Marilah Belajar Bahasa Inggris
Marilah Belajar Bahasa Inggris
dengan Radio Australia
dengan Radio Australia
Dengan
Dengan
104 Pelajaran
104 Pelajaran
Suhanto Kastaredja
Suhanto Kastaredja
Email:kastaredjasuhanto@yahoo.com Email:kastaredjasuhanto@yahoo.comJalan Garuda XI/N-53 Rewwin Wedoro Waru Sidoarjo Jawa Timur
Jalan Garuda XI/N-53 Rewwin Wedoro Waru Sidoarjo Jawa Timur
Bahasa Inggris dari Australia
Bahasa Inggris dari Australia
Dapatkan berbagai kata, ungkapan, serta tips-tips dalam menggunakan bahasa Inggris
Dapatkan berbagai kata, ungkapan, serta tips-tips dalam menggunakan bahasa Inggris
sehari-hari. Kursus ini pun akan memberikan pengetahuan seputar kebudayaan dan kebiasaan di
hari. Kursus ini pun akan memberikan pengetahuan seputar kebudayaan dan kebiasaan di
Australia. Australia.
Daftar Pelajaran
Daftar Pelajaran
Berlangganan podcast Berlangganan podcastPelajaran 1 -
Kenali beberapa ungkapan yang dapat digunakan pada saat Anda berkenalan. Kenali beberapa ungkapan yang dapat digunakan pada saat Anda berkenalan.
Pelajaran 2 -
Pelajaran 2 - Memberi Salam Resmi
Memberi Salam Resmi
Ada beberapa cara untuk memberikan salam secara formal. Kenali lalu berlatihlah! Ada beberapa cara untuk memberikan salam secara formal. Kenali lalu berlatihlah!
Pelajaran 3 - Kegiatan Sehari-hari
Pelajaran 3 - Kegiatan Sehari-hari
Saat Anda menceritakan kegiatan sehari-hari, perhatikan jenis kalimat apa yang digunakan. Saat Anda menceritakan kegiatan sehari-hari, perhatikan jenis kalimat apa yang digunakan.
Pelajaran 4 - Bertanya tentang Kegiatan Sehari-hari
Pelajaran 4 - Bertanya tentang Kegiatan Sehari-hari
Saatnya Anda bertanya tentang kegiatan sehari-hari orang lain. Kalimat apa yang sebaiknya Saatnya Anda bertanya tentang kegiatan sehari-hari orang lain. Kalimat apa yang sebaiknya digunakan?
digunakan?
Pelajaran 5 - Berbicara tentang Jumlah
Pelajaran 5 - Berbicara tentang Jumlah
Kenalilah bahwa dalam bahasa Inggris ada jumlah yang dapat dihitung dan tidak dapat dihitung. Kenalilah bahwa dalam bahasa Inggris ada jumlah yang dapat dihitung dan tidak dapat dihitung.
Pelajaran 6 -
Pelajaran 6 - Berbicar
Berbicara tentang
a tentang Benda dan Pekerjaan
Benda dan Pekerjaan
Perhatikan penggunaan kata benda yang menjelaskan benda atau pekerjaan. Perhatikan penggunaan kata benda yang menjelaskan benda atau pekerjaan.
Pelajaran 7 - Sifat
Pelajaran 7 - Sifat dan Perasaan
dan Perasaan
Kenali beberapa ungkapan yang bisa digunakan untuk menggambarkan sifat atau perasaan Kenali beberapa ungkapan yang bisa digunakan untuk menggambarkan sifat atau perasaan seseorang.
seseorang.
Pelajaran 8 - Berbicara tentang yang sedang terjadi
Pelajaran 8 - Berbicara tentang yang sedang terjadi
Pelajari penggunaan kalimat dan kata untuk menceritakan apa yang terjadi saat ini. Pelajari penggunaan kalimat dan kata untuk menceritakan apa yang terjadi saat ini.
Pelajaran 9 - Bertanya tentang yang
Pelajaran 9 - Bertanya tentang yang
sedang terjadi
sedang terjadi
Bagaimanakah cara bertanya sesuatu yang sedang terjadi saat ini? Bagaimanakah cara bertanya sesuatu yang sedang terjadi saat ini?
Pelajaran 10 -
Pelajaran 10 - Menunjukk
Menunjukk
an Orang dan
an Orang dan Benda
Benda
Inilah beberapa contoh ungkapan dan pernyataan yang bisa Anda pakai saat menunjukkan Inilah beberapa contoh ungkapan dan pernyataan yang bisa Anda pakai saat menunjukkan seseorang atau sesuatu.
seseorang atau sesuatu.
Pelajaran 11 -
Pelajaran 11 -
Berbicar
Berbicar
a tentang
a tentang Milik/Kepun
Milik/Kepunyaan
yaan
Dalam bahasa Inggris, ada perbedaan untuk menyatakan kepemilikan, tergantung subyeknya. Dalam bahasa Inggris, ada perbedaan untuk menyatakan kepemilikan, tergantung subyeknya.
Pelajaran 12 - Menggunakan kata 'the'
Pelajaran 12 - Menggunakan kata 'the'
Perhatikan cara menggunakan kata 'the' sebelum kata benda. Perhatikan cara menggunakan kata 'the' sebelum kata benda.
Pelajaran 13 - Cerita dari Australia: Bill dan
Pelajaran 13 - Cerita dari Australia: Bill dan
Margaret Clark
Margaret Clark
Dengarkan sebuah cerita dari Australia sambil belajara bahasa
Dengarkan sebuah cerita dari Australia sambil belajara bahasa Inggris!Inggris!
