi Sekolah ... 60
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
3.1 HalamanIndex interface... 19
3.2 Usecase Diagram... 20
3.3 Activity Diagram inputdata ... 21
3.4 Activity Diagram hapus data ... 22
3.5 Activity Diagram editdata ... 23
3.6 Activity Diagram publikasi pengumuman... 24
3.7 Activity Diagram menjawab komentar/pertanyaan wali murid ... 24
3.8 Activity Diagrammelihat informasi... 25
3.9 Activity Diagram berkomentar ... 26
3.10Activity Diagram pencarian data guru/siswa... 26
3.11Activity Diagram melihat data guru/siswa ... 27
3.12Activity Diagram melihat gallery ... 27
3.13Activity Diagramadministrasi online... 28
3.14Activity Diagram kirim puisi... 28
3.15Squence Diagram inputdata ... 29
3.16Squence Diagramedit data ... 30
3.18Squence Diagrampublikasi pengumuman... 31
3.19Squence Diagramjawab komentar/pertanyaan... 32
3.20Squence Diagrammelihat data guru/siswa ... 33
3.21Squence Diagrammencari data guru/siswa ... 34
3.22Squence Diagrammelihat informasi... 35
3.23Squence Diagrammemberi komentar/pertanyaan ... 36
3.24Squence Diagrammelihat gallery... 37
3.25Squence Diagramadministrasi online ... 37
4.1 TampilanMenu Home... 39
4.2 TampilanMenuBerita / Info... 40
4.3 TampilanMenudata guru ... 41
4.4 TampilanDetailData Guru... 42
4.5 TampilanMenudata siswa... 43
4.6 TampilanDetailData Guru... 44
4.7 TampilanMenuPencarian ... 44
4.8 TampilanMenuHasil Pencarian Data ... 45
4.9 TampilanMenu InputData Guru ... 46
4.10 TampilanMenuPeringatan ... 46
4.11 TampilanMenuPeringatan ... 47
4.12 TampilanMenu InputData Siswa... 48
4.13 TampilanMenuPeringatan ... 49
4.14 TampilanMenuPeringatan ... 49
4.16 TampilanMenu Kirim Puisi... 50
4.17 TampilanMenuBuku Tamu ... 51
4.18 TampilanMenu DownloadAdministrasi Sekolah ... 52
4.19 TampilanMenuUpload File ... 53
4.20 TampilanMenuPemberitahuan InboxKepala Sekolah ... 54
4.21 TampilanMenu Detail InboxKepala Sekolah ... 55
4.22 TampilanMenu Inbox Admin ... 55
4.23 TampilanMenu Detail Inbox Admin... 56
4.24 Tampilan Download File ... 56
4.25 Tampilan Verifikasi File ... 57
4.26 Tampilan halaman tujuan surat dan e-mail kepala paskibra ... 57
4.27 Tampilan halaman inbox e-mail kepala paskibra ... 58
4.28 Tampilan halaman Hasil Download... 59
1
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang
Pada zaman sekarang ini perkembangan teknologi yang semakin hari semakin membaik merupakan sebuah bentuk keinginan manusia untuk terus berkarya dan
menggali potensi diri. Boleh dikatakan bahwa teknologi kini adalah sebuah kebutuhan bagi berlangsungnya kehidupan. Slogan “Sandang, Pangan, dan Papan” nampaknya kini harus dirombak dengan menambahkan unsur baru yakni
teknologi. Andil besar perkembangan teknologi mengakibatkan arus besar penyampaian informasi ke seluruh dunia yang berarti menjadikan sistem besar
dari rangkaian teknologi. Semua orang tahu bahwa di era maju ini informasi bisa didapat di mana saja dan kapan saja.
