Tabel C1.6 Hasil Evaluasi Capaian Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran C1.VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI
No. Butir Mutu Indikator Kinerja Utama LED & SPMI STMIK Multicom sesuai SN-Dikti
Target
2020 Progres
Faktor Pendukung Keberhasilan
Faktor Penghambat Keberhasilan
Akar Masalah
Solusi Tindak Lanjut PENCAPAIAN STANDAR VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
1 a. Adanya penerapan nilai-nilai Multicom sebagai kriteria dalam proses rekrutmen/seleksi untuk:
- Dosen/tenaga kependidikan tetap - Pejabat struktural
- Penerima beasiswa
- Penerima STMIK Multicom Award - Pengurus lembaga kemahasiswaan
Diterapkan
Tercapai
Pelatihan tentang HRM 4.0 dari supersonality dan
adanya tenaga sikologi
- - -
b. Adanya penerapan nilai-nilai Multicom dalam proses retensi, pengembangan, reward/
punishment dan penilaian kinerja kepada sivitas akademika.
- - -
2 Adanya sosialisasi nilai-nilai Multicom kepada mahasiswa dan pemangku kepentingan.
Terlaksana
- - -
3 Adanya rumusan visi sekolah tinggi yang logis, terukur, dan memiliki kurun waktu ditetapkan dengan SK Yayasan.
Tersedia
Adanya Latihan Bersama seluruh
Civitas STMIK Multicom
- - -
4 Adanya keterlibatan pemangku kepentingan dalam penyusunan visi misi perguruan tinggi, akademik, dan program studi.
Diterapkan - - -
5 a. Adanya rumusan misi yang merupakan
penjabaran dari visi yang telah ditetapkan. Tersedia - - -
b. Program studi menyusun visi misi sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
Sudah
Sesuai - - -
6 a. Adanya rumusan tujuan dan sasaran strategis yang merupakan capaian dari misi yang telah ditetapkan.
Tersedia - - -
b. Program studi menyusun tujuan sesuai dengan
tujuan perguruan tinggi. Relevan - - -
7 Adanya dokumen kode etik mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan yang disahkan oleh ketua STMIK Multicom Bolaang Mongondow.
Tersedia - - -
8 Adanya sosialisasi mengenai kode etik kepada
seluruh sivitas akademika Terlaksana
Sudah teragenda
- - -
9 Melaksanakan Survey tentang pemahaman Visi dan
Misi sekali dalam setahun Terlaksana - - -
C2. TATA KELOLA DAN TATA PAMONG
PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 1 Terlaksananya lokakarya penyusunan kurikulum
untuk setiap Program Studi minimal 4-5 tahun sekali untuk merumuskan kembali kurikulum sesuai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang melibatkan pemangku kepentingan dan direview oleh pakar.
Terlaksana
Tercapai
adanya Dr. Dwi Cahyono sebagai
pelatih dan Dr.
Eng. Luther Latumakulita, S.Si
sebagai pakar
- - -
2 Tersedianya Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk setiap mata kuliah sebelum perkuliahan dimulai.
Sudah tersedia
Pelatihan oleh Dr.
Dwi Cahyono - - -
3 Program pembelajaran diselenggarakan sesuai dengan Standar Isi, Standar Proses, Standar Penilaian yang telah ditetapkan untuk mencapai Capaian Pembelajaran lulusan.
Sudah sesuai standar
Pelatihan oleh dan Dr. Eng. Luther
Latumakulita, S.Si - - -
4 Terselenggaranya kegiatan penunjang suasana akademik secara konsisten di setiap program studi
Terlaksana Menjadi agenda
rutin - - -
5 Terlaksananya monitoring dan evaluasi pembelajaran yang mencakup : a. Kehadiran dosen dan mahasiswa.
Terlaksana Tercapai
Kegiatan monitor dan evaluasi menjadi agenda
rutin
- - -
b. Kesesuaian materi perkuliahan dengan
kompetensi lulusan. - - -
c. Kegiatan pengembangan suasana akademik. - - -
d. Kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. - - -
e. Kesesuaian sarana dan prasarana penunjang
pembelajaran. - - -
f. Kinerja tenaga kependidikan berdasarkan tingkat kepuasan layanan kepada mahasiswa dalam proses pembelajaran.
- - -
g. Kegiatan evaluasi tahunan pelaksanaan kurikulum. - - -
6 Setiap Program Studi membuat laporan setiap semester yang mencakup : a. Pelaporan kompetensi lulusan tentang kesesuaian
kompetensi bidang pekerjaan lulusan.
Terlaksana Tercapai
Membuat laporan semester menjadi
bagian dari kegiatan pembelajaran
- - -
b. Pelaporan isi pembelajaran, yaitu daftar RPS termasuk peninjauan/perbaikannya apabila dilakukan
- - -
c. Pelaporan proses pembelajaran, berupa kompilasi laporan proses pembelajaran yang diperoleh dari pihak terkait.
- - -
d. Pelaporan dosen, berupa Beban Kinerja Dosen
(BKD). - - -
e. Pelaporan sarana dan prasarana pembelajaran, berupa laporan kecukupan sarana dan prasarna dalam mendukung proses pembelajaran.
- - -
f. Laporan Akademik Program Studi dan unit setiap
TA. - - -
7 Tersedia dokumen Rencana Strategis (Renstra) STMIK Multicom yang menjadi acuan penyusunan Rencana Strategis Program Studi.
ada dokumen
renstra
Tercapai
Adanya Framework Harian
STMIK Multicom
- - -
a. Adanya laporan evaluasi berdasarkan pelaporan pembelajaran yang disusun oleh Program Studi setiap semester, serta ada tindak lanjut hasilnya.
Terlaksana
- - -
b. Adanya laporan evaluasi tahunan berdasarkan matriks penilaian instrument akreditasi yang berlaku serta ada tindak lanjut hasilnya.
- - -
c. Tersedia kalender akademik setiap tahun akademik yang menunjukkan seluruh kegiatan selama 1 (satu) tahun akademik.
- - -
8 Pelaporan hasil pembelajaran melalui Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD-DIKTI) tepat waktu setiap semester.
- - -
9 Laporan Akademik Tahunan Ketua disampaikan kepada LLDIKTI Wilayah XVI sebagai bentuk tanggung jawab STMIK Multicom.
Terlaksana Tercapai Adanya penanggung jawab
PD-Dikti
- - -
PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN 1 a. Sekolah Tinggi memiliki Unit Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (UP2M) yang ditunjuk Ketua melalui Surat Keputusan Ketua.
Terlaksana Tercapai
Adanya Framework Harian
STMIK Multicom
- - -
b. Tersedianya dokumen job dimension dan Key Performance Indicator (KPI) UP2M terkait tugas untuk mengelola kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
- - -
2 a. Tersedianya dokumen Rencana Induk dan
Rencana Strategis Penelitian STMIK MULTICOM. - - -
b.1.Tersedianya dokumen Pedoman Pelaksanaan
Penelitian - - -
b.2.Adanya Prosedur Pelaksanaan Penelitian. - - -
c. Adanya catatan dan dokumentasi proses kegiatan penelitian dari perencanaan, pelaksanaan hingga pelaporan yang mudah diakses Oleh pemangku kepentingan.
Menggunakan google Drive
- - -
d.1.Terlaksananya kegiatan pemantauan dan evaluasi penelitian berupa laporan monitoring dan evaluasi.
dijadikan agenda rutin
- - -
d.2.Terlaksananya diseminasi hasil penelitian melalui
website LPM. - - -
e. Terlaksananya kegiatan pelatihan/ workshop untuk
peningkatan kemampuan peneliti. - - -
f.1. Adanya penghargaan kepada pelaksana peneliti
yang berprestasi - - -
f.2. Adanya pemberian insentif yang diberikan kepada pelaksana penelitian yang mendapatkan hibah dalam bentuk Surat Keputusan Ketua.
