• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh PTK Sekolah Dasar (sd) Terbaru - Dapodikblog.com Lampiran 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh PTK Sekolah Dasar (sd) Terbaru - Dapodikblog.com Lampiran 3"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KEGIATAN SISWA I SIKLUS I Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 9 + 8 = ....

2. 10 + 7 = ....

3. 8 + 6 = ....

4. 18 – 9 = ....

(2)

LEMBAR KEGIATAN SISWA II SIKLUS I

Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 6 + 5 + 4 = ....

2. 7 + 8 + 3 = ....

3. 8 + 5 + 4 = ....

4. 18 – 6 – 5 = ....

(3)

LEMBAR KEGIATAN SISWA I SIKLUS II

Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 8 2. ...

9 8

... ...

3. 6 4. 19

5 8

7 ... ...

5. 18 6 ... 4 ...

+ +

(4)

LEMBAR KEGIATAN SISWA II SIKLUS II Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 11 + ... = 19

2. ... + 8 = 17

3. 8 + ... = 18

4. 16 – ... = 12

(5)

LEMBAR KEGIATAN SISWA III SIKLUS II Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. Budi mempunyai 6 kelereng berwarna merah 3 kelereng kuning dan 5 kelereng hijau berapa banyak kelereng budi ?

(6)

EVALUASI SIKLUS II Nama : ...

Nilai : ...

Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 18 – ... = 12

2. ... + 8 = 19 3. 16 – ... – 4 = 10 4. 17 + 2 – ... = 10

5. 8 6. 17 7. 6 8. 18 6 8 4 6 ... ... 5 ... ... 4 ...

9. Tono membeli buku 10 buah, dipakai 4 buah berapa sisa buku tono ?

10. Budi punya 2 kapur berwarna biru 6 berwarna putih, berapa banyak kapur budi ? +

(7)

EVALUASI SIKLUS I Nama : ...

Nilai : ...

Mata pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah.

Materi Pokok : Operasi Hitung Penjumlahan danPengurangan Kelas / Semester : I / I

Lokasi : SDN Cisoka

Selesaikan Soal-soal Di bawah ini !

1. 8 + 4 = ....

2. 6 + 4 + 5 = ....

3. 19 – 6 = ....

4. 5 + 8 = ....

5. 10 + 6 = ....

6. 12 + 7 = ....

7. 18 – 6 = ....

8. 16 – 4 – 2 = ....

9. 10 + 2 + 6 = ....

Referensi

Dokumen terkait

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal Tugas Individu Laporan buku pekerjaan rumah Latihan dari guru. 4 jp

Dari uraian di atas, dapat disimpulkan banyak sekali hal-hal yang dapat mempengaruhi karakter seseorang, salah satunya yaitu melalui aktivitas luar sekolah Pendidikan jasmani

menjelaskan bagian – bagian rangka manusia.” Sehingga guru mengambil langkah perencanaan perbaikan pembelajaran pada siklus I dengan menggunakan metode diskusi sebagai

Melalui Penggunaan media berupa gambar liungkungan sehat siswa dapat menyebutkan perbedaan lingkungan sehat dan tidak sehat dengan cepat dan tepat E..

berapa roti yang diterima oleh setiap anak 4 alma mempunyai 7 kotak pensil. setiap kotak berisi 4 buah pensil berapa jumlah semua

o Mencari informasi tentang tanaman obat melalui membaca buku Pendidikan Lingkungan Hidup untuk kelas 5 tentang jenis-jenis tanaman dari penerbit Erlangga.. o Melengkapi LKS

o Melalui tanya jawab menyimpulkan pelajaran dan menghubungkan kompetensi yang dipelajari dengan kehidupan sehari-hari.. Tertulis : (lihat pertanyaan pada buku sumber tentang

Jika lebih dari tiga mata pelajaran tidak tuntas untuk semua kompetensi (kompetensi sikap (KI 1 dan KI 2), kompetensi pengetahuan (KI 3), dan kompetensi keterampilan (KI 4))