Perkembangan teknologi informasi memainkan peranan yang sangat penting
dalam berbagai aspek kehidupan, seperti bidang industri, perdagangan, kesehatan, ataupun pendidikan. Internet merupakan jaringan komputer global di seluruh
dunia sebagai media komunikasi dan informasi modern yang dapat memberikan serta menampilkan berbagai informasi dan data kepada publik. Suatu lembaga, instansi pemerintah atau swasta dapat memberikan serta menampilkan profil,
2
Penyampaian informasi profil sekolah, sejarah sekolah, data guru, data siswa
berprestasi, berita sekolah, dan informasi-informasi sekolah lainnya yang masih konvensional yaitu masih menggunakan pamflet, brosur, dan spanduk yang dirasa
kurang efektif (dalam hal waktu dan biaya), sehingga membuat masyarakat dan para siswa masih harus memamfaatkan informasi sekolah secara konvensional. Masyarakat atau kalangan siswa yang membutuhkan informasi sekolah harus
datang dan bertanya langsung ke sekolah, menyebabkan penyampaian informasi belum efektif dan efisien. Sistem penyampaian informasi yang dijalani
menjadikan kendala bagi sekolah untuk bisa lebih dikenal dan diketahui oleh masyarakat luas disebabkan jangkauan informasi yang sangat sempit dan terbatas
karena informasi sekolah yang tidak bisa diakses sewaktu-waktu.
Dengan menggunakan sistem informasi berbasis web yang dilakukan oleh sekolah untuk meningkatkan informasi secara rinci kepada lembaga pendidikan
maupun pihak-pihak yang membutuhkan informasi, melalui web dengan bahasa pemograman komputer, maka dibuat suatu media sistem informasi untuk memudahkan percarian dan penyampaian informasi lebih cepat, sehingga
informasi yang diperoleh lebih akurat dan tepat sesuai kebutuhan.
Dengan adanya suatu sistem informasi diharapkan dapat meningkatkan
kualitas sekolah dan dapat dimanfaatkan sebagai sarana promosi guna menjaring siswa/siswi baru untuk bergabung menuntut ilmu di SMA Negeri 1 Negara Batin
3
Berdasarkan uraian yang dijelaskan pada halaman sebelumnya, maka perlu
dilakukan penelitian dengan judul “ Sistem Informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Berbasis Web (Studi kasus pada SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan)”, sehingga diharapkan dengan menggunakan sistem informasi berbasis web, masyarakat dan warga sekolah dapat mengakses informasi sekolah dengan mudah, cepat, dan hemat, serta dapat dilakukan kapanpun dan dimanapun mereka
berada tanpa mengenal jarak dan waktu.
1.2.Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas maka dalam pembuatan sistem ini dikemukakan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana membangun suatu sistem informasi yang baik bagi SMA
Negeri 1 Negara Batin Way Kanan.
2. Bagaimana sebuah sistem informasi SMA Negeri 1 Negara Batin Way
Kanan dapat mempermudah dalam memperoleh informasi yang didalamnya terdapat informasi-informasi yang berhubungan dengan sekolah ini sendiri.
1.3 Batasan Masalah
Agar penelitian dilakukan dapat lebih terfokus, diperlukan batasan-batasan yang ditetapkan terhadap permasalahan, maka pembangunan website sebagai sarana menyampaikan informasi profil sekolah, sejarah berdiri, data guru, data siswa
4
1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1. Tujuan
Membangun website sekolah, agar SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan
memiliki media penyampaian informasi yang lebih efektif.
2. Manfaat
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Teori Sistem
Menurut Jogiyanto (2001) terdapat dua kelompok pendekatan dalam
mendefinisikan sistem, yaitu yang menekankan pada prosedurnya dan yang menekankan pada komponen atau elemennya. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada prosedur mendefinisikan sistem sebagai berikut: Sistem adalah
suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan kegitan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran
tertentu. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada elemen atau komponennya, mendefinisikan sistem sebagai berikut: Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan .
Batas sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan luarnya. Batas sistem ini
6
2.2 Penegrtian Sistem Informasi
Menurut Robert A. Leitch dan K. Roscoe Davis dalam Jogiyanto ( 2001), Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang
mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan
pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.
2.3 Website
Menurut Suryanto (2012) Website merupakan suatu koleksi dokumen HTML pribadi atau perusahaan yang membuat sistem informasi dalam Web Server (sistem komputer di suatu organisasi, yang berfungsi sebagi server, suatu
komputer yang berfungsi untuk menyimpan informasi dan untuk mengelola jaringan komputer) untuk fasilitas World Wide Web atau Web, dan dapat diakses
oleh seluruh pengguna pemakai internet.