- - -
g. Adanya laporan tahunan/executive summary LP2M mengenai pelaksanaan penelitian setiap akhir tahun anggaran.
- - -
3 a. Memiliki Rencana Induk dan Rencana Strategis Penelitian STMIK MULTICOM.
Tersedia
Tercapai Adanya Objektive Key Result
- - -
b. Adanya dokumen Pedoman pelaksanaan
Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. - - -
c. Adanya kegiatan evaluasi terhadap kegiatan LP2M
Terlaksana
- - -
d. Memiliki panduan tentang kriteria pelaksana penelitian dengan mengacu pada Standar Hasil, Isi dan Standar Proses Penelitian.
- - -
e. Melakukan pelaporan kegiatan penelitian dalam Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD-DIKTI) setiap semester.
- - -
f. Data penelitian pada Simlitabmas terupdate
lengkap. - - -
g. Data penelitian pada Sisinfo Kopertis Wilayah XVI
terupdate lengkap. - - -
h. Adanya roadmap penelitian. Tersedia - - -
4 Melaksanakan Audit Mutu Internal terhadap Unit Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat sekali setahun
Terlaksana Tercapai Memiliki pedoman
pelaksanaan AMI - - -
PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 a. STMIK Multicom memiliki Unit Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (UPPM) yang ditunjuk Ketua.
Tersedia Tercapai
Terlaksananya Objektive Key Reslt melibatkan
- - -
b. Tersedianya dokumen uraian tugas dan key result UPPM terkait tugas untuk mengelola kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
semua staf secara
bersama-sama - - -
2 a. Tersedianya dokumen Rencana Induk Pengabdian
kepada Masyarakat. - - -
b. Tersedianya dokumen Pedoman Pelaksanaan
Pengabdian kepada Masyarakat. - - -
c. Adanya catatan dan dokumentasi proses kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dari perencanaan, pelaksanaan hingga pelaporan yang mudah diakses oleh pemangku kepentingan.
- - -
d. Terlaksananya kegiatan pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyrakat berupa laporan monitoring dan evaluasi.
Terlaksana
- - -
e. Terlaksananya diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat melalui website LPPM. - - -
f. Terlaksanya kegiatan pelatihan/workshop untuk
peningkatan kemampuan pelaksana. - - -
g. Adanya penghargaan kepada pelaksana pengabdian masyarakat yang berprestasi.
Tersedia
- - -
h. Adanya MoU/kerjasama dengan lembaga lain dalam penggunaan sarana prasarana pengabdian kepada masyarakat.
- - -
i. Adanya hasil analisa kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis dan spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat.
- - -
j. Adanya laporan tahun/executive summary UPPM mengenai pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat setiap akhir tahun anggaran.
- - -
3 a. Memiliki Rencana Induk Pengabdian kepada
Masyarakat. - - -
b. Adanya dokumen Pedoman Pelaksanaan
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. - - -
c. Adanya kegiatan pemantauan dan evaluasi terhadap kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Terlaksana
- - -
d. Melakukan pelaporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD-DIKTI) setiap semester.
- - -
4 Melaksanakan kegiatan membangun keakraban 1
kali dalam setahun Terlaksana Tercapai Manajemen
berbasis purpose - - -
PEMENUHAN STANDAR TATA PAMONG
1. Ketersediaan dokumen formal tata pamong dan tata Kelola serta bukti yang sahih dari implementasi : a Adanya dokumen Statuta yang disahkan oleh
Yayasan dan menjadi acuan utama tata kelola sekolah tinggi.
Tersedia Tercapai
Adanya Standar Penjaminan Mutu
Internal menjadi komitmen
bersama
- - -
b Adanya dokumen Rencana Induk Pengembangan (RIP) jangka panjang yang dapat direvitalisasi sesuai dengan pengembangan perguruan tinggi
- - -
c Adanya Keputusan Ketua Yayasan Multicom Mamuaya nomor : 285 tahun 2019 tentang pembentukan Unit Penjaminan Mutu Internal STMIK Multicom.
- - -
d Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor :
287 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Akademik - - -
e Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 289 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Kemahasiswaan.
- - -
f Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 290 tahun 2019 tentang Human Resource Management (HRM) 4.0 STMIK Multicom
- - -
g Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 291 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Perpustakaan.
- - -
h Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 292 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
- - -
i Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 293 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Manajemen Aset
- - -
j Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 294 tahun 2019 tentang Manual Prosedur Pelaksanaan Anggaran.
- - -
k Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor : 295 tahun 2019 tentang Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal Pendidikan
- - -
l Adanya Keputusan Ketua STMIK Multicom Nomor :
296 tahun 2019 tentang Kerja sama STMIK Multicom - - -
2 Bukti dokument Struktur organisasi dan tata kerja STMIK Multicom beserta Tugas Pokok dan Fungsinya : a Adanya Struktur Organisasi STMIK Multicom
Tersedia Tercapai Mengikuti Pelatihan HRM 4.0
- - -
b Adanya Job Spesifikasi - - -
3 Bukti yang sahih terkait praktik baik perwujudan good govermance, mencaku 5 pilar yaitu (kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab dan berkeadilan).
a Adanya Surat Keputusan Ketua Yayasan untuk pengangkatan Ketua STMIK Multicom.
Tersedia Tercapai
Tahun SK berjalan
- - -
b Adanya Surat Keputusan Ketua Yayasan untuk pengangkatan Pejabat dilingkungan STMIK Multicom atas pertimbangan Ketua.
- - -
c Adanya Dokumen Rekruitmen dan Seleksi Adanya HRM 4.0 - - -
d Adanya Dokumen keterlibatan semua unit kerja untuk memberikan masukan dalam penyusunan Objective Key Result (OKR). sehingga target pekerjaan terbuka untuk umum bahkan orang luar STMIK Multicom dengan di upload LPM
Adanya Pelatihan Objective Key
Result
- - -
e Adanya dokumen laporan pertanggung jawaban hasil pekerjaan
Mengikuti
Pelatihan HRM 4.0 - - -
f Adanya dokumen Job spesifikasi yang memuat
tanggung jawab. - - -
g Adanya Dokumen sistem retensi, pengembangan, reward and punishment yang berlaku terhadap seluruh pegawai STMIK Multicom
- - -
h Adanya dokumen upah berbasis 3P (Person, Position
dan Performance) - - -
4 Bukti Ketersediaan dokumen formal dan bukti keberfungsian sistem pengelolaan fungsional dan operasional di tingkat UPPS yang meliputi perencanaan (planing), pengorganisasian (organaizing), penempatan personil (staffing), pengarahan (leading) dan
pengawasan (controling).
a Adanya Dokument Visi, Misi, Tutujuan dan Sasaran Strategis
Tersedia Tercapai
Adanya Pelatihan Objective Key
Result
- - -
b Adanya dokumen Standar SPMI - - -
c Adanya dokumen Rencana Strategis (Renstra) - - -
d Adanya Dokumen Objective Key Result (OKR) - - -
e Adanya Dokumen Rencana Operasional - - -
f Adanya Surat Keputusan penempatan yang memperhatikan unsur Talenta yang bersesuaian dengan Job Description
Mengikuti Pelatihan HRM 4.0
- - -
g Adanya Pelatihan Tim sesuai kebutuhan pekerjaan - - -
h Adanya dokument Check date di OKr Adanya OKR - - -
i Adanya Evaluasi, Monitoring dan Audit Muti Internal Manual AMI - - -
5 Kepemimpinan Operasional
a Adanya dokumen materi dan pelaksanaan menginspirasi Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai Visi mulai dari saat perencanaan (planning)
Terlaksana Tercapai
Mengikuti Pelatihan The 5.0
Leader
- - -
b Adanya dokumen memberikan motivasi pada saat rapat pembagian tugas (oganizing) agar penuh semangat untuk mengerjakan semua tugas pekerjaan.
