iv
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RANKING SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS DISKRIMINAN
(STUDI KASUS DI SMA NEGERI 12 MEDAN)
ABSTRAK
Analisis diskriminan adalah salah satu teknik statistika yang dapat digunakan pada hubungan depedensi (hubungan antar variabel di mana sudah dapat dibedakan mana variabel responden dan mana variabel penjelas). Dalam analisis diskriminan dibutuhkan asumsi data harus berdistribusi normal multivariate. Penggunaan analisis diskriminan dalam tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui variabel-variabel yang menentukan ranking siswa di SMA Negeri 12 Medan. Dengan menggunakan analisis diskriminan diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan ada 4 (empat) variabel yang berpengaruh terhadap ranking siswa, antara lain: motivasi belajar ( ), cara belajar ( ), kreatifitas guru dalam proses belajar mengajar ( ), dan lingkungan keluarga ( ). Model yang dihasilkan dengan menggunakan analisis diskriminan yang menguji ketepatan klasifikasi mempunyai tingkat persentase sebesar 62,5 %.
v
Factors that Affect The Ranking of Students With Used the Discriminant Analysis (Case Study In SMA Negeri 12 Medan)
ABSTRACT
Discriminant analysis is one of statistical technique that can be used on the dependency relationship (intervariable relationship which can be distinguished where the response variable and where the explanatory variables). Discriminant analysis of assumption required in the data must be multivariate normal distribution. Use of discriminant analysis in this study aims to determine the variables that determine student ranking at SMA Negeri 12 Medan. By using discriminant analysis of research project shows that there are 4 (four) variables including Motivation to learn (X1), How to Learn (X2),
Creativity of teacher in the teaching in learning process (X3), and family
environment (X4). The four most dominant factors affecting students
ranking is creativity of teacher (X3), family environment (X4). The models
generated using discriminant analysis to test the accuracy of the classification has a percentage rate of 62,5 %.
