• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAANSosiologiSMAKelasXII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMETAANSosiologiSMAKelasXII"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Sosiologi.

Kelas / Semester

: XII/1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar berpikirTahapan

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tahapan

berpikir Materi Pokok Lingkup Ruang

Alokasi Waktu

1.Memahami dampak

perubahan sosial

1.1.Menjelaskan proses perubahan sosial di

masyarakat.

 Memberi contoh berbagai perubahan yang terjadi di masyarakat.

 Mendeskripsikan bentuk-bentuk perubahan sosial.  Memberikan

contoh faktor pendorong Perubahan Sosial.  Mengidentifikasi

kan faktor-faktor penghambat perubahan sosial.

 Perubahan sosial

1.2.Menganalisis dampak perubahan sosial terhadap kehidupan masyarakat.

 Memberikan contoh kasus dampak perubahan sosial.

 Mengidentifikasi

(2)

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Tahapan

berpikir Materi Pokok

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

tantangan

globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa

 Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa 2. Memahami

Lembaga Sosial 2.1 Menjelaskan hakekat lembaga sosial

 Mendeskripsikan konsep lembaga social

 Menjelaskan proses pembentukan lembaga sosial  Menganalisis

pengaruh perubahan terhadap pembentukan lembaga sosial

LEMBAGA SOSIAL YANG TERDAPAT DI

MASYARAKA T

Pengertian Lembaga Sosial Proses

pembentukan lembaga sosial

2.2 Mengklasifikasi tipe-tipe lembaga sosial

 Mengidentifikasi karakteristik lembaga sosial di masyarakat  Mendeskripsikan

(3)

Kompetensi tipe dan hubungan antar lembaga sosial di masyarakat  Menganalisis

efisiensi dan efektifitas dari adanya hubungan antar lembaga sosial di masyarakat.

Tipe lembaga sosial

berdasarkan politik Tipe lembaga sosial

berdasarkan ekonomi Tipe lembaga sosial

berdasarkan budaya Tipe lembaga sosial

berdasarkan hukum 2.3 Mendeskripsikan

peran dan fungsi lembaga sosial

 Mendeskripsikan berbagai peran dan fungsi lembaga  sosial

berdasarkan studi literatur dan studi lapangan  Menguraikan

adanya penyesuaian kembali terhadap

PERAN DAN FUNGSI LEMBAGA SOSIAL

(4)

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Tahapan berpikir

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tahapan

berpikir Materi Pokok

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

peran dan fungsi lembaga sosial di masyarakat  Mendeskripsikan

berbagai

kegiatan lembaga sosial dalam mewujudkan peran dan fungsinya di masyarakat  Menganalisis

eksistensi lembaga sosial dalam

menghadapi berbagai

perubahan lokal, nasional dan global

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________) NIP/NIK : ...

………,………20… Guru mapel Sosiologi

(5)
(6)

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Sosiologi.

Kelas / Semester

: XII/2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar berpikirTahapan

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tahapan

berpikir Materi Pokok Lingkup Ruang

Alokasi Waktu

2.Mempraktekkan metode

penelitian sosial

2.1.Merancang metode penelitian sosial secara sederhana.

 Mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian

 Menentukan topik atau judul penelitian.  Merumuskan

rancangan penelitian secara sederhana. Misalnya,

menentukan topik merumuskan masalah, dan memilih metode penelitian.

 Penelitian Sosial.

2.2.Melakukan penelitian sosial.

 Menjelaskan arti pengumpulan data  Menjelaskan

cara-cara

pengumpulan data.

(7)

Kompetensi  Melaksanakan

penelitian secara sederhana.  Menjelaskan

tahap-tahap pengolahan data, pengorganisasian data.

 Mendeskrispsika n jenis hubungan data.

2.3.Mengkomunikasi kan hasil

penelitian secara sederhana.

 Membuat laporan peneliltian sosial secara sederhana.

 Mempresentasik an hasil penelitian sosial secara sederhana.

 Penelitian sosial

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________) NIP/NIK : ...

………,………20… Guru mapel Sosiologi

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam konteks untuk menjelaskan proses perubahan sosial ini, maka paling tidak ada tiga konsep penting dari Bourdieu yang bisa dimanfaatkan, yaitu konsep habitus (habitus),

2.Menjelaskan bentuk , macam dan proses terjadinya penyimpangan social sosial 3.Menjelaskan cara pengendalian.

3.11 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan, serta aplikasinya untuk menjelaskan penglihatan manusia, proses pembentukan bayangan pada mata serangga, dan

3. 3.11 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan, serta aplikasinya untuk menjelaskan penglihatan manusia, proses pembentukan bayangan pada mata serangga,

Peserta didik dibimbing dalam proses pengumpulan data tentang pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan lembaga sosial, untuk mendapatkan penjelasan dan pemecahan

Menjelaskan konsep dasar sengketa kewenangan antar lembaga negara Menguraikan hukum acara sengketa kewenangan antar lembaga negara Menganalisis sengketa kewenagan antar

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis berbagai definisi definisi, konsep, hakekat dan bidang kajian Birokrasi Indonesia,

Pemahaman istilah civil society sama halnya dengan negara pada paruh kedua abad ke-18 mengalami perubahan, sebagai akibat proses pembentukan sosial (social formation) dan