2.4 HTML (Hypertext Markup Language)
HTML (Hypertext Markup Language) merupakan suatu script yang bisa menampilkan informasi dan daya kreasi kita melalui internet. HTML sendiri
adalah suatu dokumen teks biasa yang mudah untuk dimengerti dibandingkan bahasa pemrograman lainnya, dan karena bentuknya itu maka HTML dapat dibaca oleh platform yang berlainan seperti Windows, Unix, dan lainnya (Wardani,
7
2.5 PHP
PHP (PHP Hypertext Preprocessor) adalah bahasa pemograman yang berjalan pada sebuah webserver dan berfungsi sebagai pengolah data pada sebuah
server. Dengan menggunakan program PHP, Sebuah website akan lebih interaktif dan dinamis (Madcoms, 2011).
2.6 MySQL
MySQL adalah suatu perangkat lunak database relasi atau Relational Database Management System (RDBMS) yang didistribusikan gratis di bawah
lisensi GPL (General Public License). Dimana setiap orang bebas menggunakan MySQL, namun tidak boleh dijadikan produk turunan yang dijadikan closed
source atau komersial (Suryanto, 2012).
2.7 CSS (Cascading Style Sheet)
Style Sheet merupakan feature yang sangat penting dalam membuat Dynamic
HTML. Meskipun bukan merupakan suatu keharusan dalam membuat web, namun penggunaan style sheet merupakan kelebihan tersendiri.
Suatu style sheet merupakan tempat mengontrol dan mengatur style-style yang ada. Style sheet mendeskripsikan bagaimana tampilan dokumen HTML di layar, bisa juga menyebutkan sebagai template dari dokumen HTML yang
8
2.8 JavaScript
JavaScript adalah sebuah bahasa scripting yang dinamis, yang memungkinkan untuk membuat sebuah aplikasi yang interaktif meskipun dari
sebuah halaman HTML statis. Hal ini mungkin dilakukan dengan menyisipkan kode program bahasa JavaScript di bagian mananpun pada halaman web.
2.9 Dreamweaver
Dreamweaver adalah sebuah HTML untuk mendesain web secara visual dan mengelola situs atau halaman web. Dreamweaver merupakan software utama yang
digunakan oleh Web Desainer meaupun Web Programmer dalam mengembangkan suatu situs web, karena dreamweaver mempunyai ruang kerja, fasilitas dan kemampuan yang mampu meningkatkan produktivitas dan efektivitas
dalam desain maupun membangun suatu situs web (Madcoms, 2011).
2.10 Konsep Dasar Desain Sistem
2.10.1 Use case digram
Use case diagram merupakan pemodelan untuk tingkah laku sistem informasi
yang dibuat. Use case diagram mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih actor dengan sistem informasi yang dibuat. Secara kasar, Use case digunakan untuk mengetahuai fungsi apa saja yang ada didalam sebuah sistem
informasi dan siapa saja yang berhak menggunakan fungsi itu. Syarat penamaan use case nama didefinisikan sesederhana mungkin dan dapat dipahami (Rosa dan
9
Tabel 2.1 Simbol use case
Simbol Deskripsi
Use case Fungsionalitas yang disediakan sistem
sebagai unit-unit yang saling bertukar pesan antar unit atau aktor; biasanya
dinyatakan dengan menggunakan kata kerja frase nama use case
Aktor Orang, proses atau sistem lain yang
berinteraksi dengan sistem informasi yang dibuat di luar sistem informasi
Ekstensi Relase use case tambahan kesebuah
use case dimana use case yang
ditambahkan dapat berdiri sendiri walau tampa use case tambahan itu.
10
fungsinya untuk sebagai syarat dijalankan use case ini
2.10.2 Activity diagram
Activity diagram atau disebut diagram aktivitas menggambarkan aliran kerja
atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis. Yang perlu diperhatikan disini adalah diagram aktivitas menggambarkan aktivitas sistem bukan apa yang dilakukan aktor, jadi aktivitas yang dapat dilakukan oleh sistem (Rosa dan
salahudin 2011). Simbol-simbol yang terdapat pada activity diagram, disajikan pada Tabel 2.2.
Tabel 2.2 Simbol-simbol activity diagram
Simbol Deskripsi
11
diagram aktivitas memiliki sebuah
status awal.
Aktivitas Aktivitas yang dilakukan sistem,
aktivitas biasanya dilakukan dengan kata kerja.
Percabangan Asosiasi percabangan dimana jika ada
pilihan aktivitas lebih dari satu.
Penggabungan / join Asosiasi penggabungan dimana lebih
dari satu aktivitas digabungkan menjadi satu.
Status akhir Status akhir yang dilakukan sistem,
sebuah diagram aktivitas memiliki sebuah status akhir.
