• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS SUPERVISI PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS SUPERVISI PEMBELAJARAN"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

(1)

ANALISIS

SUPERVISI

PEMBELAJARAN

Slamet Trihartanto

Widyaiswara LPMP Jawa Tengah

(2)

Instrumen Supervisi

Pembelajaran Kurikulum 2013

Dikdas

A. Kegiatan Pendahuluan

(37-40)

B. Kegiatan Inti (40-51)

C. Kegiatan Penutup (52-57) D. Kesesuaian dengan RPP

(58)

Tersedia di halaman 14-20

Instrumen SD

Dikmen

A. Kegiatan Pendahuluan (45-48)

B. Kegiatan Inti (49-63)

C. Kegiatan Penutup (64-66) D. Kesesuaian dengan RPP

(67)

Tersedia di halaman 17-23

(3)

Hasil Supervisi

Unjuk Kerja

Pembelajaran di Dikdas

Unjuk Kerja

(4)

Pokok-pokok Masalah

Pembelajaran

1. Kegiatan pendahuluan

a. menyiapkan peserta didik

b. menyampaikan cakupan materi c. mengaitkan materi

(5)

Kegiatan Inti

 Model

 Metode

 Media

 Mengamati

 Menanya

 Mencoba

 Menalar

 Mengomunikasikan

 Strategi

 Alat bantu

 Sumber belajar

 Sikap spiritual

 Sikap sosial

 Bahasa baik dan

benar

(6)

Kegiatan Penutup

 Refleksi

 Umpan Balik

(7)

Kesesuaian RPP

 Kesesuaian antara pembelajaran

(8)

Terima Kasih

Anda Dengar Anda Lupa

Anda Lihat Anda Ingat

Referensi

Unduh sekarang ( PPTX - 8 Halaman - 91.33 KB )

Dokumen terkait

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\LAMPIRAN\Lampiran 5

Periksa dan bacalah soal-soal terlebih dahulu sebelun anda mengerjakan2. Kerjakan soal

A. Efektifvitas Pembelajaran - FILE 5 BAB II

langsung dapat mereka lihat, dengar, pegang atau rasakan. 3) Mempersingkat proses penjelasan materi pembelajaran. 4) Mendorong siswa belajar secara lebih mandiri. Media

Pengembangan Siswa Melalui Pembelajaran Menulis Di Sekolah Dasar

Pembelajaran menulis diyakini dapat dimanfaatkan sebagai ajang untuk menumbuhkan kreativitas siswa sebab di dalam proses menulis siswa mengolah apa yang mereka lihat, baca, dengar,

PENGEMBANGAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MENULIS DI SEKOLAH DASAR ABSTRACT

Pembelajaran menulis diyakini dapat dimanfaatkan sebagai ajang untuk menumbuhkan kreativitas siswa sebab di dalam proses menulis siswa mengolah apa yang mereka lihat, baca, dengar,

TAKSONOMI TUJUAN PEMBELAJARAN

A Apakah tugas dan/atau soal test yang diberikan dosen Anda pada semester ini sesuai dengan kompetensi.. A Apakah tugas dan/atau test yang Anda kerjakan dikembalikan dan diberi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Tujuan : Siswa dapat menyusun kalimat berdasarkan gambar situasi yang mereka lihat Kegiatan : Kerjakan secara individual. Susun kalimat berdasarkan

Tugas bahasa indonesia id. ppt

Ketika menulis isi surat, ingat bahwa manejer perekrutan adalah orang yang self- centered – mereka mau tahu apa yang dapat Anda kerjakan bagi mereka, bukan mendengar tentang

Cara Mengerjakan Tes PSIKOTES PLN

PLN Persero, Semua soal tersebut di kerjakan dalam waktu yang cukup singkat sehingga anda memerlukan konsentrasi yang cukup untuk mengerjakannya, Ingat lah