• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berpikir Benar Berpikir Positif (1)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Berpikir Benar Berpikir Positif (1)"

Copied!
10
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 10 Halaman )

Teks penuh

(1)

! " # " " " $ %"

& " " ' " " # (

" ' & ) )

(2)

! ' & " "

" * %" + %

& ) ) "

& ! ' "

" ) " ' %" "

" "

! " % ) &

" & &

,! ' & ) '

" " - " & " & "

) " & )

." & & - " & "

" " ) " ." - "

/& ) & " & ,

( ) " " " " 0 "

& " & " &

" " " ' 0 %" " & " " % 1 " 2

" % "

(3)

3 & " " " "

& & ' & "

& 4 " +

" " " ) %"

& + 4

& " ) %" "

! # 5 * 6 *

+ # & & & & %" "

7 8 " " ) 5 *

" " " " " "

$ ) " & + &

* " %" % " ) &

" "

. ) * " " + " %

% " ) * " " & " ) " " & 0 " " ) & ) , " & ) & 9 " " % % :,

* "

& + ) " ) &

& % & "

$ " ' ; &

& # ) & + # "

(4)

" " & " # & # "

" # ) & # "

" % #

& & " # # '

'6 # # " " &

# " " " 6 # #

' & + " )

) 6

( # & ) % + # " " " &

" 1 2 / " % # + ) "

& " " " # & " "

& " #

') + # ." &

) & " & " ) & " " " " " " ) " % "%"

4 " " " " '

+ / " )

" " " ') " % " "

! %

) " & & "

$ " " & & %" "

( + +

+ "

(5)

0 ) " " ) " " + &

0 " )

& " " & " " 0 " ) & " " & ' &

( " % & ) " " & ) & " " " %

3 ") # &

# % # " " ! ' # +

" " % ! "

# " " "

' " )

" " # " " " &

# & & ' "

' 4 "

& "

&

,( ' " " "

% ) & " ) ) "%" - "

&" & " & " " " ) " " &

" + & " "

(6)

< " " ') # "

" " % '

" " & # # & " "

&

! " #

$

!

!

!

!

(7)

& '

&

(

) #

#

#

0 " # " " "

! # & '

" %" " " " #

4 " + " & " )

" " & & & &

3 & ' " & " "

) % "

. " ) ) )

" " - % & 4

" " ' ) & "

' " '

& & " ) ' %"

" & ) & ' +

" - & " " " )

(8)

') # & ' " " " " "

' " & 6 4 " ' , & " ), , & "

), " , & " , % " " 4 6 0

' " ' " ' 4 ) # "

" ' 7 " 8) 7 8) 7 8

0 % , & & ), , & " ), , & " ), " &

= " ' " &

/ " # " ) + ' " "

" & % " " " % "

+ " ) % "

) & " 0 # , &

), # " & " &

4 & & & # ' " " " ) # %" " &

' " #

4" " & %"%" " # / " ) # " ' " & # "

( ' " ') & " # )

! !

& " # # ) 9

& - 4 & % # % )

# " ( # ' " # ) & " "

(9)

" # ) # " 4 & % ) #

' " " # & ) "

# "

( ) # & 6 ( # &

) # "

" & # & ) % #

" " ) ! &

" & #

# ) " ') ,

! , 4

" 4 )

% ) "

(10)

!

"

#

$

#

%&'

#

*

$

*

$

*

$

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 10 Halaman - 241.44 KB )

Garis besar

Berpikir Benar Berpikir Positif (1)

Dokumen terkait

Do Student Teachers Provide Production in TEYL in Indonesia

[r]

S SEJ 1100037 Table of Content

Pendidikan Sejarah UPI yang telah memfasilitasi penulis dalam banyak hal. terutama kepentingan administrasi

Kebijakan Sinkronisasi Peraturan Perundang·undangan Jaminan Kesehatan Bagi Sektor Ketenagakerjaan

Peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan pengaturan jaminan kesehatan sektor ketenagakerjaan meliputi Undang-Undang Nomor 3 Tahun 1 992 tentang Jaminan

Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Aktiva Tetap dalam Upaya Pengendalian Aktiva Tetap yang Bersumber dari Pembelian dan Donasi

Di dalam suatu institusi aktiva merupakan salah satu modal kerja yang sangat penting yang perlu dikelola dengan baik, baik dari sisi pemaksimalan nilai manfaatnya maupun dari

Pengertian dan Definisi Pembelajaran

Salah satu contoh penerapan model pembelajaran inovatif adalah dengan cara membuat cerita digital dalam kegiatan belajar mengajar sehingga dapat memberi

Gunung Api Maar Di Semenanjung Muria

Singkapan batuan dan inti bor di area penampakan lingkaran yang diduga sebagai gunung api maar adalah aliran lava, breksi piroklastika, batulapili, dan tuf, yang terletak jauh

AN ANALYSIS OF THE STUDENTS’ ERRORS IN USING QUANTIFIERS ON THE STUDENTS’ RECOUNT TEXT AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF MTS MANBA’UL’ULUM CIREBON (A QUALITATIVE RESEARCH) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Paying attention to the problems above, the writer took the research which entitled: “An Analysis of the Students‟ Error in Using Quantifiers on the Students‟ Recount Text at

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VEKTOR DIMENSI 3 DI SMAN 1 CAMPURDARAT - Institutional Repository of IAIN Tulungagun

Gambar 4.20 Saran Ahli Guru Matematika.. Berdasarkan data dalam tabel 4.12 dapat diketaui bahwa kualitas modul pembelajaran berdasarkan penilaian oleh dosen ahli

Image