Pelajaran 14
-Pelajaran 14 -
Menggunakan ‘There is/are’
Menggunakan ‘There is/are’
Ingatlah dalam bahasa Inggris subyek bisa berbentuk tunggal atau jamak. Perhatikan penggunaan Ingatlah dalam bahasa Inggris subyek bisa berbentuk tunggal atau jamak. Perhatikan penggunaan 'is' dan 'are'.
'is' dan 'are'.
Pelajaran 15 - Pemakaian Kata Ganti
Pelajaran 15 - Pemakaian Kata Ganti
Kenaliah penggunaan kata ganti untuk subyek yang berbeda-beda. Kenaliah penggunaan kata ganti untuk subyek yang berbeda-beda.
Pelajaran 16 - Kata
Pelajaran 16 - Kata Keterangan
Keterangan
Pelajarilah beberapa kata keterangan yang bisa ditambahkan dalam sebuah kalimat. Pelajarilah beberapa kata keterangan yang bisa ditambahkan dalam sebuah kalimat.
Pelajaran 17 -
Pelajaran 17 - Meminta Keterangan / Penjelasan
Meminta Keterangan / Penjelasan
Ada beberapa ungkapan yang dapat digunakan saat Anda ingin meminta penjelasan dari Ada beberapa ungkapan yang dapat digunakan saat Anda ingin meminta penjelasan dari seseorang.
seseorang.
Pelajaran 18 -
Pelajaran 18 - Menggambark
Menggambark
an Orang /
an Orang / Benda
Benda
Kenalilah kata-kata dalam kalimat yang dapat digunakan untuk mendeskripsikan sesorang atau Kenalilah kata-kata dalam kalimat yang dapat digunakan untuk mendeskripsikan sesorang atau sesuatu.
sesuatu.
Pelajaran 19 - Menggu
Pelajaran 19 - Menggunakan ungkapan ‘I have got’
nakan ungkapan ‘I have got’
Pelajari ungkapan 'I have got', lalu berlatihlah sehari-hari dalam konteks yang tepat. Pelajari ungkapan 'I have got', lalu berlatihlah sehari-hari dalam konteks yang tepat.
Pelajaran 20 -
Pelajaran 20 - Pengulan
Pengulangan pelajaran 1-19
gan pelajaran 1-19
Dalam pelajaran kali ini kita akan mengulang apa-apa saja yang sudah Anda pelajari Dalam pelajaran kali ini kita akan mengulang apa-apa saja yang sudah Anda pelajari sebelumnya. Mari berlatih!
sebelumnya. Mari berlatih!
Pelajaran 21
-Pelajaran 21 -
Mempelajari ‘Countable/Uncountable Nouns’
Mempelajari ‘Countable/Uncountable Nouns’
Dalam bahasa Inggris benda bisa berbentuk tunggal atau jamak, kenalilah cara membedakan kata Dalam bahasa Inggris benda bisa berbentuk tunggal atau jamak, kenalilah cara membedakan kata benda yang 'countable' dan 'uncountable'.
Pelajaran 22 - Berbicara tentang Jam / Waktu
Pelajaran 22 - Berbicara tentang Jam / Waktu
Pelajarilah cara untuk mengungkapkan jam dalam bahasa Inggris, termasuk penggunaan 'AM' Pelajarilah cara untuk mengungkapkan jam dalam bahasa Inggris, termasuk penggunaan 'AM' dan 'PM'.
dan 'PM'.
Pelajaran 23 -
Pelajaran 23 - Bilangan-bilan
Bilangan-bilan
gan Urutan
gan Urutan
Selain mengulang pelajaran soal cara mengungkapkan waktu, ketahui juga cara menyebutkan Selain mengulang pelajaran soal cara mengungkapkan waktu, ketahui juga cara menyebutkan tanggal, tahun, termasuk penggunaan 'the'.
tanggal, tahun, termasuk penggunaan 'the'.
Pelajaran 24 -
Pelajaran 24 - Berbicar
Berbicar
a tentang rencana di
a tentang rencana di masa mendatang
masa mendatang
Pelajari penggunaan kalimat untuk menyatakan rencana yang akan dilakukan di waktu yang akan Pelajari penggunaan kalimat untuk menyatakan rencana yang akan dilakukan di waktu yang akan datang, diantaranya penggunaan 'going to'
datang, diantaranya penggunaan 'going to'
Pelajaran 25 - Berlatih
ungkapan-Pelajaran 25 - Berlatih ungkapan-ungkapan dengan kata ‘have’
ungkapan dengan kata ‘have’
Gunakan ungkapan yang menggunakan kata 'have' untuk situasi yang berbeda, perhatikan artinya Gunakan ungkapan yang menggunakan kata 'have' untuk situasi yang berbeda, perhatikan artinya pun bisa berbeda pula.
pun bisa berbeda pula.
Pelajaran 26 - Cerita dari Australia: Bill dan
Pelajaran 26 - Cerita dari Australia: Bill dan
Sally Brown
Sally Brown
Temukan kata-kata dan ungkapan baru melalui cerita berikut ini! Temukan kata-kata dan ungkapan baru melalui cerita berikut ini!
Pelajaran 27 - Menceritakan hal-hal yang terjadi pada waktu yang lampau
Pelajaran 27 - Menceritakan hal-hal yang terjadi pada waktu yang lampau
Saat bercerita tentang masa lampau, kalimat yang digunakan adalah 'past tense'. Pelajari dan Saat bercerita tentang masa lampau, kalimat yang digunakan adalah 'past tense'. Pelajari dan latihlah penggunaan kalimat ini.
latihlah penggunaan kalimat ini.
