PERILAKU ANTISOSIAL DAN FAKTOR – FAKTOR YANG
MEMPENGARUHINYA PADA REMAJA
DI SMA SWASTA RAKSANA MEDAN
SKRIPSI
Dewi S Simanullang
081101014
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PRAKATA
Puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan hidayahNyalah penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “ Perilaku Antisosial dan Faktor – Faktor
Yang Mempengaruhinya pada Remaja di SMA Swasta Raksana Medan.”
Dalam penyusunan skripsi ini penulis mendapatkan bantuan, bimbingan, dan
dukungan dari berbagai pihak dengan memberikan butir – butir pemikiran yang
sangat berharga bagi penulis baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh
karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak dr. Dedi Ardinata, M.Kes sebagai Dekan Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara
2. Ibu Erniyati, S.Kp, MNS sebagai Pembantu Dekan I, Evi Karota Bukit, S.Kp,
MNS sebagai Pembantu Dekan II, dan Ikhsanudin A. Harahap, S.Kp, MNS
sebagai Pembantu Dekan III Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera
Utara.
3. Ibu Wardiyah Daulay, S.Kep Ns, M.Kep sebagai dosen pembimbing skripsi
penulis yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan arahan,
bimbingan, dan ilmu yang bermanfaat serta selalu sabar untuk membimbing
dan mengarahkan penulis dalam proses penulisan skripsi ini.
4. Ibu Mahnum Lailan Nasution, S.Kep Ns, M.Kep sebagai dosen penguji I dan
dosen penguji validitas dan Bapak Ikhsanudin A. Harahap, S.Kp, MNS sebagai
dosen penguji II yang telah berkenan menyediakan waktu dan memberikan
5. Ibu Nur Asnah, S.Kep Ns, M.Kep sebagai dosen pembimbing akademik dan
seluruh dosen fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang telah
banyak mendidik penulis selama proses perkuliahan.
6. Kedua orangtua yang penulis sayangi Ayahanda Saur Simanullang dan Ibunda
Jainab Simamora yang tidak pernah berhenti dalam membimbing, menghibur,
memperhatikan, memberikan motivasi dan semangat kepada penulis.
7. Abang dan Kakak yang penulis sayangi Ir.Anggiat Simanullang MT,
Parlindungan Simanullang ST, Rukina Simanullang Amd., Donna Simanullang
Amd, Budiman Simanullang, dr.Kamelia Simanullang.
8. Sahabat yang penulis sayangi Abang Rahmat Ali Putra Harahap dan Kakak
Masrina Munawarah yang senantiasa menghibur, menemani, berbagi suka
duka, begitu juga dengan Susi Yanti, Isra Wahyuni, Cut Tiarafah, Intan
Salfariani dan juga teman – teman seperjuangan stambuk 2008 yang senantiasa
memberikan semangat kepada penulis yang namanya tidak dapat disebutkan
satu persatu.
9. Siswa – siswi SMA Swasta Raksana Medan sebanyak 130 siswa yang telah
bersedia menjadi responden penelitian dan meluangkan waktu untuk membantu
penulis
10.Kepada seluruh pihak yang tidak dapat saya sebutkan namanya satu persatu
yang telah mendukung dalam penyelesaian skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak terdapat
kekurangan baik dalam penulisan, pengetikan maupun percetakan. Karena itu
penulisan skripsi yang akan datang dapat dianggap perbaikan. Akhirnya, penulis
mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam
penyelesaian skripsi ini.
