• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh PTK Sekolah Dasar (sd) Terbaru - Dapodikblog.com Lampiran 1

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh PTK Sekolah Dasar (sd) Terbaru - Dapodikblog.com Lampiran 1"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

RENCANA / RANCANGAN PEMBELAJARAN ( RP )

1. Mata Pelajaran : Matematika 2. Kelas / Semester : 1 / 1

3. Standar Kompetensi : Siswa mampu mengoperasikan penjumlahan dan pengurangan bilangan kurang dari 20 4. Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah

5. Materi Pokok : Operasi hitung bilangan 6. Indikator : Ada 5 indikator

URAIAN MATERI

PENGALAMAN BELAJAR

SISWA

STRATEGI PEMBELAJARAN

WAKTU

KECAKAPAN TEMPAT

KEGIATAN GURU KEGIATAN SISWA DICAPAIYANG PEMBELAJARAN

Penjmlahan dan

pengurangan sampai 20

Melakukan penjumlahan dan pengrangan sampai dengan 20

- Menjelaskan tentang penjumlahan dengan alat bantu benda-benda kongkrit - Menjelaskan tentang

pengurangan dengan alat bantu benda-benda kongkrit. - Memberi LKS kepada

siswa.

- Mengadakan penilaian kepada siswa.

- Menghitng jumlah bilangan dengan alat bantu benda kongkrit. - Mengurangi

bilangan dengan alat bantu benda kongkrit.

- Mengerjakan LKS

- Mengerjakan soal yang diberikan guru.

10 jam (10x40 menit)

- Mampu mengoperas ionalkan penjumlaha n dan penguranga n bilangan kurang dari 20

- Mampu menyelesaik an soal latihan.

Di dalam Ruang kelas I

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 1 Halaman - 31.50 KB )

Dokumen terkait

Contoh RPP SD/MI Lengkap Format Terbaru

 Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari selama pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar.... 

PROMES PAI KTSP Kelas 1 2 3 4 5 6 SD MATEMATIKA KLS I

1.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20..

Perangkat Pembelajaran Tematik Kelas 1 & 2 SD Terbaru 2016

Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Indikator, Materi Pokok,

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DALAM IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MELALUI LESSON STUDY

Adapun hasil temuan ikutan yang perlu ditindaklanjuti sebagai penelitian pengembangan ( developmental research ) adalah bahwa operasi dasar bilangan bulat (penjumlahan,

KOMPONEN MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV. INDIKATOR KOMPONEN MATEMATIKA A B C D E 1. Indahnya Kebersamaan

3  Mengenal konsep penjumlahan dan pengurangan desimal  Mengaplikasikan operasi penjumlahan dan pengurangan decimal 5  Menunjukkan cara mengubah bilangan pecahan

LAMPIRAN 1 SURAT IJIN PENELITIAN

 Guru melakukan presensi dan memberikan motivasi kepada siswa dengan cara menjelaskan kembai penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat

365593403 Contoh Pts Kepala Sekolah Pengawas Sekolah Download Contoh Pts Ptk Sd Smp Sma

Setiap kompetensi dasar ( KD ) dan indikator ditetapkan KKM yang harus dicapai dan dikuasai oleh peserta didik. Peserta didik diharapkan   dapat mempersiapkan diri dalam

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan RME Berbantu Kartu Bilangan Arief untuk Siswa SD Kelas I

Melalui penggunaan kartu bilangan ARIEF, siswa mampu menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan dalam operasi penjumlahan dengan benare. Penjumlahan dan

Image