Pelajaran 28
-Pelajaran 28 -
Berbicar
Berbicar
a tentang waktu
a tentang waktu yang lampau: menggunakan kata ‘did’
yang lampau: menggunakan kata ‘did’
Pelajari pertanyaan tentang yang terjadi masa lampau yang dimulai dengan 'did'. Kenali juga Pelajari pertanyaan tentang yang terjadi masa lampau yang dimulai dengan 'did'. Kenali juga beragam kata kerja dalam bentuk 'past'.
beragam kata kerja dalam bentuk 'past'.
Pelajaran 29 -
Pelajaran 29 - Meminta seseorang berbuat sesuatu
Meminta seseorang berbuat sesuatu
Latihlah kembali penggunaan 'past tense'. Perhatikan juga cara mengubah kalimat langsung Latihlah kembali penggunaan 'past tense'. Perhatikan juga cara mengubah kalimat langsung menjadi tidak langsung.
menjadi tidak langsung.
Pelajaran 30
-Pelajaran 30 -
Menggunakan ‘Was/Were’
Menggunakan ‘Was/Were’
Untuk menceritakan masa lampau, kata 'is' dan 'are' berubah menjadi 'was' dan 'were'. Latihlah Untuk menceritakan masa lampau, kata 'is' dan 'are' berubah menjadi 'was' dan 'were'. Latihlah dengan memperhatikan subyeknya.
Pelajaran 31 - Bertanya tentang jumlah
Pelajaran 31 - Bertanya tentang jumlah
Perhatikan perbedaan penggunaan 'how much' dan 'how many'. Perhatikan perbedaan penggunaan 'how much' dan 'how many'.
Pelajaran 32
-Pelajaran 32 -
Pemakai
Pemakaian ‘can
an ‘can / cannot (can’t)’
/ cannot (can’t)’
Kata 'can' bisa berarti boleh, mampu, atau saat meminta. Perhatikan perbedaannya dan bentuk Kata 'can' bisa berarti boleh, mampu, atau saat meminta. Perhatikan perbedaannya dan bentuk negatifnya.
negatifnya.
Pelajaran 33
-Pelajaran 33 -
Beberap
Beberap
a pemakaian ‘must /
a pemakaian ‘must / must not
must not (mustn’t)’
(mustn’t)’
Pelajari dan latihlah penggunaan kata 'must' dan 'must not' yang bisa memiliki arti yang berbeda. Pelajari dan latihlah penggunaan kata 'must' dan 'must not' yang bisa memiliki arti yang berbeda.
Pelajaran 34 -
Pelajaran 34 - Membandi
Membandi
ngkan dua orang
ngkan dua orang atau benda
atau benda
Saat membandingkan dua orang atau benda, perhatikan kapan penggunaan '-er', 'more', dan 'as'. Saat membandingkan dua orang atau benda, perhatikan kapan penggunaan '-er', 'more', dan 'as'.
Pelajaran 35 - Membandingkan tiga atau lebih orang atau benda
Pelajaran 35 - Membandingkan tiga atau lebih orang atau benda
Perhatikan penggunaan '-est', 'the most' saat membandingkan orang atau sesuatu yang berjumlah Perhatikan penggunaan '-est', 'the most' saat membandingkan orang atau sesuatu yang berjumlah lebih dari dua.
lebih dari dua.
Pelajaran 36 -
Pelajaran 36 - Membandi
Membandi
ngkan kegiatan
ngkan kegiatan
Kenalilah cara membandingkan sesuatu, biasanya kegiatan yang menggunakan kata sifat. Kenalilah cara membandingkan sesuatu, biasanya kegiatan yang menggunakan kata sifat.
Pelajaran 37 - Berbicara tentang rencana kegiatan di waktu yang akan datang
Pelajaran 37 - Berbicara tentang rencana kegiatan di waktu yang akan datang
Selain mengulang penggunaan 'will' dan 'will not', pelajarilah kapan Anda menggunakan 'will Selain mengulang penggunaan 'will' dan 'will not', pelajarilah kapan Anda menggunakan 'will be'.
be'.
Pelajaran 38 - Merangkaikan kata kerja dengan kata kerja lain
Pelajaran 38 - Merangkaikan kata kerja dengan kata kerja lain
Pelajari penggunaan 'to' diantara dua kata kerja. Kenali juga ungkapan untuk menyatakan rasa Pelajari penggunaan 'to' diantara dua kata kerja. Kenali juga ungkapan untuk menyatakan rasa heran.
heran.
Pelajaran 39 - Cerita dari Australia: Max dan
Pelajaran 39 - Cerita dari Australia: Max dan
Jenny
Jenny
Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan mempelajari kata-kata dan ungkapan baru dalam Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan mempelajari kata-kata dan ungkapan baru dalam sebuah cerita pendek.
sebuah cerita pendek.
Pelajaran 40 -
Pelajaran 40 - Membuat berbagai jenis pertanyaan
Membuat berbagai jenis pertanyaan
Kenali perbedaan antara pertanyaan 'Yes / No' dan yang diawali 'Wh / how'. Kenali perbedaan antara pertanyaan 'Yes / No' dan yang diawali 'Wh / how'.
Pelajaran 41 - Menjelaskan sesuatu yang berlangsung pada masa lampau
Pelajaran 41 - Menjelaskan sesuatu yang berlangsung pada masa lampau
Pelajari perbedaan penggunaan 'simple past' dan 'past continous'. kenali juga beberapa kosakata Pelajari perbedaan penggunaan 'simple past' dan 'past continous'. kenali juga beberapa kosakata baru.
baru.