- - -
c Adanya dokumen pelayanan kepemimpinan kepada Dosen dan Tenaga Kependidikan saat melaksanakan pekerjaan (Actuating). memberikan apa yang diinginkan dari produk yang ingin dicapai demi terciptanya mentalitas memberi STMIK Multicom
- - -
d Adanya dokumen pelatihan/memberdayakan.
Menambah pengetahuan, ketrampilan baru sesuai bakat dan kompotensinya, dilibatkan dalam berfikir dan memecahkan masalah.
- - -
6 Kepemimpinan Organisional
a Adanya Dokumen Hument Resource Managemen
(HRM) 4.0 STMIK Multicom. Tersedia
Tercapai Mengikuti Pelatihan HRM 4.0
- - -
b Adanya dokumen membangun engagement dan
kepuasan kerja Terlaksana - - -
7 Kepemimpinan Publik
a Adanya dokumen kerjasama dengan perguruan tinggi
lain Terlaksana
Tercapai Kemampuan Soft Skil yang baik
- - -
b Adanya dokumen menjadi pengurus organisasi
aptikom Menjadi
pengurus
- - -
c Adanya dokumen menjadi pengurus Forum
Perguruan Tinggi Bolaang Mongondow Raya - - -
8 Melaksanakan kegiatan membangun keakraban 1
kali dalam setahun Terlaksana Tercapai Manajemen
berbasis purpose - - -
PEMENUHAN STANDAR PENJAMINAN MUTU
1 Keberadaan organ/fungsi pelaksana penjaminan mutu internal yang berlaku pada UPPS yang didukung dokument formal pembentukkannya
a Adanya Keputusan Ketua Yayasan Multicom Mamuaya nomor : 284 tahun 2019 tentang pembentukan Unit Penjaminan Mutu Internal STMIK
Multicom. Terlaksana Tercapai Penerapan SPMI
- - -
b Adanya Keputusan Ketua Yayasan Multicom
Mamuaya nomor : 285 tahun 2019 tentang Struktur - - -
Organisasi Unit Penjaminan Mutu Internal STMIK Multicom.
2 Keterlaksanaan penjaminan mutu program studi yang sesuai dengan standar pendidikan tinggi, manual mutu, dan dokument mutu lainnya
a Adanya dokumen Kebijakan Mutu STMIK Multicom.
Tersedia Tercapai Penerapan SPMI
- - -
b Adanya dokumen manual mutu STMIK Multicom yang digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan Standar Penjaminan Mutu.
- - -
c Adanya dokumen Standar SPMI STMIK Multicom. - - -
d Adanya dokumen formulir SPMI STMIK Multicom - - -
e Adanya dokumen Standar Nasional DİKTİ yang terdiri dari Standar Pendidikan, Standar Penelitian, Standar Pengabdian kepada Masyarakat.
- - -
f Adanya dokumen laporan pelaksanaan SPMI STMIK
Multicom. - - -
3 Ketersediaan bukti sahih efektifitas pelaksanaan penjaminan mutu sesuai dengan siklus penetapan, pelaksanaan evaluasi, pengendalian, dan perbaikan berkelanjutan. (PPEPP)
a Adanya dokumen daftar rapat perencanaan dan penetapan.
Tersedia Tercapai
Adanya komitmen bersama meningkatan mutu
sehingga menerapkan SPMI
- - -
b Adanya dokumen berita acara rapat perencanaan
dan penetapan SPMI STMIK Multicom - - -
c Adanya dokumen SPMI STMIK Multicom - - -
d Adanya checklist dokumen perencanaan penetapan - - -
e Adanya dokumen laporan kegiatan pendidikan dan
pengajaran - - -
f Adanya dokumen daftar hadir kegiatan pendidikan
dan pengajaran - - -
g Adanya dokumen laporan kegiatan penelitian - - -
h Adanya dokumen daftar hadir kegiatan penelitian - - -
i Adanya dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat - - -
j Adanya dokumen daftar hadir kegiatan pengabdian
kepada masyarakat - - -
k Adanya dokumen daftar tilik AMI - - -
l Adanya dokumen daftar hadir AMI - - -
m Adanya dokumen daftar tilik temuan, akar masalah
dan tindakan perbaikan - - -
n Adanya dokumen berita acara pelaksanaan AMI - - -
o Adanya dokumen daftar hadir RTM - - -
p Adanya dokumen berita acara RTM - - -
q Adanya dokumen tindakan perbaikan hasil RTM. - - -
r Adanya dokumen laporan pelaksanaan RTM - - -
s Adanya dokumen daftar hadir Peningkatan Standar - - -
t Adanya dokumen berita acara Peningkatan Standar - - -
u Adanya dokumen laporan pelaksanaan Peningkatan
Standar. - - -
4 Melaksanakan Audit Mutu Internal dan Pengendalian setiap tahun
Terlaksana Tercapai Adanya Manual
AMI - - -
PEMENUHAN STANDAR KERJASAMA
1 Mutu, manfaat, kepuasan dan keberlanjutan kerjasama yang relevan dengan program studi yang diakreditasi a Adanya dokumen rencana strategis kerja sama
dengan mitra.
Tersedia Tercapai
Adanya SOP yang berkaitan dengan
Standar Kerjasama
- - -
b Adanya tindak lanjut perbaikan hasil kuesioner survey
kepuasan mitra kerjasama - - -
c Adanya dokumen pelaksanaan monitoring dan
evaluasi terhadap mitra - - -
d Adanya dokumen laporan pelaksanaan survey
kepuasan mitra - - -
e Adanya dokumen pedoman pengembangan jejaring
dan kemitraan. - - -
2 Jumlah, jenis lingkup kerjasamatri dharma (pendidikan, penelitian dan PkM) yang relevan dengan program studi yang diakreditasi dan manfaatnya
a Adanya dokumen laporan kerjasama yang memuat jumlah mitra, lingkup kerjasama, relevansi kerjasama,
dan kebermanfaatan kerjasama Tersedia Tercapai Adanya SOP Kerjasama
- - -
b Adanya dokumen kerjasama internasional sebanyak
0,02 dari dosen tetap - - -
3 Melaksanakan surver Kepuasan mitra terhadap
layanan kerja sama setiap tahun satu kali Terlaksana Tercapai Adanya Tenaga
Ahli - - -
C3. MAHASISWA.
PENCAPAIAN STANDAR MAHASISWA 1 Adanya Dokumen Pedoman Penerimaan
Mahasiswa Baru
Tersedia Tercapai
- - - -
2 Adanya metode rekrutmen dan sistem seleksi
Tersedia Tercapai
- - - -
3 Rasio jumlah pendaftar terhadap jumlah mahasiswa baru >=5
Sesuai Rasio Belum tercapai
Kotamobagu belum mnjadi tempat kuliah pilihan
Alumni SMA minat kuliah di luar kotamobagu
Melakukan DesignThingking Bagi Calon Mahasiswa
4 Pertumbuhan mahasiswa baru sebesar 5% Naik 5% Tercapai - - - -
5 Mahasiswa baru STMIK Multicom memiliki keberagaman 10%
Terpenuhi Tercapai
- - - -
6 Peningkatan minat calon mahasiswa>10% Terpenuhi Tercapai - - - -
7 Persentase keberadaan mahasiswa asing terhadap jumlah mahasiswa >= 1%
Tercapai Terpenuhi
- - - -
8 Adanya layanan kemahasiswaan dalam bidang penalaran, minat dan bakat
Tersedia layanan
Terpenuhi
- - - -
9 Adanya layanan kemahasiswaan dalam bidang bimbingan karir dan kewirausahaan
Tersedia layanan
Terpenuhi
- - - -
10 Adanya layanan kemahasiswaan dalam bidang kesejahteraan (bimbingan dan konseling, layanan beasiswa dan layanan kesehatan)
Tersedia layanan
Terpenuhi
- - - -
11 SOP pelaksanaan pembimbingan akademik dan konseling untuk mahasiswa
Tersedia SOP
Terpenuhi
- - - -
12 Adanya evaluasi dosen oleh mahasiswa (EDOM) yang diisi oleh mahasiswa minimal 1 (satu) kali dalam I (satu) semester.
Terlaksana Edom
Terpenuhi
- - - -
13 Adanya evaluasi/survei kepuasan mahasiswa terhadap layanan
kemahasiswaan, dilakukan 1 (satu) kali dalam I (satu) tahun akademik.