Swimelane Memisahkan organisasi bisnis yang
12
2.10.3 Squence Diagram
Diagram sequence menggambarkan kelakuan objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima
antar objek. Banyaknya diagram sequence yang harus digambar adalah sebanyak pendefinisian use case yang memiliki proses sendiri (Rosa dan salahudin 2011).
Simbol-simbol yang ada pada sequence diagram.Disajikan pada Tabel 2.3.
Tabel 2.3 Simbol-simbol sequence diagram
Simbol Deskripsi
Aktor
Atau
Orang, proses, atau sistem lain yang
berinteraksi dengan sistem informasi yang di buat diluar sistem
Garis hidup / lifetime
Menanyakan kehidupan suatu objek
Objek Menyatakan objek yang berinteraksi
pesan
Nama aktor
13
Waktu aktif Menyatakan objek dalam keadaan
aktif dan berinteraksi pesan
Pesan tipe create Menyatakan suatu objek membuat objek yang lain, arah panah
mengarah pada objek yang dibuat
Pesan tipe call Menyatakan suatu objek memanggil operasi / operasi metode yang ada pada objek lain atau dirinya sendiri
Pesan tipe send Menyatakan bahwa suatu objek
mengirimkan data / masuk / informasi keobjek lainnya, arah panah mengarah pada objek kirim
Pesan tipe return Menyatakan bahwa suatu objek yang telah menjalankan operasi atau metode menghasilakan suatu
pengembalian ke objek tertentu
Pesan tipe destroy Menyatakan suatu objek mengakhiri hidup atau yang lain, arah panah
14
2.11 Appserv
Appserv adalah salah satu paket software webserver yang terdiri dari Apache, Php, dan MySQL. Dalam Appserv dilengkapi dengan PhpMyAdmin yang
membantu dalam pembuatan dan pengelolaan database MsQL (Madcoms, 2011).
2.12 Apache
Apache adalah perangkat lunak yang dapat digunakan sebagai web server.
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Tempat dan Waktu Pelaksanaan
Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan, Jl BGD
Negara Batin Way Kanan, Kecamatan Negara Batin, Kabupaten Way Kanan, Lampung. Waktu penelitian dilakukan pada Semester Genap Tahun Ajaran
2013-2014.
3.2 Alat dan Bahan
3.2.1 Hardware
Hardware yang digunakan dalam pembangunan sistem ini adalah 1 unit Notebook ACER 4739 series dengan spesifikasi:
1. Prosesor Intel Core i3- 380 M
2. 2 GB RAM DDR3 3. 320 GB Harddisk.
16
3.2.2 Software
Software yang digunakan dalam pembangunan sistem adalah 1. Sistem Operasi Windows 7 Ultimated 64 Bit
Sistem operasi ini digunakan sebagai perangkat lunak utama yang menjalankan perintah user terhadap mesin dan software lainnya.
2. Programming Language Notepad++ v.5.9.3
Merupakan sebuah program yang berguna untuk menghasilkan program aplikasi lainnya.
3. APP Server
Software ini digunakan sebagai server lokal (localhost) pada sistem.
4. Browser Mozilla Firefox 9.0
Software ini digunakan sebagai permambah pada testing sistem. 5. MySQL Server 32 Bit
Software ini berperan sebagai penyimpan data (database).
3.3 Metode Penelitian
Metode pembangunan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode OOAD (Object Oriented Analysis Design, analisis, dan disain berorientasi
objek adalah cara baru dalam memikirkan suatu masalah dengan menggunakan model yang dibuat menurut konsep sekitar dunia nyata. Dasar pembuatan adalah
17
3.4 Analisis Sistem
Keberhasilan suatu program aplikasi komputer tergantung bagaimana program aplikasi tersebut dapat diimplementasikan dan digunakan oleh pengguna
dengan tepat, bermanfaat serta semua kebutuhan pengguna (user) ada diprogram tersebut dan mudah dalam pengoprasiannya. Sebaik apapun program aplikasi yang dibuat oleh programmer tanpa adanya analis sistem yang baik, maka hal
tersebut sulit untuk mencapai keberhasilan.