Pelajaran 42 - Menjelaskan beberapa kegiatan yang terjadi pada saat yang
Pelajaran 42 - Menjelaskan beberapa kegiatan yang terjadi pada saat yang
lampau
lampau
Ketahui bahwa dalam bahasa Inggris ada cara berbeda untuk jelaskan kegiatan-kegiatan di masa Ketahui bahwa dalam bahasa Inggris ada cara berbeda untuk jelaskan kegiatan-kegiatan di masa lampau, tergantung kapan kegiatan tersebut berlangsung.
lampau, tergantung kapan kegiatan tersebut berlangsung.
Pelajaran 43 - Meminta pendapat yang sama
Pelajaran 43 - Meminta pendapat yang sama
Pelajari beragam jenis 'question tag' yang biasanya digunakan untuk meminta pendapat atau Pelajari beragam jenis 'question tag' yang biasanya digunakan untuk meminta pendapat atau menekankan sebuah pernyataan.
menekankan sebuah pernyataan.
Pelajaran 44 -
Pelajaran 44 - Menghubun
Menghubun
gkan waktu lampau dengan saat
gkan waktu lampau dengan saat
ini
ini
Pelajari cara penggunaan 'present perfect tense' untuk menjelaskan kegiatan di masa lampau Pelajari cara penggunaan 'present perfect tense' untuk menjelaskan kegiatan di masa lampau yang masih berkaitan dengan saat ini.
yang masih berkaitan dengan saat ini.
Pelajaran 45
-Pelajaran 45 -
Menggunakan ‘Present Perfect Tense’
Menggunakan ‘Present Perfect Tense’
Pelajaran kali ini menerangkan perbedaan penggunaan kalimat yang digunakan pada masa Pelajaran kali ini menerangkan perbedaan penggunaan kalimat yang digunakan pada masa lampau, saat ini, serta gabungan keduanya.
lampau, saat ini, serta gabungan keduanya.
Pelajaran 46 - Menggunakan
kata-Pelajaran 46 - Menggunakan kata-kata yang dimulai dengan ‘some
kata yang dimulai dengan ‘some-, any-, no-,
-, any-, no-,
every-every-‘
‘
Selain mengulang pembahasan penggunaan 'some-' dan 'any-', pelajaran ini juga akan membahas Selain mengulang pembahasan penggunaan 'some-' dan 'any-', pelajaran ini juga akan membahas penggunaan 'no-' dan 'every-'. Kenali juga cara penggunaan
penggunaan 'no-' dan 'every-'. Kenali juga cara penggunaan 'yet'.'yet'.
Pelajaran 47 -
Pelajaran 47 - Menghubun
Menghubun
gkan waktu lampau dengan saat
gkan waktu lampau dengan saat
ini
ini
–
–
bagian 2
bagian 2
Pelajari penggunaan 'present prefect tense' dalam kalimat pertanyaan yang biasanya diikuti Pelajari penggunaan 'present prefect tense' dalam kalimat pertanyaan yang biasanya diikuti dengan 'yet'.
dengan 'yet'.
Pelajaran 48
-Pelajaran 48 -
Menggunak
Menggunakan ‘too much’ dan
an ‘too much’ dan ‘too many’
‘too many’
Ingat kembali penggunaan 'much' dan 'many', lalu berlatihlah kapan menggabungkannya dengan Ingat kembali penggunaan 'much' dan 'many', lalu berlatihlah kapan menggabungkannya dengan kata 'too'. Pelajari juga penggunaan 'enough' dalam sebuah pernyataan.
kata 'too'. Pelajari juga penggunaan 'enough' dalam sebuah pernyataan.
Pelajaran 49 -
Selain mengingatkan penggunaan 'present perfect tense', pelajaran ini juga akan membahas Selain mengingatkan penggunaan 'present perfect tense', pelajaran ini juga akan membahas penggunaan 'present perfect continous' yang biasanya diikuti dengan kata kerja berakhiran '-ing'. penggunaan 'present perfect continous' yang biasanya diikuti dengan kata kerja berakhiran '-ing'.
Pelajaran 50
-Pelajaran 50 -
Mempelajari ‘two
Mempelajari ‘two-
-word verbs’
word verbs’
Dalam bahasa Inggris kata kerja biasanya diran
Dalam bahasa Inggris kata kerja biasanya dirangkai dengan preposisi. Pelajari dan hafalkangkai dengan preposisi. Pelajari dan hafalkan beberapa contohnya agar bahasa Inggris Anda terdengar lebih natural.
beberapa contohnya agar bahasa Inggris Anda terdengar lebih natural.
Pelajaran 51 -
Pelajaran 51 - Menghubun
Menghubun
gkan waktu lampau dengan saat
gkan waktu lampau dengan saat
ini
ini
–
–
bagian 4
bagian 4
Bagian ini akan mengulang kembali penggunaan berbagai jenis kalimat dalam bentuk 'present Bagian ini akan mengulang kembali penggunaan berbagai jenis kalimat dalam bentuk 'present perfect', dilengkapi dengan latihan yang lebih komprehensif.
perfect', dilengkapi dengan latihan yang lebih komprehensif.
Pelajaran 52 - Cerita dari Australia: Keluarga Scott dan Keluarga Rossi
Pelajaran 52 - Cerita dari Australia: Keluarga Scott dan Keluarga Rossi
Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda melalui sebuah cerita yang bertemakan natal di Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda melalui sebuah cerita yang bertemakan natal di Australia. Temukan dan pelajari beberapa kosakata dan ungkapan baru.
Australia. Temukan dan pelajari beberapa kosakata dan ungkapan baru.