Terlaksana Survey kepuasan
Terpenuhi
- - - -
C4. SUMBER DAYA MANUSIA PENCAPAIAN STANDAR DOSEN 1 Minimal 12 dosen tetap yang sesuai
kompetensi inti Tercukupi Tercapai Manajemen
SDM tepat - -
2
5 dosen berpendidikan S3 kompetensi inti sesuai program studi
Tercukupi
Belum sesuai target
-
Dosen belum ada yang melanjutkan
S3
Alokasi anggaran yang terbatas
Rekrutmen atau melalui
beasiswa
3
70% dosen memiliki jabatan akademik Lektor Kepala atau Guru Besar
Tercukupi
Belum sesuai target
-
Terkendala pada asesor
BKD
Kurangnya informasi dan pendampinga
n
Menghubungi asesor dari PT lain yang linier
4
Rasio jumlah mahasiswa dan dosen maksimal 25
Tercukupi
Belum sesuai target
-
Tidak memenuhi
ketentuan rasio dosen mahasiswa
Kurangnya jumlah mahasiswa
Memperbaiki nilai akreditasi
untuk meningkatkan
minat calon mahasiswa
5
Dosen pembimbing utama tugas akhir minimal 6 bimbingan per semester
Tercukupi Sesuai target
Pembagian tugas pembimbinga n yang sesuai
- - -
6 Ekuivalensi waktu mengajar penuh dosen
antara 12 dan 16 Tercukupi Sesuai
target
Kesesuaian
ekuivalensi - - -
waktu mengajar
dosen
7
20% keterlibatan dosen tidak tetap dalam proses pembelajaran
Tercukupi
Belum sesuai target
Kesesuaian keterlibatan dosen tidak
tetap
- - -
8 Rata-rata 0,5 jumlah pengakuan
kepakaran/prestasi dosen tetap Tercukupi Sesuai target
Keaktifan
dosen - - -
9
20% peningkatan jumlah publikasi ilmiah dosen setiap tahun
Tercukupi Sesuai target
Keaktifan dosen dalam
publikasi ilmiah
- - -
10
20% peningkatan kegiatan PkM dosen setiap tahun
Tercukupi
Belum sesuai target
-
Kegiatan PkM belum ada yang memiliki
HAKI
Hasil kegiatan PkM
belum memiliki
HAKI
Dalam proses
11
1 buku panduan pengelolaan dosen
Tersedia Sesuai target
Kinerja pengelola
baik
- - -
12
Adanya pedoman pengelolaan dosen yang mencakup:
a. Perencanaan.
b. Rekrutmen, seleksi dan penempatan dosen.
c. Orientasi dosen.
d. Pengembangan karir.
e. Remunerasi, penghargaan dan sanksi.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
13
dosen tetap memiliki sertifikat
pendidik/sertifikasi dosen. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
14
10% peningkatan jumlah dosen S3 setiap 2 (dua) tahun.
Tercukupi
Belum sesuai target
-
Belum ada dosen yang melanjutkan
S3
Alokasi anggaran yang terbatas
Rekrutmen atau melalui
beasiswa
15
Beban Kinerja Dosen (BKD) minimal 12 sks per semester untuk pendidikan dan pengajaran.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
16
Beban Kinerja Dosen (BKD) minimal 5 (lima) sks per semester untuk kegiatan Penelitian, Pengabdian kepada masyarakat dan kegiatan penunjang Lainnya.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
17
Beban Kinerja Dosen (BKD) mengacu pada
nisbah dosen dan mahasiswa. Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
18
Jumlah dosen tetap setiap Program Studi
minimal 6 (enam) orang. Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
19
Jumlah dosen tetap memiliki rasio 1:25 (eksakta) dan 1:35 (sosial) untuk setiap Program Studi.
Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
20
Jumlah dosen tetap minimal 80% dari jumlah
seluruh dosen. Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
21
Seluruh dosen memiliki Jabatan Akademik
Dosen Asisten Ahli. Tercukupi Belum
sesuai -
Masih dalam proses pengurusan
- Dipercepat
22
40% dosen memiliki jabatan akademik dosen
Lektor pada tahun 2035. Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
23
Peningkatan jabatan akademik dosen
dilakukan setiap minimal 2 (dua) tahun sekali. Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
24
Publikasi ilmiah yang dihasilkan oleh DTPS
Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
25
Artikel karya ilmiah DTPS yang disitasi
Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
26
Luaran penelitian dan PkM lainnya yang
dihasilkan oleh DTPS Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
27
Kesesuaian perencanaan dan pengembangan dosen UPPS dengan rencana pengembangan SDM yang merupakan bagian dari Rencana Strategis Perguruan Tinggi
Sesuai
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
28
Dosen mengikuti kegiatan pelatihan/
workshop/seminar minimal 1 (satu) kali per semester.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
29
Dosen mengikuti seminar sebagai pembicara/narasumber minimal I (satu) kali per semester.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
PENCAPAIAN STANDAR TENAGA KEPENDIDIKAN
1 75% tenaga kependidikan sesuai bidang
keahliannya Sesuai
Sesuai Target Capaian
Ketepatan manajemen
tendik
- - -
2 1 buku panduan pengelolaan tenaga
kependidikan Tersedia
Sesuai Target Capaian
Kinerja pengelola
baik
- - -
3 Minimal 1 sertifikat kegiatan pelatihan setiap
tahun Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
tendik - - -
4
20% dosen memiliki Jabatan Akademik
Dosen (JAD) minimal 2 (dua) tahun. >20% Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
5
dosen tetap memiliki sertifikat
pendidik/sertifikasi dosen. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
6
10% peningkatan jumlah dosen S3 setiap 2 (dua) tahun.