Medan, Juli 2012
DAFTAR ISI
4.2 Pendidikan Keperawatan ... 7
4.3 Penelitian keperawatan ... 7
4.4 Instansi Pendidikan ... 7
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA 1. Perilaku Antisosial ... 8
1.1 Pengertian Perilaku Antisosial ... 8
1.2 Kriteria Perilaku Antisosial ... 10
1.3 Faktor- faktor penyebab perilaku antisosial ... 12
1.4 Faktor- faktor yang mempengaruhi perilaku antisosial terkait dengan kecenderungan kenakalan remaja ... 15
2. Remaja... 20
3.4 Tugas Perkembangan Remaja ... 30
3.5 Perkembangan psikososial remaja ... 31
BAB 3. KERANGKA PENELITIAN 1. Kerangka Konseptual ... 34
2. Defenisi operasional ... 35
BAB 4. METODOLOGI PENELITIAN 1. Desain Penelitian ... 36
2.1 Populasi ... 36
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN 1. Hasil Penelitian………42
1.1Karakteristik responden………...42
1.2Faktor –Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan………44
1.3Faktor Dominan Yang Mempengaruhi Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan………47
2. Pembahasan………49
2.1Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan………...49
2.2Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan………50
2.3Faktor Dominan Yang Mempengaruhi Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan………55
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan………60
2. Saran………..61
DAFTAR PUSTAKA ... 59
LAMPIRAN
1. Lembar Persetujuan Responden 2. Instrumen Penelitian
3. Taksasi Dana
4. Surat Izin Pengumpulan Data 5. Surat Izin Penelitian
6. Hasil Pengolahan Data Dengan Komputerisasi 7. Hasil Metode Backward
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Distribusi Frekuensi Siswa di SMA Swasta Raksana Medan yang berperilaku antisosial dan tidak berperilaku antisosial pada April-Mei 2012... ... ...41
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Siswa di SMA Swasta Raksana Medan dengan perilaku antisosial...41
Tabel 3. Distribusi Frekuensi dan Presentasi Jawaban Responden Tentang Perilaku Antisosial Dan Faktor – Faktor Yang Mempengaruhinya Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan……….44
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Antisosial Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan (n=22)…...45
DAFTAR SKEMA
Judul : Perilaku Antisosial Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Pada Remaja Di SMA Swasta Raksana Medan
Nama Mahasiswa : Dewi S Simanullang
NIM : 081101014
Jurusan : Sarjana Keperawatan
Tahun : 2012
ABSTRAK
Perilaku antisosial (Antisocial Personal Disorder) adalah perilaku yang secara persisten melakukan pelanggaran terhadap hak-hak orang lain dan sering melanggar hukum. Mereka mengabaikan norma dan konvensi sosial, impulsif, serta gagal membina komitmen interpersonal dan pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku antisosial dan faktor – faktor yang mempengaruhi perilaku antisosial pada remaja SMA Swasta Raksana Medan serta mengetahui faktor yang mempengaruhi perilaku antisosial yang paling dominan. Desain penelitian adalah deskriptif komparatif. Pengambilan sample dengan menggunakan total sampling. Sample sebanyak 22 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan April 2012. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisoner perilaku antisosial dan faktor-faktor yang mempengaruhinya pada remaja SMA Swasta Raksana Medan yang meliputi data demografi dan pernyataan terkait perilaku antisosial dan faktor-faktor yang mempengaruhinya pada remaja SMA Swasta Raksana Medan. Kemudian data diolah dengan menggunakan analisa deskriptif untuk menentukan distribusi frekuensi dan persentasi serta analisis regresi linear ganda dengan metode backward untuk faktor dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang paling dominan mempengaruhi perilaku antisosial pada remaja di SMA Swasta Raksana Medan yaitu proses keluarga. Institusi pendidikan/sekolah agar lebih mengenal siswanya dengan memberikan perhatian yang sama ke seluruh siswa dan memberikan teguran yang tegas apabila muncul kenakalan siswa di sekolah serta mengaktifkan bimbingan dan penyuluhan bagi siswa.
Judul : Antisocial Behavior And Factors Interfering Among Adolescents At SMA Swasta Raksana Medan
Nama Mahasiswa : Dewi S Simanullang
NIM : 081101014
Jurusan : Sarjana Keperawatan
Tahun : 2012
ABSTRACT
Antisocial behavior (Antisocial Personal Disorder) is a persistent behavior that violates the rights of others and often illegal. They ignore the social norms and conventions, impulsive, and failed to build interpersonal commitments and work. This study aims to identify anti-social behavior and the factors - factors that influence antisocial behavior in adolescents in SMA Swasta Raksana Medan and to know the factors that influence antisocial behavior are the most dominant. The research design was comparative descriptive. Sampling using total sampling. Sample as many as 22 people. The research was conducted in April 2012. The data was collected using questionnaires antisocial behavior and the factors that influence the adolescents in SMA Swasta Raksana Medan that includes demographic data and the related statements of antisocial behavior and the factors that influence the adolescents in SMA Swasta Raksana Medan. Then the data were processed using descriptive analysis to determine the frequency and percentage distributions and multiple linear regression analysis with backward method for the dominant factor. The results showed that the most dominant factor influencing antisocial behavior in adolescents at SMA Swasta Raksana Medan are the process of family. Educational institutions / schools in order to get to know their students by giving equal attention to all students and provide a clear warning appears when the student misbehavior in school and enable guidance and counseling for students.