Pelajaran 53 - Menyatakan setuju
Pelajaran 53 - Menyatakan setuju
Pelajari bagaimana mengatakan setuju dalam sebuah pernyataan yang berbentuk positif atau Pelajari bagaimana mengatakan setuju dalam sebuah pernyataan yang berbentuk positif atau negatif.
negatif.
Pelajaran 54 - Berbicara tentang sesuatu yang sudah selesai di masa
Pelajaran 54 - Berbicara tentang sesuatu yang sudah selesai di masa
lampau
lampau
Pelajari penggunaan kalimat dalam bentuk 'past perfect', yang biasanya menggabungkan dua Pelajari penggunaan kalimat dalam bentuk 'past perfect', yang biasanya menggabungkan dua kejadian yang terjadi di masa lampau.
kejadian yang terjadi di masa lampau.
Pelajaran 55
-Pelajaran 55 -
Meminta pendapat yang sama dengan memakai ‘Question tags’
Meminta pendapat yang sama dengan memakai ‘Question tags’
Selain mengulang pelajaran mengenai penggunaan 'question tags', pelajaran ini juga akan Selain mengulang pelajaran mengenai penggunaan 'question tags', pelajaran ini juga akan
menerangkan bagaimana mengubah kalimat positif menjadi kalimat negatif tanpa menggunakan menerangkan bagaimana mengubah kalimat positif menjadi kalimat negatif tanpa menggunakan kata 'no'.
kata 'no'.
Pelajaran 56 -
Pelajaran 56 - Menceritak
Menceritak
an kembali: permintaan dan perintah
an kembali: permintaan dan perintah
Pelajari penggunaan dua kata 'ask' dan 'tell' untuk mencari keterangan. Cermati perbedaannya. Pelajari penggunaan dua kata 'ask' dan 'tell' untuk mencari keterangan. Cermati perbedaannya.
Pelajaran 57 -
Pelajaran 57 - Menceritak
Menceritak
an Kalimat Berita
an Kalimat Berita
Pelajari dan latihlah mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung. Pelajari dan latihlah mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung.
Pelajaran 58
Perhatikan cara penggunaan kata 'of' dalam situasi yang berbeda-beda. Perhatikan cara penggunaan kata 'of' dalam situasi yang berbeda-beda.
Pelajaran 59 -
Pelajaran 59 - Perubah
Perubahan tense dalam kalimat
an tense dalam kalimat berita
berita
Dalam menceritakan kalimat tidak langsung perlu diperhatikan kapan kejadiannya berlangsung Dalam menceritakan kalimat tidak langsung perlu diperhatikan kapan kejadiannya berlangsung agar dapat menggunakan bentuk kalimat yang tepat.
agar dapat menggunakan bentuk kalimat yang tepat.
Pelajaran 60 -
Pelajaran 60 - Peninjauan kemb
Peninjauan kemb
ali pemakaian kata depan
ali pemakaian kata depan
Perhatikan cara penggunaan kata 'at', 'on', dan 'in'. Kenali juga beberapa kata dan ungkapan baru Perhatikan cara penggunaan kata 'at', 'on', dan 'in'. Kenali juga beberapa kata dan ungkapan baru yang sangat berguna untuk percakapan sehari-hari.
yang sangat berguna untuk percakapan sehari-hari.
Pelajaran 61 - Who? Whose? Which?
Pelajaran 61 - Who? Whose? Which?
Kenali pertanyaan yang menggunakan kata-kata berawalan 'wh-'. Tingkatkan kemampuan Anda Kenali pertanyaan yang menggunakan kata-kata berawalan 'wh-'. Tingkatkan kemampuan Anda dengan latihan yang telah disediakan.
dengan latihan yang telah disediakan.
Pelajaran 62 - Menyatakan keinginan atau pilihan yang kita sukai
Pelajaran 62 - Menyatakan keinginan atau pilihan yang kita sukai
Perhatikan pola kalimat lain dalam menggunakan kata 'want'. Pelajari pula penggunaan 'would Perhatikan pola kalimat lain dalam menggunakan kata 'want'. Pelajari pula penggunaan 'would like', 'would prefer', dan 'would rather' untuk menyatakan keinginan.
like', 'would prefer', dan 'would rather' untuk menyatakan keinginan.
Pelajaran 63 -
Pelajaran 63 -
Menyatakan milik/kep
Menyatakan milik/kep
unyaan
unyaan –
–
lanjutan
lanjutan
Ulangi lagi pelajaran tentang penggunaan kata 'own'. Perhatikan pula beberapa kata lain yang Ulangi lagi pelajaran tentang penggunaan kata 'own'. Perhatikan pula beberapa kata lain yang menerangkan kepemilikan.
menerangkan kepemilikan.
Pelajaran 64 -
Pelajaran 64 - Menyampaik
Menyampaik
an pertanyaan
an pertanyaan
Perhatikan cara mengubah kalimat pertanyaan menjadi kalimat pertanyaan tidak langsung. Perhatikan cara mengubah kalimat pertanyaan menjadi kalimat pertanyaan tidak langsung.
Pelajaran 65 - Cerita dari Australia: Keluarga Baxter
Pelajaran 65 - Cerita dari Australia: Keluarga Baxter
Tingkatkan kemampuan Anda dalam berbahasa Inggris melalui cerita ini. Pelajari dan temukan Tingkatkan kemampuan Anda dalam berbahasa Inggris melalui cerita ini. Pelajari dan temukan ungkapan-ungkapan baru!
ungkapan-ungkapan baru!
