• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM Penerapan Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Kelas VIII Di Madrasah Tsanawi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM Penerapan Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Kelas VIII Di Madrasah Tsanawi"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 prosedur penelitian
Tabel 4.1 Data keaktifan siswa kelas VIII. sebelum pelaksanaan strategi
Tabel 4.3 Data keaktifan siswa kelas VIII. siklus II strategi pembelajaran
GRAFIK PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA

Referensi

Dokumen terkait

Untuk memperbaiki kondisi sistem pemindah daya pada mobil chevrolet luv ini, maka perbaikannya terdiri dari : Pemeriksaan kondisi awal, pembongkaran komponen umum,

Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Biologi Pokok Materi Dunia Tumbuhan Lumut Pada Kelas X SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun

Skripsi yang berjudul “Penyelesaian Pembiayaan Bermasalah Di Bmt Surya Dana Makmur Tulung Klaten”, tujuan dari penyusunan skripsi ini adalah untuk mengetahui faktor apa saja

Restoran adalah suatu tempat atau bangunan yang diorganisasi secara komersial,yang menyelenggarakan pelayanan dengan baik kepada semua tamunya baik berupa makan maupun

Memeperhatikan uraian tersebut di atas , studi yang dilakukan bertujuan untuk (1) mengetahuiKebijakan sekolah yang mengatur pemanfaatan e-learning untuk

Alhamdulillah segala puji bagi Allah, Tuhan penguasa semest a alam, at as segala w arna kehidupan dan karunia yang diberikan-Nya sehingga penulis dapat

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sumber daya manusia dengan keterandalan dan ketepatwaktuan pelaporan keuangan pemerintah daerah, menganalisis pengaruh

terwujud dari keinginan dan semangat seorang mahasiswa untuk dapat berdakwah dengan fokus pada hasil dari penyampaian dakwah, mampu menetapkan sasaran yang