Sangat penting untuk diingat bahwa tujuan utama dari analis sistem adalah bukan untuk menciptakan sistem informasi yang hebat, tetapi tujuan utamanya adalah menciptakan “value” yang mana bagi banyak orang ini berarti
meningkatkan profit. Membuat sistem informasi mirip dengan membangun
rumah. Pertama, rumah ( atau dalam hal ini sistem informasi) mulai dengan ide dasar. Kedua, ide tersebut ditransformasikan dalam gambar-gambar sederhana yang ditunjukkan pada klien dan diperbaiki setelah setuju terhadap gambar dan
sesuai dengan keinginan klien. Ketiga, mendesain “blue print” yang menjelaskan gambar dan informasi secara detail. Begitu juga dengan pembuatan sistem informasi SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan. Sistem ini memerlukan analis
sistem agar sistem yang dibuat dapat bekerja sehingga mencapai tujuan dan harapan yang diinginkan.
Pada dasarnya setiap sekolah, warga sekolah, dan orang tua murid dalam hubungan pencarian data dan informasi membutuhkan data informasi yang
18
menggunakan cara manual dengan cara melihat informasi-informasi di mading
dan papan pengumuman sekolah. Hal itu dikarenakan belum adanya sistem informasi yang bisa terhubung langsung dengan internet.
Berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan, sebagaimana tersebut di atas, maka untuk meningkatkan penyampaian informasi sekolah SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan dibutuhkan
pembuatan sebuah sistem informasi berbasis web.
3.5 Desaian Interface
Pada desaian interface menampilkan halaman index, halaman index adalah halaman utama yang tampil bila diinputkan alamat URL dari sistem informasi ini
19
Gambar 3.1. Halaman Index interface
20
3.5.1. Usecase Diagram
Usecase diagram pada sistem ini menjelaskan kejadian yang dilakukan oleh actor (pengguna) terhadap sistem, Usecase diagram berfungsi untuk menghubungkan
dan memodelkan perilaku suatu sistem. Usecase diagram dapat dilihat pada Gambar 3.2.
21
3.5.2. Activity Diagram
Activity Diagram adalah diagram yang menunjukkan aktivitas yang dilakukan oleh administrator (pengguna) terhadap sistem.
3.5.2.1. Activity Diagram Administrator
Activity Diagram yang dilakukan oleh administrator terhadap sistem dapat
dilihat pada Gambar 3.3 sampai dengan Gambar 3.7.
22
23
24
Gambar 3.6. Activity Diagram publikasi pengumuman
25
3.3.2.2. Activity Diagram Guest
Activity Diagram yang dilakukan oleh guest terhadap sistem dapat dilihat pada Gambar 3.8 sampai dengan Gambar 3.13 di bawah ini.
26
Gambar 3.9. Activity Diagram berkomentar
27
Gambar 3.11. Activity Diagram melihat data guru/siswa
28
Gambar 3.13. Activity Diagram Administrasi online
29
3.5.3. Squence Diagram
Berdasarkan usecase yang dibahas di atas maka dibuat sequence diagram seperti di bawah ini.
3.5.3.1 Squence Diagram Administrator
Squence Diagram yang dilakukan oleh administrator terhadap sistem dapat dilihat pada Gambar 3.15 sampai Gambar 3.19.berikut ini.
Gambar 3.15. Squence Diagram input data
Dari Gambar 3.15 di atas terlihat bahwa admin melakukan pemilihan menu pengolahan terhadap user interface untuk mendapatkan tampilan melakukan penginputan data siswa, guru, foto, berita, dan administrasi sekolah. Selanjutnya
halaman database melakukan pemanggilan menu halaman tampil data guru, siswa dan berita pada kelas database yang digunakan untuk memproses entry data guru,
30
siswa, foto, dan berita. Dari pemanggilan menu tersebut mendapatkan
pengembalian berupa konfirmasi inputan yang memberikan isyarat kepada admin bahwa data yang disimpan sukses. Penjelasan di atas berturut-turut sama dengan
Gambar 3.16 dan Gambar 3.17.
31
Gambar 3.17. Squence Diagram hapus data
32
Dari Gambar 3.18 di atas terlihat bahwa admin melakukan pemilihan menu
publikasi pengumuman terhadap user interface, selanjutnya admin menuliskan pengumuman, setelah admin selesai menuliskan pengumuman maka sistem
menyimpan data dan mendapatkan pengembalian berupa konfirmasi publikasian yang memberikan isyarat kepada admin bahwa data yang disimpan sukses.