Pelajaran 66 -
Pelajaran 66 - Menyatakan keperlu
Menyatakan keperlu
an
an
Pelajari perbedaan penggunaan kata 'must', 'need', dan 'have to' saat menyatakan keperluan dan Pelajari perbedaan penggunaan kata 'must', 'need', dan 'have to' saat menyatakan keperluan dan perhatikan juga perbedaan penggunaannya dalam kalimat pertanyaan.
perhatikan juga perbedaan penggunaannya dalam kalimat pertanyaan.
Pelajaran 67 -
Pelajaran 67 - Menyatakan persetuju
Menyatakan persetujuaan
aan
Pelajari beberapa kata untuk menyatakan kesamaan, persetujuan seperti 'too' dan 'so'. Perhatikan Pelajari beberapa kata untuk menyatakan kesamaan, persetujuan seperti 'too' dan 'so'. Perhatikan
Pelajaran 68
-Pelajaran 68 -
Menggunak
Menggunakan ‘be
an ‘be able to’
able to’
Ungakapan 'be able to' ini biasanya digunakan untuk menyatakan kemampuan. Perhatikan Ungakapan 'be able to' ini biasanya digunakan untuk menyatakan kemampuan. Perhatikan penggunaannya dalam kalimat positif, negatif, dan pernyataan.
penggunaannya dalam kalimat positif, negatif, dan pernyataan.
Pelajaran 69 -
Pelajaran 69 - Menekankan bagian kalimat tertentu
Menekankan bagian kalimat tertentu
Saat berkomunikasi kadang kita ingin menekankan beberapa kata tertentu. Perhatikan pula cara Saat berkomunikasi kadang kita ingin menekankan beberapa kata tertentu. Perhatikan pula cara menggunakan kata '-self'.
menggunakan kata '-self'.
Pelajaran 70 -
Pelajaran 70 - Mengungkap
Mengungkapkan syarat dan
kan syarat dan akibat
akibat
Pelajari penggunaan kalimat 'If ...., will....' yang biasanya mengungkapan rencana di masa depan Pelajari penggunaan kalimat 'If ...., will....' yang biasanya mengungkapan rencana di masa depan tergantung kondisi tertentu.
tergantung kondisi tertentu.
Pelajaran 71 -
Pelajaran 71 - Menggunak
Menggunakan kata-kata
an kata-kata yang menunjukkan waktu
yang menunjukkan waktu
Perhatikan cara menggunakan 'when', 'after', 'before', dan 'as soon as' untuk memberikan Perhatikan cara menggunakan 'when', 'after', 'before', dan 'as soon as' untuk memberikan tambahan kalimat keterangan waktu.
tambahan kalimat keterangan waktu.
Pelajaran 72 -
Pelajaran 72 - Pengulan
Pengulangan pelajaran
gan pelajaran
Pelajaran ini akan mengulang kembali beberapa ungkapan yang menggabungkan dua buah kata Pelajaran ini akan mengulang kembali beberapa ungkapan yang menggabungkan dua buah kata sebagai kata kerja.
sebagai kata kerja.
Pelajaran 73
-Pelajaran 73 -
Pemakaian bentuk ‘
Pemakaian bentuk ‘-
-ing’
ing’
Penting untuk diketahui cara-cara menggunakan akhiran '-ing' yang biasanya diikuti setelah Penting untuk diketahui cara-cara menggunakan akhiran '-ing' yang biasanya diikuti setelah beberapa kata tertentu.
beberapa kata tertentu.
Pelajaran 74 -
Pelajaran 74 -
Mengungkap
Mengungkapkan permintaan
kan permintaan
Saat Anda mengungkapkan permintaan, perhatikan bagaimana menggunakan 'would you mind', Saat Anda mengungkapkan permintaan, perhatikan bagaimana menggunakan 'would you mind', jenis kata yang dipakai, dan bagaimana menjawabnya.
jenis kata yang dipakai, dan bagaimana menjawabnya.
Pelajaran 75 -
Pelajaran 75 - Menunjukk
Menunjukk
an kemungkinan yang lebih kecil
an kemungkinan yang lebih kecil
Perhatikan bagaimana bentuk 'if...., would....' biasanya digunakan untuk hal yang Perhatikan bagaimana bentuk 'if...., would....' biasanya digunakan untuk hal yang kemungkinannya kecil atau khayalan sama sekali.
kemungkinannya kecil atau khayalan sama sekali.
Pelajaran 76 -
Pelajaran 76 - 'Other/An
'Other/Another' dan beberapa kata dasar penunjuk jumlah
other' dan beberapa kata dasar penunjuk jumlah
Pelajari penggunaan 'other' dan 'another' yang kadang membingungkan. Namun, pelajaran ini Pelajari penggunaan 'other' dan 'another' yang kadang membingungkan. Namun, pelajaran ini mempermudah Anda untuk mengerti perbedaannya.
Pelajaran 77 - Penggunaan angka
Pelajaran 77 - Penggunaan angka
Pelajaran ini akan membahas bagaiman mengungkapkan angka dari 100 hingga 1 juta. Juga Pelajaran ini akan membahas bagaiman mengungkapkan angka dari 100 hingga 1 juta. Juga beberapa hal yang berkaitan dengan jumlah.
beberapa hal yang berkaitan dengan jumlah.
Pelajaran 78 - Cerita dari Australia: Chris dan Iwan berlibur
Pelajaran 78 - Cerita dari Australia: Chris dan Iwan berlibur
Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda melalui cerita pendek berikut. Temukan dan Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda melalui cerita pendek berikut. Temukan dan pelajari beberapa kata dan ungkapan baru.
pelajari beberapa kata dan ungkapan baru.
