• Tidak ada hasil yang ditemukan

Uji Coba Kedua OSCE UKDI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Uji Coba Kedua OSCE UKDI"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

Uji Coba Kedua

OSCE UKDI

Komite Bersama Uji Kompetensi

Dokter Indonesia

HPEQ Project Komponen 2

14-15 Oktober 2011

Uji Coba Pertama

OSCE UKDI

22-24 Juli 2011

sekedar

(2)

Tujuan

1.

Melakukan uji coba formatOSCE UKDI

(3)
(4)

7

Uji Coba Kedua

OSCE UKDI

14 -15 Oktober 2011

Tujuan:

Apakah soal yang direview dapat mendrive proses persiapan dan pelaksanaan yang baik

Fokus Evaluasi: Perangkat soal

(5)

CENTER JUMLAH PESERTA USU 11 UNAND 14 UI 14 YARSI 12 UKM 10 UNPAD 14 UNDIP 14 UGM 14 UB 14 UNAIR 13 UNUD 14 UNHAS 13 TOTAL PESERTA 157 Kategori Kompetensi M in imal C V S R es p ir at o ry sy st em N eu ro -b eh av io u r G as tr o in tes ti n al s ys tem R ep ro d u ct iv e sy st em Mus cul o sc el e tal sys tem En d o cr in e & M et ab o lic H em at o lo gy / On co lo gy G n it o u ri n ar y sy st em H ea d & N eck Sp eci al Se n so ry Phs yci at ry

Kasus Hipertensi TBC Stroke Diare DeliveryBaby Fraktur

Tibia DM Anemia BPH OMA Katarak Depresi

1. Anamnesis 4 V V V V V V V 2. Pemeriksaan Fisik 4 V V V V V V V V 3. Melakukan tes/prosedur klinik atau interpretasi data untuk menunjang diagnosis banding/diagnosis 3 V V V V V V V 4. Menentukan diagnosis atau diagnosis banding 3 V V V V V V V V V V V 5. Penatalaksanaan: a. Non Farmakoterapi 3 V V V V V V V V V b. Farmakoterapi 3 V V V V V V V

(6)

Responden:

11

Penguji

Peserta

Koordinator OSCE Center (KOC)

Pelatih Pasien Standar

(7)

0% 2%

49% 49%

Rotasi berjalan dengan lancar

STS TS S SS 0% 3% 40% 57%

Briefing penguji telah dilakukan dengan baik

STS TS S SS

(8)

0% 0%

43% 57%

Waktu yang dialokasikan cukup bagi peserta untuk menyelesaikan tugasnya STS TS S SS 6% 15% 56% 23%

Waktu yang dialokasikan cukup bagi peserta untuk menyelesaikan tugasnya STS TS S SS 0% 1% 55% 44%

Tujuan station terujikan

STS TS S SS 3% 14% 70% 13%

Tujuan station terujikan

STS TS S SS

(9)

0% 4%

42% 54%

Kompetensi yang diujikan sesuai dengan SKDI

STS TS S SS 2% 5% 67% 26%

Kompetensi yang diujikan sesuai dengan SKDI

STS TS S SS 17% 64% 14% 5%

Instruksi untuk peserta terlalu sulit STS TS S SS 8% 42% 38% 12%

Instruksi untuk peserta terlalu sulit STS TS S SS

18

(10)

14%

66% 16%

4%

Instruksi untuk peserta terlalu mudah STS TS S SS 23% 63% 11% 3%

Instruksi untuk peserta terlalu mudah STS TS S SS 57% 43%

Alokasi waktu yang diberikan bagi peserta untuk membaca skenario

dan instruksi cukup

STS TS S SS 8% 27% 51% 14%

Alokasi waktu yang diberikan bagi peserta untuk membaca skenario

dan instruksi cukup

STS TS S SS

(11)

0% 4%

63% 33%

Skenario klinik dalam instruksi peserta mudah

dimengerti STS TS S SS 5% 29% 58% 8%

Skenario klinik dalam instruksi peserta mudah

dimengerti STS TS S SS 0% 5% 67% 28%

Instruksi peserta mudah dimengerti STS TS S SS 4% 37% 50% 9%

Instruksi peserta mudah dimengerti STS TS S SS

22

(12)