Gambar 3.19 Squence Diagram jawab komentar/pertanyaan
Dari Gambar 3.19 di atas terlihat bahwa admin melakukan pemilihan menu
komentar atau pertanyaan terhadap user interface, selanjutnya admin membuka halaman inbox komentar atau pertanyaan, lalu admin menuliskan jawaban
33
3.5.3.2 Squence Diagram Guest
Squence Diagram yang dilakukan oleh guest terhadap sistem dapat dilihat pada Gambar 3.20, sampai Gambar 3.25 berikut ini.
Gambar 3.20. Squence Diagram melihat data guru/siswa
Dari Gambar 3.20 di atas terlihat bahwa guest melakukan pemilihan menu guru
34
Gambar 3.21. Squence Diagram mencari data guru/siswa
Dari Gambar 3.21 di atas terlihat bahwa guest melakukan pemilihan menu pencarian data guru atau siswa terhadap user interface, selanjutnya guest akan
menuliskan pencarian data guru atau siswa, setelah guest selesai menuliskan pencarian data guru atau siswa maka sistem menampilkan halaman hasil
35
Gambar 3.22. Squence Diagram melihat informasi
Dari Gambar 3.22 di atas terlihat bahwa guest melakukan pemilihan menu lihat informasi, selanjutnya sistem menampilkan halaman tampil informasi dan daftar
36
Gambar 3.23. Squence Diagram memberi komentar/pertanyaan
Dari Gambar 3.23 di atas diketahui guest melakukan pemilihan menu buku tamu,
selanjutnya sistem menampilkan halaman buku tamu, lalu guest menuliskan komentar atau pertanyaaan, setelah guest selesai menuliskan komentar atau
37
Gambar 3.24. Squence Diagram melihat gallery
Gambar 3.25. Squence Diagram administrasi online
Dari Gambar 3.24 di atas diketahui bahwa guest melakukan pemilihan menu lihat galery, selanjutnya sistem menampilkan halaman tampil galery dan daftar galeri
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengujian dan pembahasan yang telah diperoleh selama penelitian maka dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1. Sistem informasi ini memudahkan pengguna dalam pengaksesan informasi
dan dapat digunakan sebagai alternatif baru bagi SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan dalam metode penyampaian informasi secara efektif,
sehingga diharapkan dengan adanya sistem ini SMA Negeri 1 Negara Batin Way Kanan dapat lebih meningkatkan layanan sehingga menjadi salah satu sekolah unggulan di Lampung.
2. Sistem berbasis web memberikan sarana komunikasi antara pihak sekolah dengan masyarakat dan orang tua siswa.
3. Dengan adanya administrasi online surat yang masuk ke sekolah lebih
64
5.2 Saran
Berdasarkkan kesimpulan di atas, maka dapat diberikan saran sebagai berikut: 1. Sistem hasil pengembangan masih memiliki banyak kekurangan, sehingga
diperlukan evaluasi dan pengembangan tahap lanjutan, seperti keamanan
sistem, sistem akademik sekolah, sms gateway, dan raport online.
2. Diharapkan Sistem Informasi ini dapat dipergunakan oleh SMA Negeri 1
Negara Batin Way Kanan.
3. Perlu adanya sosialisasi kepada siswa, dan guru mengenai cara penggunaan dan fungsinya, karena tanpa adanya sosialisasi penggunaan
sistem informasi sulit mencapai tujuan yang diinginkan.
1
DAFTAR PUSTAKA
Jogiyanto, H..M. 2001. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Andi Yogyakarta Kompotindo, Jakarta
Kadir, A. 2003. Dasar Pemograman Web Dinamis Menggunakan PHP. Andi Offset. Yogyakarta.
Lembaga penelitian UNILA. 2010.Karya Tulis Ilmiah. UNILA. Universitas Lampung.
Madcoms. 2011.Aplikasi Web Database dengan Dreamweaver dan PHP- MySQL. Andi Offset. Yogyakarta.
Rosa A. S dan Salahudin . 2011. Rekayasa Perangkat Lunak. Modula: Bandung.
Suryanto, A. 2012.Pembanguna Aplikasi Piket Pada Sekolah Menengah Atas Satu
Kudus Berbasis Web. Indonesian Jurnal on Computer Science - Speed (IJCSS)
15 FTI UNSA Vol 10 No 1–Februari 2012.
Wardini, S. K. 2013.Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web
Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Pacitan. IJNS Volume