Pelajaran 79 -
Pelajaran 79 - Berbicar
Berbicar
a kemungkinan yang tidak t
a kemungkinan yang tidak t
erjadi
erjadi
Ulangi lagi pelajaran 70 dan 75 yang membahas bagaimana menyatakan kemungkinan. Pelajaran Ulangi lagi pelajaran 70 dan 75 yang membahas bagaimana menyatakan kemungkinan. Pelajaran ini membahas bagaimana menyatakan kemungkinan yang terjadi di masa lampau.
ini membahas bagaimana menyatakan kemungkinan yang terjadi di masa lampau.
Pelajaran 80
-Pelajaran 80 -
‘Take, Bring, Get’
‘Take, Bring, Get’
Pelajari bagaimana tiga kata kerja 'take', 'bring', dan 'get' digunakan untuk arti yang berbeda. Pelajari bagaimana tiga kata kerja 'take', 'bring', dan 'get' digunakan untuk arti yang berbeda.
Pelajaran 81
-Pelajaran 81 -
Penggunaan lain dari bentuk ‘
Penggunaan lain dari bentuk ‘-
-ing’
ing’
Pelajari beberapa kata tambahan yang biasa digunakan sebelum kata kerja berakhiran '-ing' Pelajari beberapa kata tambahan yang biasa digunakan sebelum kata kerja berakhiran '-ing'
Pelajaran 82 - Bertanya tentang letak dan
Pelajaran 82 - Bertanya tentang letak dan
jarak
jarak
Perhatikan cara bertanya untuk mengetahui seberapa jauh atau lokasi suatu tempat. Perhatikan cara bertanya untuk mengetahui seberapa jauh atau lokasi suatu tempat.
Pelajaran 83 -
Pelajaran 83 - Menyatakan kemungki
Menyatakan kemungki
nan
nan
Kenali beberapa kata yang biasanya digunakan untuk menyatakan kemungkinan atau sesuatu Kenali beberapa kata yang biasanya digunakan untuk menyatakan kemungkinan atau sesuatu yang belum pasti.
yang belum pasti.
Pelajaran 84 - Memberikan kejelasan tentang apa yang kita maksud
Pelajaran 84 - Memberikan kejelasan tentang apa yang kita maksud
Cermati bagaimana memberikan pernyataan tambahan untuk lebih memperjelas apa yang kita Cermati bagaimana memberikan pernyataan tambahan untuk lebih memperjelas apa yang kita tunjuk atau maksud.
tunjuk atau maksud.
Pelajaran 85 - Mengingat kembali kata kerja bantu
Pelajaran 85 - Mengingat kembali kata kerja bantu
Masih ingatkah Anda dengan k
Masih ingatkah Anda dengan kata kerja bantu seperti 'is', 'are', 'was', 'were', 'have', ata kerja bantu seperti 'is', 'are', 'was', 'were', 'have', 'has', juga'has', juga 'can', 'must', 'will', 'may', dan 'might'. Berlatihlah dengan panduan yang sudah diberikan. 'can', 'must', 'will', 'may', dan 'might'. Berlatihlah dengan panduan yang sudah diberikan.
Pelajaran 86 - Menggunakan kata kerja bantu dalam bentuk past participle
Pelajaran 86 - Menggunakan kata kerja bantu dalam bentuk past participle
Perhatikan cara menggunakan kata kerja bantu yang ditambahi kata 'be' dan kata dalam bentuk Perhatikan cara menggunakan kata kerja bantu yang ditambahi kata 'be' dan kata dalam bentuk 'past participle'. Kalimat ini biasanya berbentuk pasif.
'past participle'. Kalimat ini biasanya berbentuk pasif.
Pelajaran 87 -
Pelajaran 87 - Menggunak
Menggunakan kalimat seru
an kalimat seru
Kalimat seru yang biasanya digunakan untuk menenkankan pernyataan, bisa digunakan dengan Kalimat seru yang biasanya digunakan untuk menenkankan pernyataan, bisa digunakan dengan tambahan kata 'what', 'so' atau 'such'.
tambahan kata 'what', 'so' atau 'such'.
Pelajaran 88 - Menggunakan kata kerja dalam bentuk pasif
Pelajaran 88 - Menggunakan kata kerja dalam bentuk pasif
Berlatihlah kembali membuat kalimat dalam bentuk p
Berlatihlah kembali membuat kalimat dalam bentuk pasif. Jangan lupa perhatikan bentuk asif. Jangan lupa perhatikan bentuk 'past''past' yang dipakai sebagai kata kerja.
yang dipakai sebagai kata kerja.
Pelajaran 89 -
Pelajaran 89 - Member
Member
ikan nasihat dan
ikan nasihat dan saran
saran
Selain menggunakan 'let's', Anda juga bisa gunakan bentuk 'would rather' jika memberikan saran Selain menggunakan 'let's', Anda juga bisa gunakan bentuk 'would rather' jika memberikan saran untuk dua pilihan.
untuk dua pilihan.
Pelajaran 90 -
Pelajaran 90 - Menarik kesimpula
Menarik kesimpula
n dari keterangan yang
n dari keterangan yang ada
ada
Pelajaran ini akan membantu Anda untuk mengungkapkan kemungkinan dalam bentuk positif Pelajaran ini akan membantu Anda untuk mengungkapkan kemungkinan dalam bentuk positif dan negatif.
dan negatif.
Pelajaran 91 -
Pelajaran 91 - Cerita dari Australia: Kebakaran Hutan (Bushfire)
Cerita dari Australia: Kebakaran Hutan (Bushfire)
Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda dengan menambah kosakata dan ungkapan baru Tingkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda dengan menambah kosakata dan ungkapan baru melalui cerita ini.
melalui cerita ini.
