• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA - PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PEMBELAJARAN BERSIKLUS 5-E (ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION) PADA MATERI FUNGSI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK - Institutional Reposi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA - PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PEMBELAJARAN BERSIKLUS 5-E (ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION) PADA MATERI FUNGSI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK - Institutional Reposi"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 (Unsur-unsur LKS sebagai bahan ajar)27
Gambar 2.1 (Skema Learning Cycle 5-E)
Tabel 2.2 (Komparasi Penelitian Terdahulu)

Referensi

Dokumen terkait

sahat muse hamu tu Jakarta (xβas a dependent temporal enhancement clause).. nugga sempat karejo hamu nadua di si (αas an

Buku pedoman yang wajib digunakan oleh semua pihak yang bertugas menyelenggarakan Serdos adalah Buku-1 (Naskah Akademik), Buku-2 (Penilaian Portofolio), Buku-3

Panduan Penilaian Lembar Deskripsi Diri dosen memberikan rambu-rambu penilaian kualitas untuk setiap kegiatan yang dilakukan dosen berkenaan dengan kompetensi

Tujuan dari penulisan artikel ini yaitu mencoba menjelaskan mengenai struktur dan golongan flavonoid, biosintesis flavonoid, farmakodinamik dan farmakokinetik

PENGARUH METODE PROCESS GOAL SETTING TERHADAP MOTIVASI OLAHRAGA DAN PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR DROPSHOT CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS PADA ATLET PEMULA PB. 27) menyatakan

Tidak adanya kesatuan politik diantara Negara-negara Islam, Perebutan kekuasaan di kalangan Dinasti Saljuk, Adanya Dinasti Fathimiyah yang berideologi

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL INKUIRI DENGAN BANTUAN GAME SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN JARINGAN

Tabel 25 : Jawaban Responden Mengenai Apakah Berbeda Pendapat Dengan Atasan Suatu Yang Berbahaya