Ati Rustiati, 2014
Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Aspek Moral Spiritual Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN………..……… 1
ABSTRAK………. 2
KATA PENGANTAR………..……….. 3
UCAPAN TERIMA KASIH……….……… 4
DAFTAR TABEL………..……… 8
DAFTAR GAMBAR/PETA………. 9
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang……….……… 10
B. Identifikasi Masalah………. 13
C. Batasan dan Rumusan Masalah………..…. 14
D. Tujuan Penelitian………..15
E. Manfaat Penelitian………15
F. Sistematika Penulisan………16
BAB II LANDASAN TEORI A. Pendidikan Keluarga……….………17
1. Konsep Pendidikan……… 17
2. Penyelenggaraan Pendidikan keluarga………18
3. Peranan Orangtua………20
B. Pendidikan Anak Usia Dini………...…………24
1. Pendidikan Anak Usia Dini……….24
2. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Anak Usiaah Dini……… 24
3. Kebijakan Pemerintah Tentang Pendidikan Anak Usia Dini……….24
Ati Rustiati, 2014
Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Aspek Moral Spiritual Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5. Kebutuhan dan Peranan Masyarakat akan Pendidikan Anak Usia Dini….26
C. AspekMoral Spiritual……….26
1. Pengertian Aspek Moral Spiritual………26
2. Tahapan Perkembangan Moral Anak ……….28
3. Tujuan Pendidikan Moral bagi anak………29
4. Penanaman Nilai Moral pada Anak Usia Dini………30
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian……….34
1. Lokasi penelitian………..………34
2. Subjek penelitian………….……….34
B. Desain Penelitian………35
C. Metode penelitian………..……….36
D. Teknik Pengumpulan Data……….38
E. Teknik pengolahan Data dan Analisis Data………..40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian………..………43
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian……….43
2. Identitas Informal……….…....44
3. Deskriptif Pendapat informal……….…….48
B. Pembahasan Hasil Penelitian……….……56
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ………..………64
B. Saran……….……….65
DAFTAR PUSTAKA……….66
LAMPIRAN……….………..68