Pelajaran 92 - Kalimat Pasif
Pelajaran 92 - Kalimat Pasif
Pelajari kembali mengenai kalimat pasif dan perhatikan bentuk-bentuk kalimat pasif dan Pelajari kembali mengenai kalimat pasif dan perhatikan bentuk-bentuk kalimat pasif dan kegunaannya untuk keadaan yang berbeda-beda.
kegunaannya untuk keadaan yang berbeda-beda.
Pelajaran 93 -
Pelajaran 93 - Pemakai
Pemakaian bentuk infinitif
an bentuk infinitif
Bentuk infinitif dalam bahasa Inggris ditandai dengan penggunaan 'to' sebelum kata kerja. Bentuk infinitif dalam bahasa Inggris ditandai dengan penggunaan 'to' sebelum kata kerja. Namun perhatikan beragam jenis penggunaannya yang akan memiliki arti berbeda.
Namun perhatikan beragam jenis penggunaannya yang akan memiliki arti berbeda.
Pelajaran 94 -
Pelajaran 94 - Mengatur sesuatu untuk dikerjakan oleh orang lain
Mengatur sesuatu untuk dikerjakan oleh orang lain
Pelajaran ini akan membahas ungkapan-ungkapan yang biasanya digunakan ketika menjelaskan Pelajaran ini akan membahas ungkapan-ungkapan yang biasanya digunakan ketika menjelaskan sesuatu yang sudah dikerjakan oleh lain.
sesuatu yang sudah dikerjakan oleh lain.
Pelajaran 95 -
Pada pelajaran kali ini, Anda akan menemukan beberapa ungkapan baru yang dapat digunakan Pada pelajaran kali ini, Anda akan menemukan beberapa ungkapan baru yang dapat digunakan dalam percakapan sehar-hari. Pelajarilah dan coba untuk mengingatnya, kemudian cobalah dalam percakapan sehar-hari. Pelajarilah dan coba untuk mengingatnya, kemudian cobalah dalam bercakap-cakap bersama teman.
dalam bercakap-cakap bersama teman.
Pelajaran 96 -
Pelajaran 96 - Membicar
Membicarakan masa depan
akan masa depan
Selain dengan 'future tenses', untuk membicarakan masa depan bisa juga dengan menggunakan Selain dengan 'future tenses', untuk membicarakan masa depan bisa juga dengan menggunakan simple tense. Coba perhatikan dan latihlah dalam menceritakan rencana Anda esok hari.
simple tense. Coba perhatikan dan latihlah dalam menceritakan rencana Anda esok hari.
Pelajaran 97 - Menyatakan pendapat tentang masa yang lampau
Pelajaran 97 - Menyatakan pendapat tentang masa yang lampau
Dalam bercakap-cakap kadang kita menceritakan apa yang semestinya dilakukan namun tidak Dalam bercakap-cakap kadang kita menceritakan apa yang semestinya dilakukan namun tidak sempat karena suatu hal. Cermati 4 bentuk kalimat yang dapat dipakai dalam situasi ini.
sempat karena suatu hal. Cermati 4 bentuk kalimat yang dapat dipakai dalam situasi ini.
Pelajaran 98 - Mengenang masa lalu
Pelajaran 98 - Mengenang masa lalu
Pelajaran kali ini akan menjelaskan penggunaan 'used to' untuk menceritakan rutinitas yang Pelajaran kali ini akan menjelaskan penggunaan 'used to' untuk menceritakan rutinitas yang dilakukan pada masa lampau.
dilakukan pada masa lampau.
Pelajaran 99
-Pelajaran 99 -
Pemakai
Pemakaian kata
an kata ‘like’
‘like’
Bedakan penggunaan kata 'like' yang berarti kemiripan atau kesukaan. Bedakan penggunaan kata 'like' yang berarti kemiripan atau kesukaan.
Pelajaran 100 -
Pelajaran 100 - Berdiskusi dan berdebat
Berdiskusi dan berdebat
Pelajari ungkapan-ungkapan yang akan berguna dalam berdiskusi atau berdebat. Pelajari ungkapan-ungkapan yang akan berguna dalam berdiskusi atau berdebat.
Pelajaran 101 - Penggunaan 'be' dan 'question tags'
Pelajaran 101 - Penggunaan 'be' dan 'question tags'
Bedakan penggunaan kata sifat dan kata kerja serta pelajari kembali penggunaan 'question tags'. Bedakan penggunaan kata sifat dan kata kerja serta pelajari kembali penggunaan 'question tags'.
Pelajaran 102 - Penggunaan 'make' dan 'do'
Pelajaran 102 - Penggunaan 'make' dan 'do'
Selain membedakan penggunaan 'make' dan 'do', Anda juga akan berlatih mengucapkannya Selain membedakan penggunaan 'make' dan 'do', Anda juga akan berlatih mengucapkannya dalam sebuah kalimat sehingga membiasakan Anda untuk tahu kapan menggunakan 'make' dan dalam sebuah kalimat sehingga membiasakan Anda untuk tahu kapan menggunakan 'make' dan 'do'.
'do'.
Pelajaran 103 -
Pelajaran 103 - Ungkapan untuk berandai-andai
Ungkapan untuk berandai-andai
Pelajaran kali ini akan membantu Anda untuk mengungkapkan pengandaian di masa sekarang Pelajaran kali ini akan membantu Anda untuk mengungkapkan pengandaian di masa sekarang atau masa yang akan datang.
atau masa yang akan datang.