• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DI SMA N.1 PEGAJAHAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DI SMA N.1 PEGAJAHAN."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

LE},{BAR PSNILAIAN SnIAWAT SEBISANC

ATALI PEER

REYIE}V

K,{RYA

ILSfi;N}I:

RIRNAL

ILhfIAH

f qmnirqn 4 uarilt l.rit dtt u

. .Pengaruh Pembelajaran l,{odel Kooperatif Tipe Nrmrbered Head rogether C\q{T)

Dengan Meciia Fower Point Untuk Memngkatkan hasii Beiajar Siswa Pada Fokok

Baha.sa Stnrhh"rr Atom

di

SMAN.l

Prgajahan

:

lVcsly Hutab*r'ato Arnser

Simanjuntali,

dnn

Julkifni

Hutasoif

: a. lJama

Jurnal

: Jumal Pendidikan h{aternatika dan sains

b.l]onior/r,lolurne

:

l/?

ISSIJ: 1,9C7-71',5J

c. Edisi

ftularuJTahun)

:April2012

cl.

Penerblt

:FiviiPAUnime<i o. Jr.lmlah Halaman . 30-34 (5) halarnan

f. Iiategori Jurnal

llmiah

: Lckal

:

LVI

Jumal

ilnia,\

Lokal

[]

Jurnal Ilitiiah },lasional i.eialn'editasi

f

Jurnal llrniah hicmasional tak

tcr#cditasi

Judul liarye

llniah

T)an1'1 j rlrqltJ ;^ T"*-1 Tl^-;^L,r Htlgf -Llrrtldti

Identitas Jurnal Iliniah

liaiegoii

Publikasi

Ilniisll

Hasil Penilaian Peei P.e','lelv

Komponen Yang

Dinllai

t

i

iceien$ap;"

tinr*tsiTo.r.)

Tnfenn q oi nn q I ,.r!lvr tlsftvrrsl

tl

i\Tqsinn.rl

r loplvltgt Nasinnal Tirlql'

Terakreditasi

i

Terakrediiasi

ynng

dipensleh

t:

rul

I

*-=--l______---____-]

h{eclan,

/Tepten*rer

20 tr 5

Reviwer'-

l

Prof.

Dr.

Ritha

F.

Dalimunthel$E-hllj$i

NIP 1962i024

198601 20{J1.

Llnit kerja

: Guru Besar T-TSLT

i\4silall

L

nsur 0

Ruang Lingkup cian

Keciaiaman

i Penbahasan

(300/0)

I

a4

I

/q-

i

^

09

I

<t; to

I

t

3 Kecukupan'iarr kerrrutaliiranllata

infonnasr dan Metod.closi (30%)

14

-

O9

b.

A F,elengkapa"r

Unsur clan lr,ualitas

Fenerbit GA%)

&?L

Tofal (lO0o/nl

-_----\-_"_/

4q

l^-

l-

,[tt

(9)

LE}\{BAR PENILAIAN

SE

IAWAT

SEBIDAhIC

ATAU

PEER

REYIEW

KARYA ILMIA}tr: JLIRNAL

ILMIAH

Lampiran

6

: Pengaruh Pembelajaran lv{odel Kooperatif Tipe Numbered Head Together

g{Iil)

Dengan Media Power Point Untuk Meningkatkan hasii Belajar Siswa Pads Pokok

Balnsa .Stnrkhr Atom cli,SMA N. 1 Pegjahan

: Wcsty

HutaharnL Amscr

Simaqiuntak,

dan

Julkifri

Hutasqit

: a, Nama Jumal : Jumal Pendidikan b4etematika dan Ssins

b.

)Jomor/Yolume

:1,17

ISSN: 190?-?15?

c. Edisi

ftuladTahun)

:April201?

Judul Karyallmiah

PenuUs Jumal Ilmiah

Identitas Jurnal nmiah

d. Penerbit

e. JumlahHalaman

:FMiPAUninred

: 30-34 (5) halmoan f. Kategcri Jumal

llmiah

:

Ipkal

Kategori Fublikasi

Ilmiah

t {lu*al

llmiah Lokal

fl

lumat llmiahNa*ional terakreditasi

[]

Jumal llmiah katcmasional

taktcral,rediksi

h,{engetahui ?015

Prof,

Dr.

S{onsns Sitorue.

