• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Perencanaan wilayah.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Perencanaan wilayah.doc"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL pengertian perencanaan wilayah, landasan/azas, fungsi dan manfaat, faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam perencanaan wilayah, perencanaan pembangunan nasional, regional maupun lokal serta perencanaan berbagai sektor pembangunan wilayah.

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan dan wawasan tentang prencanaan wilayah dan faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan serta dapat mengevaluasi perencanaan, pelaksanaan serta kontrol terhadap program pembanganan yang telah dan sedang berlangsung saat ini.

2. Pengalaman Belajar

Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : a. Tatap muka (ceramah. tanya jawab, diskusi)

b. Mencari dan mengumpulkan data lapangan yang berhubungan dengan perencanaan wilayah baik dalam sekup nasional, regional maupun lokal

c. Membuat makalah dan menyajikan untuk didiskusikan.

3. Evaluasi Hasil Belajar

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang

(2)

Membahas tentang silabus perkuliahan, tujuan, ruamg lingkup, aturan/prosedur perkuliahan seperti kehadiran di kelas, tugas-tugas yang harus dikerjakan, penilaian, sumber/literatur yang digunakan

II. Pengertian , fungsi dan manfaat perencanaan wilayah dalam pembangunan III. Landasar/azas perencanaan wilayah (azas pemanfaatan ruang, azas

perkembangan pembangunan berwawasan lingkungan, azas perkembangan pembangunan berkelanjutan)

IV. Penataan ruang di Indonesia (UU No.24/1992); Proses penataan ruang (spatial planning proces), system perencanaan tata ruang wilayah secara hirarkis menurut kewenangan administrative (RTRW Nasional, RTRW Provinsi, RTRW Kabupaten/Kota)

V. Tinjauan wilayah dalam perencanaan pembangunan ( Wilayah sebagai kesatuan ekosistem, bentuk wilayah, luas wilayah, karakteristik wilayah)

Ujian Tengah Semester ( UTS )

VI. Aspek penduduk (kuantitas maupun kualitas), ekonomi, politik dalam perencanaan pembangunan wilayah. Wilayah

VII. Pendekatan dalam perencanaan pembangunan wilayah; pendekatan regional dan pendekatan sektoral.

VIII. Perencanaan wilayah untuk berbagai kawasan ( Perencanaan ,pembangunan kawasan pemukiman, kawasan industri, kawasan pelabuhan, kawasan pariwisata, kawasan pertanian)

IX. Perencanaan tata ruang perkotaan; RUTRP, RUTRK, Rencana Detail Tata Ruang kota, Rencana Teknik Ruang Kota.

X. Langkah-langkah dalam proses perencanaan wilayah; pengumpulan data, analisis data, penyusunan rencana.

XI. Pengembangan dan pemantapan wawasan pengetahuan mahasiswa melalui diskusi kelompok, prosentase dari hasil diskusi kelompok

Ujian akhir Semester ( UAS )

Daftar Literatur

Djoko Sujarto, 1990. Pengantar Perencanaan Tata Ruang. Bandung : ITB Press Freeman, T.W. 1968. Geography and Planning .

Glasson, J. 1987. An Introduction to Regional Planning. London : Hutchinson Glikson, A. 1965. Regional Planning and Development.

Sandy, I.Made. 1989. Esensi Pembangunan Wilayah dan Penggunaan Tanah Berencana. Jakarta : Jurusan Geografi FMIFA UI

Sugeng Raharjo. 1999. Geografi dan Penerapan Dalam Pembangunan Wilayah. Jakarta : Juruan Geografi FMIPA UI

Tarigan, Robinson. 2005. Perencanaan Pembangunan Wilayah. Jakarta : Penerbit Bumi Aksara.

Sumber dan Dokumen  Jurnal

(3)

Dosen dapat dihubungi melalui : 1. Drs. H. Djakaria M.Nur, M.Si

Jl. Gegerkalong Girang Gg.Geger warga No 53 Rt 01/01 Bandung Telp 2001458 2. Dr. Ahmad Yani, M.Si Hp 08121427040

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah ini membahas perkembangan otak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, plastisitas otak dan periode kritis, struktur hirarki otak, fungsi korteks

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar filsafat dan filsafat pendidikan, tiga landasan utama filsafat pendidikan, landasan filsafati

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar filsafat dan filsafat pendidikan, tiga landasan utama filsafat pendidikan, landasan filsafati

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar filsafat (pengertian, objek, ciri, cabang dan aliran filsafat) dan filsafat ilmu, landasan filsafati ilmu, metode ilmiah,

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan tujuan ekstrakurikuler, bentuk-bentuk ekstrakurikuler olahraga, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi

Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep bimbingan dan konseling mencakup pengertian, prinsip, azas, dan fungsi bimbingan dan

Mata Kuliah ini membahas tentang: Konsep Perencanaan Pembelajaran dalam Profesi guru Kejuruan Tata Busana, Perencanaan pembelajaran pada Program Keahlian Tata

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian pendidikan inklusif dan sekolah ramah anak, sejarah pendidikan inklusif, landasan filosofis pendidikan inklusif, dokumen- dokumen