DAFTAR PUSTAKA
Andrian, E, 2011, Perancangan Buku Cerita Alkitab dengan Ilustrasi’ Clay’. Skripsi,Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Kristen Petra, Surabaya.
Anonim,2012, Media pembelajaran, http://tikmtsnngablak.files.wordpress.com/2012/02/macam-macam-model-pembelajaran1.pdf/ diunduh tanggal 15 Februari 2013.
Djalle, G & Zaharuddin, 2007, 3D Animation Movie using 3DstudioMax, Bandung: Informatika.
Gunawan, A, 2008, Perancangan Media Audio Visual ‘ Calonarang’ dengan Animasi Stop Motion. Skripsi, Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Kristen Petra, Surabaya.
Irawan, E. 2012. Pembuatan Animasi Menggunakan Penggabungan Teknik Stop Motion dan Live Shoot Berjudul “ Si kancil dan Buaya”.
http://ppta.stikom.edu/upload/upload/file/07510160011makalah%20seminar%28erick%29.pdf/ diunduh tanggal 12 Maret 2013.
Karli, H. 2010. Membaca dan Menulis untuk Anak Usia Dini melalui Aktivitas dan Permainan yang Menyenangkan. Jurnal Pendidikan Penabur 15 (9): 62-84.
Khairani, A.I. 2012. Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini.
http://digilib.unimed.ac.id/public/UNIMED-Article-23390-ade%20irma %20khairani.pdf/ diunduh 14 2013 Mar‟at,S , 2005, Psikolinguistik: Suatu Pengantar, Bandung: Refika Aditama.
Matondang, E. M, 2005, Menumbuhkan Minat Belajar Bahasa Inggris Anak Usia Dini Melalui Music and Movement (Gerak dan Lagu), Jurnal Pendidikan Penabur 5(6): 128-136.
Riana,C, Asra, & Darmawan, D, 2007, Komputer dan Media Pembelajaran di Sekolah Dasar, Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional .
Robbins, S.P & Judge, T.A, 2008, Perilaku Organisasi, Jakarta : Salemba empat.
Shofa, M.F. 2010. Pemanfaatan Media Audio Visual sebagai Upaya untuk Meningkatkan Penguasaan Bahasa Inggris Anak usia Dini (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di KB dan TKIT Mutiara Hati Klaten). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadyah Surakarta. Tidak dipublikasikan. Ur, P ,1996, A Course in Language Teaching, Cambridge : Cambridge University Press.