M.Si

NIKA{IDN:

I I 21 00 110 I 09046201

Unit

kerja

:

Guru

Besar

Udv.

HKBP

Nomeflsen

lt{edan

Lnedant2z$ePtember

Rwiwer

-

2

",

Ilasil

Penilaian Peer Resiew

No Komponen

YangDlnilai

NilsiMnkcimel

Nilni

Aktrir

yang

diperoleh

Intsrnasiona!

t:]

Nscional Terahrreditasi

fl

Nasional

Tidek

Terakreditnsi

W'

1 Keiengkapan Unsw Isi (1 07o)

qY^

1 Ruang Lingkup d*n Kedalauran

Pennhaharan (309/0)

L?A

a

5 Kecukupan dan kelrutahir-an deta

/

informasi dan Metodoloei f3070)

xq'%

4 Kelengfapan Unsur dsn Kualitss

Penerbit (30?0

x-t tt

ooaT

Tntal flQfioln)

--'--\-'-

'/

clt

7'

674

Univ. HKB.

Walril.fifelrtor ' ' sry -srar!e^

(10)

Lampiran

7

LEMBAR PEITILAIAN SEJAWAT

SEBTDAI{G

ATAU

PEER

REVIEW

KARYA

ILMIAH:

JT]RITAL

ILMIAH

Jndul

Makalah

'. Pengaruh Pemtrelajaran

Modsl Koopertif

tipe Numbered

Head Together

{NHT)

deug*n Media

Powor-Piirt untuk

Meningk*tkan

Hsril

Belaj*r

Sinwa pada Pokok

Bahasan

Struktr:r

At{rm

di

SMA

N

I

Fegajahatr

Wesly

flutabarat,

Arnser Simnjuntak, dan

Julkifri

Hutasoit

Penulis

Makalah

:

identitas

Seminar

: a. Jurnal Semionar

b"Nomor/Volume c. Tahun Terbit d. Penerbit

e. Jurnlah Halaman

f. Kategori Jur:ral

llmiah

: Lokal

, W

Jumal lhniah Lokal

:

Jumal Pendidikan Matematika dan Sains

:

l17IOSSN: 1907-715'l

:

April2012

: FMIPAUnirned

: (30-3a) 5 halaman

Kategori Publikasi Ilmiah

fl:eri

{

pada kategori yang tepat) :

tf

Jurnsl llmiah Nasional Tsralffeditasi

tf

Jurnal

llmiah

lnternasional

Tak

Terakreditasi

Medan,JOSeptember, 20 I 5

Hasil Penilaian Peer Review

No Komponen Yang

Dinilai

Nilai

Maksimal

Nilai

Akhir

yang dineroleh

Lok*l

&

Nasion*l

terakredifasi

t:

Nasional

tak

terakreditasi

t:

I Kelengkapan unsur isi {10?;}

q%

2 Ruang lingkup dan kedalarnan

pembahasan {3096}

224

3 Kecukupan dan kemutahiran

dat#informasi dan rnetodolosi (30%i

2?%

4 Kelengkapan nnsur dan kualita*

penerbit {307o}

2.?%

Total {i00Yo)

?(%

.5

7/

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan guru dalam mengelola tata ruang, pengadaan alat dan bahan, dan kegiatan pelaporan

handuk, gambar jaket, gambar topi, gambar dasi, gambar gelang, dan lain-lain, kemudian meminta anak mengamati gambar-gambar tersebut, lalu menyebutkan nama masing-masing

Peningkatan belanja modal dan efisiensi belanja barang untuk mendukung belanja produktif dalam rangka pembangunan infrastruktur untuk pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan

Total panel (balanced) observations: 135 Instrument specification: C SIZE CR ROA ROE Constant added to instrument list. Variable Coefficient

Undang-undangRepublik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

Pengaruh Penerapan Pendekatan Problem Centered Learning (PCL) Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Bahwa pemberian ganti rugi oleh Pemerintah kepada bekas pemilik tanah kelebihan maksimum dan absentee/guntai yang dikuasai Negara, berdasarkan perhitungan pasal 6

Caulerpa sp (PCLAR6) dengan jenis kapang Aspergillus westerdjikal memiliki aktivitas enzim tertinggi yaitu pada hari ke-2 dengan nilai aktivitas enzim selulase