Tercukupi Belum
sesuai -
Dosen belum ada yang melanjutkan
S3
- Melalui
Beasiswa
7
Tenaga administrasi minimal memiliki kualifikasi pendidikan setingkat SMA atau sederajat
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
8
Tenaga kependidikan tetap minimal memiliki kualifikasi pendidikan setingkat SI atau sederajat.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
9
Untuk laboran memiliki kompetensi -yang sesuai dengan laboratorium dimana akan ditempatkan, minimal SI.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
10
Tenaga Kependidikan memiliki kemampuan orientasi pada kualitas kerja prima, Kemampuan memecahkan masalah, Perencanaan Kerja, Kerja sama, Inisiatif,Kepemimpinan, Negosiasi, Kecakapan Belajar
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
11
Tenaga kependidikan mengikuti kegiatan pelatihan/workshop/seminar minimal (satu) kali setiap tahunnya.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
12
Kesesuaian kualifikasi tenaga kependidikan berdasarkan jenis pekerjaannya (administrasi, pustakawan, teknisi, dll)
Sesuai
Sesuai Target Capaian
- - - -
13
Jumlah tenaga kependidikan berdasarkan jenis pekerjaannya (administrasi, pustakawan, teknisi, dll)
Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
14
Jumlah laboran untuk mendukung proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan program studi
Tercukupi
Sesuai Target Capaian
- - - -
15
Adanya pedoman pengelolaan tendik yang mencakup perencanaan, rekrutmen, seleksi dan penempatan dosen, Orientasi dosen, pengembangan karir, remunerasi, penghargaan dan sanksi.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
16
Pustakawan, laboran, teknisi, programmer/operator memiliki sertifikat
kompetensi Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
PENCAPAIAN STANDAR PENELITI
1 1 sertifikat pelatihan tentang penelitian
setiap tahun Terpenuhi
Sesuai target capaian
Keaktifan dosen dalam
penelitian
- - -
2
Beban Kinerja Dosen (BKD) minimal 5 (lima) sks per semester untuk kegiatan Penelitian, Pengabdian kepada masyarakat dan kegiatan penunjang Lainnya.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
3
Pelaksana penelitian memiliki bidang keahlian yang sesuai dengan kegiatan yang dilakukan.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
4
Dosen melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan diberikan tugas sebagai tenaga perbantuan atau menjadi penanggung jawab sesuai dengan kemampuannya.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan dosen dan mahasiswa
- - -
5
Ketua pelaksana penelitian adalah dosen tetap dengan berpendidikan minimal S2 dengan jabatan akademik minimal Asisten Ahli.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
6
Anggota pelaksana penelitian adalah seluruh dosen tetap, mahasiswa maupun peneliti dari luar UPJ berdasarkan kesepakatan kerjasama penelitian.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
7
Untuk dapat menjadi ketua pelaksana penelitian, sebelumnya harus menjadi anggota kegiatan penelitian untuk mendapatkan pengalaman.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan
dosen - - -
PENCAPAIAN STANDAR PELAKSANA PKM
1 1 sertifikat pelatihan pengabdian kepada
masyarakat tiap tahun Terpenuhi Sesuai target
Keaktifan dosen dalam kegiatan PkM
- -
-
2 1 Ketua Pelaksana berpendidikan S2 Terpenuhi Sesuai target
Keaktifan dosen dalam kegiatan PkM
- - -
3
Untuk dapat menjadi ketua pelaksana pengabdian kepada masyarakat, sebelumnya harus menjadi anggota kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk mendapatkan pengalaman.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan dosen dalam kegiatan PkM
- - -
4
Dosen melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan dosen dan mahasiswa
dalam kegiatan PkM
- - -
5
Mahasiswa dapat melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat sebagai tim dari kegiatan dosen dan diberikan tugas sebagai tenaga perbantuan atau menjadi penanggung jawab sesuai dengan kemampuannya, maupun dilakukan secara mandiri maupun kelompok dengan mahasiswa Lainnya.
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
Keaktifan mahasiswa
dalam kegiatan PkM
- - -
6
Pelaksana pengabdian kepada masyarakat memiliki bidang keahlian yang sesuai dengan
kegiatan yang dilakukan. Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
kegiatan sesuai keahlian dosen dan mahasiswa
- - -
C5. KEUANGAN SARANA DAN PRASARANA
PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 1 1 laporan evaluasi pembelajaran tiap
semester Tersedia
laporan Tercapai
Dosen memiliki
bakat mendidik
- - -
2 1 laporan peningkatan kepuasan layanan
pembelajaran kepada mahasiswa Tersedia
laporan Tercapai
Dosen memiliki
bakat mendidik
- - -
3 1 laporan akademik tahunan pelaksanaan
kurikulum Tersedia
laporan Tercapai
Dosen memiliki
bakat mendidik
- - -
4 Setiap ruang kelas dilengkapi dengan peralatan pembelajaran yaitu kursi, meja untuk mahasiswa dan dosen sesuai dengan kapasitas kelas
Tercapai Tercapai - - - -
5 Setiap ruangan kelas dilengkapi dengan
white board, proyektor dan akses internet. Lengkap Lengkap - - - -
6 Tersedia minimal 400 judul buku teks dan referensi untuk setiap Program Studi yang sesuai dengan RPS.
Tersedia Tersedia - - - -
7 Tersedia minimal 100 judul Skripsi/Tugas Akhir (TA)/Tesis.
Tersedia Tersedia
keaktifan mahasiswa
dalam penelitian tugas akhir
- - -
8 Tersedianya koleksi jurnal ilmiah Nasional terakreditasi dan jurnal Internasional dalam bentuk e-journal minimal 3 judul setiap Program Studi.
Tersedia Tersedia
keaktifan mahasiswa
dalam penelitian tugas akhir
- - -
9 Tersedianya koleksi prosiding seminar
minimal 9 judul per Program Studi. Tersedia 80% - - - -
10 Tersedia bandwidth dan jaringan internet untuk akses internet yang dapat digunakan diseluruh area kampus.
Tersedia Tersedia
disediakan oleh pihak kampus
- - -
11 Seluruh software yang digunakan wajib berlisensi resmi dengan jenis dan jumlah yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.
Berlisensi 80%
Berlisensi - - - -
12 Tersedianya peralatan eksperimen yang memadai di setiap laboratorium, sesuai dengan pemanfaatannya.
Tersedia 80%
Tersedia
disediakan oleh pihak kampus 13 Tersedianya peralatan olahraga yang dapat
dimanfaatkan oleh sivitas akademika.
Tersedia Belum
Tersedia -
tidak ada ruangan
khusus/
lapangan olahraga
-
Kerjasama dengan komunitas
olahraga 14 Tersedia peralatan berkesenian yang dapat
dimanfaatkan oleh sivitas akademika. Tersedia Tersedia
disediakan oleh pihak kampus
- - -
15 Tersedia peralatan kebersihan yang memadai untuk menjaga kebersihan seluruh area kampus.
Tersedia Tersedia
disediakan oleh pihak kampus
- - -
16 Tersedianya peralatan keselamatan di setiap lantai dan mudah untuk diakses. Tersedianya peralatan keamanan di setiap lantai yang dapat memantau seluruh wilayah kampus.
Tersedia belum
tersedia - - - menyediakan
secepatnya 17 Lahan kampus berada di dalam lingkungan
yang secara ekologis nyaman dan sehat untuk menunjang proses pembelajaran.