3% 9%

61% 27%

Penekanan (berupa BOLD / penebalan huruf, huruf besar, dsb) dalam instruksi peserta membantu peserta untuk memahami instruksi

tersebut STS TS S SS 8% 22% 55% 15%

Penekanan (berupa BOLD / penebalan huruf, huruf besar, dsb) dalam instruksi peserta membantu peserta untuk memahami instruksi

tersebut STS TS S SS 0% 2% 70% 28%

Instruksi untuk penguji mudah dimengerti

STS TS S SS

(13)

0% 1%

65% 34%

Instruksi untuk penguji membantu penguji untuk memahami tugas yang perlu dilakukan oleh penguji

STS TS S SS 1% 12% 62% 25%

Instruksi untuk penguji sudah selaras/koheren dengan kelengkapan template station

STS TS S SS

(14)

1% 5%

59% 35%

Penekanan (berupa penebalan huruf, huruf besar, dsb) dalam instruksi penguji membantu

penguji untuk memahami instruksi tersebut

STS TS S SS 0% 5% 65% 30%

Data mengenai pemeriksaan fisik dan penunjang mudah dimengerti dan dapat membantu penguji

untuk melaksanakan tugasnya

STS TS S SS

(15)

1% 6%

53% 40%

Alat, manekin, dan bahan telah lengkap disiapkan

STS TS S SS 0% 8% 50% 42%

Alat-alat dan manekin berfungsi dengan baik

STS TS S SS

(16)

1% 8%

49% 42%

Bahan habis pakai disiapkan dalam jumlah cukup

STS TS S SS 1% 8% 52% 39%

Terdapat kesesuaian antara soal dengan alat, manekin dan bahan habis pakai

STS TS S SS

(17)

2% 7%

65% 26%

PS terlihat berperan

seperti pasien nyata

STS TS S SS 2% 12% 49% 37%

PS terlihat berperan

seperti pasien nyata

STS TS S SS 6% 25% 47% 22%

PS bisa jadi merupakan

pasien nyata

STS TS S SS 1% 23% 64% 12%

PS bisa jadi merupakan

pasien nyata

STS TS S SS

34

(18)

6% 53% 37% 4%

PS jelas-jelas terlihat

sedang berakting

STS TS S SS 11% 45% 36% 8%

PS jelas-jelas terlihat

sedang berakting

STS TS S SS 22% 6% 3% PS tampak menyembunyikan informasi dengan tidak

semestinya STS TS S SS 7% 62% 30% 1% PS tampak menyembunyikan informasi dengan tidak

semestinya STS TS S SS

36

(19)

2% 7%

79% 12%

PS tetap memainkan

perannya dengan baik

sepanjang waktu

STS TS S SS 1% 13% 58% 28%

PS tetap memainkan

perannya dengan baik

sepanjang waktu

STS TS S SS

7%

63%

27%

3%

PS tampak menguji

mahasiswa

STS

TS

S

SS

30%

61%

5% 4%

PS tampak menguji

mahasiswa

STS

TS

S

SS

38

(20)

20% 58% 12% 10%

PS kurang realistis

dalam memerankan

keluhan fisik

STS TS S SS 6% 64% 27% 3%

PS kurang realistis

dalam memerankan

keluhan fisik

STS TS S SS 2% 16% 54% 28%

Penampilan PS cocok

dengan perannya

STS TS S SS 2% 9% 77% 12%

Penampilan PS cocok

dengan perannya

STS TS S SS

40

(21)

0% 12% 76% 12%

PS menjawab

pertanyaan mahasiswa

secara alami

STS TS S SS 0% 6% 71% 23%

PS menjawab

pertanyaan mahasiswa

secara alami

STS TS S SS 15% 31% 4% PS memulai percakapan dengan mahasiswa saat

istirahat atau saat menunggu waktu habis

STS TS S SS 35% 11% 6% PS memulai percakapan dengan mahasiswa saat beristirahat atau saat menunggu waktu habis