Terpenuhi Terpenuhi - - - -
18 Lahan kampus merupakan milik Yayasan.
Tersedia Ya - - - -
19 Bangunan kampus harus memiliki standar
kualitas kelas A atau setara Berkualitas Kualitas A - - - -
20 Tersedianya ruang kelas dengan rasio luas 1- 1 m 2 per mahasiswa.
Tersedia
1-1 M2 Per Mahasisw
a
- - - -
21 Tersedianya perpustakaan dengan luas ruang baca 1,5 m 2 untuk setiap pemustaka.
Tersedia
1,5 M2 Per Pemustak
a
- - - -
22 Tersedianya laboratorium komputer dengan
kapasitas yang memadai. Tersedia 90%
Memadai - - - -
23 Tersedianya studio/bengkel kerja untuk
setiap mata kuliah yang memerlukannya. Tersedia 95%
Tersedia - - - -
24 Tersedianya laboratorium Iain yang diperlukan untuk mendukung praktikum mata kuliah terkait sesuai dengan RPS.
Tersedia 85%
Tersedia - - - -
25 Tersedia fasilitas olahraga yang mencukupi dan memadai.
Tersedia belum
Tersedia - - -
Kerjasama dengan komunitas
olahraga 26 Tersedia ruang berkesenian yang mencukupi
dan memadai. Tersedia Tersedia
disediakan oleh pihak kampus
- - -
27 Tersedia ruang unit kegiatan mahasiswa
yang mencukupi dan memadai. Tersedia 80%
Tersedia
disediakan oleh pihak kampus
- - -
28 Tersedia ruang pimpinan minimal 4 m2 per
orang. Tersedia 4m 2 Per
Orang - - - -
29 Tersedia ruang administrasi minimal 4m2 per
orang. Tersedia 4m 2 Per
Orang - - - -
30 Tersedia jalur evakuasi, titik kumpul untuk
keselamatan apabila terjadi kebakaran. Tersedia Sudah
Tersedia - - - -
31 Tersedia instalasi listrik yang berdaya
memadai. Tersedia Tersedia - - - -
32 Tersedia instalasi pengolahan limbah
domestik. Tersedia Tersedia - - - -
33 Tersedia instalasi air bersih dan pembuangan
air kotor. Tersedia Tersedia - - - -
34 Tersedia tempat pembuangan limbah padat
sementara. Tersedia Tersedia - - - -
35 Tersedia informasi dengan tulisan braille apabila STMIK MULTICOM telah menerima mahasiswa tuna netra.
Tersedia Belum
tersedia - - - -
36 Tersedia lerengan (ramp) untuk pengguna
kursi roda di area lobby dan lantai dasar. Tersedia Belum
tersedia - - - -
37 Tersedia jalur pemandu (guiding block) di
jalan atau koridor lingkungan kampus. Tersedia Tersedia - - - -
38 Tersedia peta/denah kampus dalam bentuk tercetak dan diletakkan pada tempat strategis.
Tersedia Terseda - - - -
39 Tersedia toilet untuk pengguna kursi roda.
Tersedia Terseda - - - -
PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN 1 1 buku pedoman kebijakan pelaksanaan
penelitian Tesedia
Pedoman Tercapai
Pelatihan oleh Dr. Dwi
Cahyono
- - -
2 1 dokumen roadmap penelitian
Tersedia
Roadmap Tercapai
Pelatihan oleh Dr. Dwi
Cahyono
- - -
3 1 laporan pelaksanaan penelitian tiap
semester Tersedia
laporan Tercapai
PPM berkinerja
baik
- - -
4 1 sertifikat penelitian bagi dosen yang aktif
dalam penelitian setiap tahun Tersedia
laporan Tercapai
PPM berkinerja
baik
- - -
5 1 laporan evaluasi penelitian tiap semester
Tersedia
laporan Tercapai
PPM berkinerja
baik
- - -
6 Dalam RKAT LP2M terdapat rencana dan anggaran untuk investasi sarana prasarana penelitian.
Tersedia Ada - - - -
7 Terdapat upaya mendapatkan hibah eksternal untuk mengembangkan sarana
dan prasarana penelitian. Tersedia Ada
Keaktifan seluruh
civitas kampus
- - -
8 Tersedianya ruang pengelola kegiatan
penelitian. Tersedia Ada disediakan
oleh kampus - - -
9 Tersedianya ruangan yang dapat digunakan untuk melakukan pelatihan/workshop terkait kegiatan penelitian.
Tersedia Ada disediakan
oleh kampus - - -
10 Tersedianya laboratorium/studio/ bengkel yang dapat diakses untuk kegiatan penelitian.
Tersedia Ada disediakan
oleh kampus - - -
11 Tersedianya perpustakaan untuk mendukung referensi yang dibutuhkan untuk kegiatan penelitian.
Tersedia Tersedia disediakan
oleh kampus - - -
12 Seluruh sarana dan prasarana memiliki standar dan pedoman keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan dan keamanan.
Tersedia Ada - - - -
PENCAPAIAN STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN 1 Seluruh Program Studi/Unit Kerja menyusun
Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan
(RKAT) yang disetujui oleh Ketua. Implementasi Implemen
tasi - - - -
2 Perguruan Tinggi memiliki sistem informasi
keuangan untuk pencatatan secara akurat. Tersedia Ada
keaktifan administrasi dan tenaga IT
- - -
3 Perguruan Tinggi memiliki sistem informasi
keuangan untuk proses pencairan anggaran. Tersedia Ada
keaktifan administrasi dan tenaga IT
- - -
4 Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan (RKAT) mencakup pembiayaan:
Operasional Program Kerja Investasi
Adanya laporan bulanan mengenai penyerapan anggaran setiap Program Studi/Unit Kerja yang dikeluarkan oleh Bagian Keuangan.
Tersedia Sudah dibuat
keaktifan
administrasi - - -
5 Terdapat kegiatan monitoring dan evaluasi tingkat ketercapaian penggunaan biaya pendidikan setiap tahun anggaran.
Terlaksana Terlaksan a
keaktifan
administrasi - - -
6 Satuan biaya pendidikan ditinjau ulang dan ditetapkan setiap tahun akademik oleh Ketua
bersama Yayasan Terlaksana Terlaksan
a
keaktifan administrasi
dan civitas kampus lain
- - -
7 Adanya pendanaan pendidikan dari berbagai sumber, antara Iain:
Yayasan Multicom Mamuaya Kemenristekdikti
Hibah Hasil Kerjasama Institusi
Jasa layanan profesi dan/atau keahlian
Tersedia Ada
keaktifan seluruh civitas
kampus
- - -
8 Adanya income generating unit yang
memberikan pendapatan kepada PT. Tersedia Ada - - - -
9 Tersedia pedoman pengelolaan keuangan
Perguruan Tinggi. Tersedia Tersedia keaktifan
administrasi - - -
10 Adanya audit keuangan yang dilakukan
setiap tahun oleh auditor eksternal. Tersedia Ada - - - -
11 Sistem pengelolaan anggaran dilakukan
secara online. Tersedia Sudah - - - -
PENCAPAIAN STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN 1 Tersedianya dana penelitian dari Perguruan
Tinggi setiap tahun minimal RP. 5.000.000 per dosen per tahun anggaran.
Tersedia Tersedia - - - -
2 Tersedianya dokumen Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan LP2M yang disahkan oleh Ketua sebagai dasar pelaksanaan kegiatan penelitian.
Tersedia Ada - - - -
3 Adanya kerjasama dengan institusi/ industri
dalam hal pendanaan penelitian. Tersedia Ada - - - -
4 Adanya hibah yang diterima oleh Perguruan Tinggi melalui dosen dari DIKTI maupun lembaga Lainnya untuk kegiatan penelitian
Tersedia Ada - - - -
5 Adanya Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan LP2M yang mencakup rincian pengggunaan dana penelitian.
Tersedia Ada - - - -
6 Adanya dana yang tersedia untuk penyelenggaraan pelatihan/workshop bagi pelaksana penelitian.
Tersedia Tersedia - - - -
7 Tersedia dana untuk kegiatan seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan dan diseminasi hasil penelitian.
Tersedia Tersedia - - - -
8 Tersedia dana untuk peningkatan kapasitas
peneliti Tersedia Tersedia - - - -
9 Tersedia dana insentif publikasi ilmiah atau
insentif kekayaan intelektual. Tersedia Tersedia - - - -
PENCAPAIAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 Tersedianya ruang pengelola kegiatan
pengabdian kepada masyarakat.
Tersedia Ada
disediakan oleh penyelenggar
a kegiatan PKM
- - -
2 Tersedianya ruangan yang dapat digunakan untuk melakukan pelatihan/workshop terkait kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Tersedia Ada disediakan
oleh kampus - - -
3 Tersedianya laboratorium/ studio/ bengkel yang dapat diakses untuk kegiatan
pengabdian kepada masyarakat. Tersedia Tersedia
disediakan oleh penyelenggar
a kegiatan PKM
- - -
4 b.1. Dukungan sarana dan prasarana untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat di luar kampus yang telah ditetapkan pelaksanaannya.
Tersedia Tersedia
disediakan oleh penyelenggar
a kegiatan PKM
- - -
5 Seluruh sarana dan prasarana memiliki standar dan pedoman keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan dan keamanan. Tersedia Ya
disediakan oleh penyelenggar
a kegiatan PKM
- - -
6 Tersedianya perpustakaan untuk mendukung referensi yang dibutuhkan untuk kegiatan
pengabdian kepada masyarakat. Tersedia Tersedia
disediakan oleh penyelenggar
a kegiatan PKM
- - -
PENCAPAIAN STANDAR KEUANGAN 7 Adanya Bagian Keuangan yang memiliki
wewenang dan tanggung jawab dalam pengelolaan keuangan perguruan tinggi (rencana, pelaksanaan, dan pengawasan).
Tersedia Ada - - - -
8 Adanya pedoman dan prosedur yang mengatur pengelolaan keuangan Perguruan Tinggi.
Tersedia Ada - - - -
9 Adanya Sistem Informasi Keuangan.
Tersedia Ada - - - -
10 Adanya Sistem Pencairan Anggaran (SPA)
dan pelaporan penggunaan anggaran. Tersedia Ada - - - -
11 Adanya Standar SBIJ (Satuan Biaya Umum) yang menjadi pegangan seluruh pihak di STMIK
Tersedia Ada - - - -
12 Adanya Pedoman mengenai pengelolaan
income generating. Tersedia Ada - - - -
13 Adanya pendapatan Perguruan Tinggi dari pihak di luar Yayasan, seperti:
Hibah eksternal baik dari DIKTl/Kopertis maupun pihak lainnya Sponsorship
Tersedia Ada - - - -
14 Setiap Fakultas/Program Studi/Unit Kerja memiliki Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan (RKAT).
Tersedia Ada - - - -
15 Adanya alokasi anggaran per tahun untuk Perguruan Tinggi/Fakultas/Program Studi/Unit Kerja yang mencakup:
Biaya Operasional Biaya Program Kerja Biaya Investasi
Tersedia Ada - - - -
16 Adanya biaya operasional yang meliputi:
Gaji/honor dosen dan tenaga kependidikan Biaya rutin operasional Prodi/Unit Kerja lainnya.
Bahan dan peralatan habis pakai
Tersedia Ada - - - -
17 Adanya biaya program kerja yaitu.
Biaya kegiatan non rutin Prodi/Unit Kerja yang menunjang tercapainya strategi/sasaran yang ditetapkan.
Tersedia Ada - - - -
18 Adanya biaya investasi yang meliputi:
Pengembangan sarana dan prasarana.
Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa investasi sarana dan prasarana,
Tersedia Ada - - - -
operasional, pemeliharaan, pajak, asuransi dan Lainnya.
19 Pencatatan keuangan dilakukan melalui
Sistem Informasi Keuangan. Tersedia Ya - - - -
20 Pengajuan pencairan anggaran dilakukan
melalui Sistem Pengajuan Anggaran (SPA). Tersedia Ya - - - -
21 Persetujuan permintaan pencairan anggaran dilakukan secara bertahap dari atasan, pihak
yang berkepentingan, Wakil Ketua dan Ketua.
Tersedia Ya - - - -
22 Pencairan anggaran memerlukan waktu maksimal 1 (satu) minggu setelah tanggal pengajuan.
Tersedia Ya - - - -
23 Persetujuan permintaan pencairan anggaran di atas Rp 10 juta harus mendapatkan persetujuan Yayasan MM.
Tersedia Ya - - - -
24 Adanya pemusatan pengelolaan keuangan untuk kegiatan yang berhubungan dengan SDM, perpustakaan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, marketing dan kemahasiswaan.
Tersedia Ya - - - -
25 Adanya laporan monitoring pelaksanaan Rencana Operasional setiap semester.
Tersedia Ada - - - -
26 Adanya laporan evaluasi pelaksanaan
Rencana Operasional setiap tahun anggaran. Tersedia Ada - - - -
27 Adanya laporan cash flow bulanan kepada
Ketua dan Yayasan. Tersedia Ada - - - -
28 Adanya laporan income generating bulanan
kepada Ketua dan Presiden. Tersedia Ada - - - -
29 Adanya laporan pertanggung jawaban
pengelolaan keuangan kepada Yayasan Tersedia Ada - - - -
Multicom Mamuaya setiap tahun melalui Rapat Pleno Yayasan.
30 Adanya laporan keuangan dari setiap kegiatan yang telah dilakukan sesuai standar atau sistem akuntansi yang telah ditetapkan.
Tersedia Ada - - - -
31 Audit laporan pertanggung jawaban keuangan selambat-lambatnya 2 (dua) minggu dari masuknya LPK.
Tersedia Ya - - - -
32 Audit keuangan secara menyeluruh dilakukan Oleh Auditor Eksternal setiap tahun.
Tersedia Ya - - - -
PENCAPAIAN STANDAR SISTEM INFORMASI DAN TEKNOLOGI INFORMASI 1 Adanya Master Plan/Rencana Strategis
Pengembangan ICT dan Sistem Informasi Perguruan Tinggi.
Tersedia Ada - - - -
2 Adanya Rencana Program Kerja ICT untuk menjamin pencapaian rencana strategis pengembangan ICT secara terukur.
Tersedia Ada - - - -
3 Tersedianya Dashboard Management System sebagai salah satu alat dalam pengambilan keputusan.
Tersedia Ada - - - -
4 Tersedia bandwidth dan jaringan internet untuk akses internet yang dapat digunakan diseluruh area kampus.
Tersedia Ada - - - -
5 Tersedianya software berbasis open source dan software resmi berlisensi untuk dimanfaatkan dalam proses pembelajaran dan administrasi.
Tersedia 80%
Terse dia - - -
dipercepat penyediaann
ya 6 Tersedia SDM yang kompeten untuk
membangun dan mengelola sistem informasi yang dibutuhkan.
Tersedia Tersedia - - - -
7 Tersedianya Sistem Informasi Kampus
(Sisfokampus) untuk mewujudkan Tersedia Tersedia - - - -
administrasi pendidikan yang efektif, efisien dan akuntabel.
8 Tersedianya Sistem Informasi Perpustakaan
(SliMs). Tersedia Tersedia - - - -
9 Tersedianya Sistem Informasi Aset
(Simaset). Tersedia Tersedia - - - -
10 Tersedianya Sistem Informasi pengelolaan
Sumber Daya Manusia. Tersedia Tersedia - - - -
11 Tersedianya website Perguruan Tinggi yang
berisi segala informasi STMIK MULTICOM. Tersedia Tersedia Keaktifan tim
IT - - -
12 Tersedianya sistem informasi e-/learning
untuk menunjang proses pembelajaran. Tersedia Tersedia Keaktifan tim
IT - - -
13 Tersedianya email Perguruan Tinggi yang dapat digunakan oleh seluruh sivitas akademika, mulai dari mahasiswa sampai dengan Pimpinan Perguruan Tinggi.