STS TS S SS

(22)

0% 2% 1% 8% 26% 44% 15% 4% 1-3 4 5 6 7 8 9 10

Rata-rata

7,68

44

0% 1% 0% 9% 32% 50% 8% 0%

Global Rating Scale Evaluasi Peserta 1-3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 0 11 38 60 9 0 0 10 20 30 40 50 60 70 1-3 4 5 6 7 8 9 10

Global Rating Scale Evaluasi Peserta

Rata-rata

7,54

(23)

30% 60% 10% Daftar peralatan yang dibutuhkan lengkap 20% 60% 20%

Daftar peralatan yang dibutuhkan membantu Koordinator OSCE Center untuk menyediakan dengan kualitas dan kuantitas yang

cukup 40% 60% Denah station membantu penataan station STS TS S SS

46

1% 6% 55% 38% Instruksi untuk pasien standar mudah dimengerti 1% 13% 66% 20% Instruksi untuk pasien standar memberi gambaran

jelas peran yang harus dilakukan PS 1% 9% 54% 36% Instruksi untukpasien standar dapat membantu pelatih pasien standar dalam melatih pasien standar

STS TS S SS

(24)

47

TAMBAHAN

0% 5% 45% 50%

Timer berfungsi dengan baik

STS TS S SS

(25)

13%

21%

36% 30%

Penilaian dengan komputer berjalan dengan baik

STS TS S SS 6% 6% 47% 41%

Penilaian dengan komputer dapat dilakukan dengan mudah STS TS S SS

50

(26)

18%

64%

18%

Penguji tidak melakukan

kegiatan lain

STS

TS

S

SS

1%

10%

68%

21%

Ruangan transit nyaman dan tenang

STS

TS

S

SS

(27)

USU

(28)

UNPAD

(29)

UNDIP

(30)

UB

Roadmap

• Uji coba pertama Juli 2011(1 institusi):

Ujud pelaksanaan OSCE

• Uji coba kedua Oktober 2011 (12 institusi):

+ Apakah soal yang direview dapat mendrive

proses persiapan dan pelaksanaan

• Uji coba ketiga Januari 2012 (18-24 institusi):

+ Performance penguji dan SP + IT

(31)

• Uji coba keempat April 2012 (36 institusi)

+ standard setting

• Uji coba kelima Juli 2012 (48 institusi)

+ Retaker

• Uji coba keenam Oktober 2012 (60 institusi)

+ General

Referensi

Dokumen terkait

Dan dari ke delapan lintasan tersebut paparan radiasi yang terkecil yaitu di titik E3 yang besarnya 0,080615 Rem/h, hal ini disebabkan karena titik E3 terletak di belakang

Setelah dilakukan studi dan pencarian literatur, berikut ini adalah beberapa kajian terdahulu perihal tema yang bersinggungan dengan perdagangan internasional, pertumbuhan ekonomi

Sedangkan leasing adalah setiap kegiatan pembiayaan perusahaan dalam bentuk penyediaan barang-barang modal untuk digunakan oleh suatu perusahaan, untuk jangka waktu

sertifikat keahlian pengadaan barang/jasa pemerintah sampai dengan batas waktu yang ditetapkan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 52 ayat (1), maka panitia/pejabat pengadaan

Hasil penilaian rata-rata dari pengujian kegunaan aplikasi yang dilakukan oleh 15 responden menghasilkan rata-rata penilaian mencapai skala 4.7 bahwa aplikasi ini

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat kepercayaan diri para siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI 2 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012, dan (2) memberikan

Dengan Rahmat Allah SWT, syukur Alhamdulillah, penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Tugas Akhir yang berjudul “ Pengaruh Laju Aliran Sungai Utama Dan Anak

Permasalahan penelitian ini adalah fasilitas kerja yang tidak nyaman sehingga menimbulkan keluhan Musculoskeletal rasa sakit pada otot skeletal karena posisi