Tersedia Tersedia Keaktifan tim
IT - - -
14 Tersedianya sosial media sebagai media komunikasi dengan pihak internal maupun eksternal STMIK MULTICOM.
Tersedia Tersedia - - - -
15 Tersedianya Open Course Ware (OCW).
Tersedia Tersedia - - - -
C6. PENDIDIKAN STANDAR ISI PEMBELAJARAN
1
1 buku kurikulum
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - -
2
1 RPS setiap Mata Kuliah
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - -
3 IKU: Perumusan kurikulum yang ditetapkan
dengan SK Ketua Tersedia Evaluasi
4 Implementasi kebijakan kurikulum program
studi yang ditetapkan dengan SK Ketua Tersedia Sesuai
Target - - - -
Capaian 5
100% program studi sudah menjalankan
kurikulum kampus merdeka Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan dosen dan mahasiswa
- - -
6
Penyusunan mata kuliah dalam struktur kurikulum memperhatikan:
- Konsep pembelajaran
- Ketepatan letak mata kuliah sesuai dengan runtutan tingkat kemampuan dan integrasi mata kuliah
Tersedia 85%
Ada - - - -
7
Beban normal belajar mahasiswa adalah setara dengan 18 — 22 sks per semester.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan mahasiswa
dan dosen pengampu mata kuliah
- - -
8
Menempuh paling sedikit 144 sks untuk menyelesaikan program sarjana.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
Keaktifan mahasiswa
dan dosen pengampu mata kuliah
- - -
9
Setiap mata kuliah paling sedikit memiliki
bobot 2 sks. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
10
Mata kuliah terbentuk berdasarkan matriks
bahan kajian dan Capaian Pembelajaran. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
11
Sebuah mata kuliah dibangun dari I bahan
kajian atau lebih. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
12
Bobot sks mata kuliah ditentukan berdasarkan tingkat kemampuan yang harus dicapai, kedalaman dan keluasan materi dan metode pembelajaran yang dipilih untuk
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
mencapai kemampuan tersebut.
13
Setiap mata kuliah harus dilengkapi dengan
tugas dengan bobot penilaian minimal 20%. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
14
Kurikulum terdiri dari mata kuliah wajib dan
mata kuliah pilihan. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
15
Mata kuliah pilihan harus ditempuh
minimal 9 (sembilan) sks. Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
16
Jumlah mata kuliah pilihan yang ditawarkan adalah minimal 2 (dua) kali jumlah mata kuliah pilihan yang harus ditempuh.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
17
Setiap mata kuliah memiliki Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)/Course Learning Outcome yang dituangkan dalam RPS Mata Kuliah
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
18
CPMK bersifat dapat diamati, dapat diukur, dinilai dan lebih spesifik terhadap mata kuliah serta dapat didemonstrasikan Oleh mahasiswa sebagai Capaian Pembelajaran.
Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - - -
Standar Proses Pembelajaran
1 80% Mahasiswa menguasai materi
Pelajaran Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
2 80% Mahasiswa menguasai akademik
Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
3 80% Mahasiswa Menguasai penulisan Karya ilmiah
Terpenuhi
Belum tercapai sesuai target capaian
Kemampuan mahasiswa menulis karya ilmiah masih rendah
mengadakan pelatihan menulis karya ilmiah
Semester Ganjil 2021
4 100% bahan ajar ada dalam bentuk Video yang menarik bagi gen Milenial & Digital Murni
Tersedia
Belum tercapai sesuai target capaian
belum melakukan survey terhadap bentuk video pembelajaran sesuai minat generasi milenial dan digital murni
rapat sosialisasi hasil survey untuk menjadi standar pengambilan gambar, alur, dan animasi video
Semester Ganjil 2021
5 Setiap mata kuliah menggunakan metode/proses pembelajaran Student Centered Learning (SCL) yang bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif sesuai dengan sifat mata kuliahnya.
Terpenuhi 95% - - - -
6 Metode pembelajaran dinyatakan secara jelas dalam RPS dan dilaksanakan sesuai dengan rencana.
Terpenuhi 100% - - - -
7 Terdapat penilaian terhadap aspek sikap
dalam proses penilaian. Terpenuhi 100% - - - -
8 Tersedia RPS untuk setiap mata kuliah, mencakup aspek pendidikan kognitif, psikomotorik, afektif, kooperatif dalam pencapaian visi STMIK MULTICOM.
Tersedia 100% - - - -
9 RPS disusun oleh dosen secara mandiri atau
bersama dalam kelompok keahlian. Terpenuhi 100% - - - -
10 RPS memuat: Nama program Studi, nama dan kode mata kuliah, semester, sks, nama dosen pengampu, capaian pembelajaran lulusan, kemampuan akhir pada tiap tahap pembelajaran, bahan kajian yang terkait, metode pembelajaran, waktu yang
Terpenuhi 100% - - - -
disediakan untuk mencapai kemampuan, deskripsi tugas yang harus dikerjakan mahasiswa, kriteria, indikator dan bobot penilaian, daftar referensi buku ajar yang digunakan.
11 Terlaksananya peninjauan RPS minimal 1 (satu) kali setiap akhir Tahun Akademik guna penyesuaian dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Terlaksana 100% - - - -
12 Terjadi proses tatap muka mahasiswa dengan dosen minimal 14 kali dalam 1 (satu) semester untuk 1 (satu) mata kuliah.
Terpenuhi 100% - - - -
13 Adanya monitoring dan evaluasi kesesuaian pelaksanaan proses pembelajaran dengan RPS yang disusun.
Tersedia 80% - - - -
14 Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dalam proses pembelajaran sesuai dengan Pedoman Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STMIK MULTICOM yang berlaku.
Terpenuhi Tercapai - - - -
15 Metode pembelajaran yang digunakan sesuai
dengan Capaian Pembelajaran. Terpenuhi Tercapai - - - -
16 Adanya keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan Oleh dosen dan/atau secara mandiri/kelompok di bawah bimbingan dosen
Tersedia Tercapai - - - -
17 100% bahan ajar ada dalam bentuk Video yang menarik bagi gen Milenial & Digital Murni
Terpenuhi 100% - - - -
18 Beban setiap mata kuliah dinyatakan dalam
besaran sks. Terpenuhi 100% - - - -
19 1 (satu) tahun akademik terdiri dari 2 (dua) Semester (semester gasal dan semester genap) yang masing-masing terdiri dari 16 minggu (termasuk UTS dan UAS).
Terpenuhi 100% - - - -
20 Masa Studi mahasiswa paling lama adalah 7
(tujuh) tahun dengan beban minimal 144 sks. Terpenuhi 100% - - - -
21 1 (satu) sks proses kuliah harus terdiri atas 50 menit tatap muka, 60 menit penugasan dan 60 menit kegiatan mandiri.
Terpenuhi 100% - - - -
22 1 (satu) sks proses pembelajaran berupa seminar atau sejenis adalah 100 menit tatap muka dan 70 menit kegiatan mandiri.
Terpenuhi 60% - - - -
23 1 (satu) sks proses
praktikum/studio/bengkel/lapangan/penelitia n/pengmas harus terdiri dari 170 menit kegiatan dengan maksimal beban sks mahasiswa adalah 24 sks per semester.
Terpenuhi 100% - - - -
24 Pelaksanaan semester antara jika ada, dilakukan dengan waktu minimal 8 minggu dan beban belajar mahasiswa 9 sks, memenuhi Capaian Pembelajaran dengan tatap muka paling sedikit 16 kali termasuk UTS dan UAS.
Terpenuhi 100% - - - -
25 Setiap mahasiswa memiliki dosen Pembimbing Akademik (PA) yang disahkan dengan SK Ketua
Terpenuhi 100% - - - -
26 Jumlah maksimal mahasiswa bimbingan setiap dosen adalah 20 orang mahasiswa setiap semester.
Terpenuhi 100% - - - -
27 Jumlah pertemuan Pembimbingan Akademik
minimal 4 (empat) kali setiap semester. Terpenuhi 80% - - - -
28 Jumlah maksimal mahasiswa bimbingan
Skripsi/Tugas Akhir (TA) setiap dosen adalah Terpenuhi 100% - - - -
10 (sepuluh) orang mahasiswa per semester.
29 Jumlah pertemuan pembimbingan Skripsi/Tugas Akhir (TA) minimal 8 (delapan) kali per semester.
Terpenuhi 90% - - - -
30 Pembimbingan dilakukan mengikuti Pedoman Pembimbingan Skripsi/Tugas Akhir (TA) Program Studi yang berlaku.
Terpenuhi 90% - - - -
31 Persyaratan seminar Skripsi/Tugas Akhir (TA) sesuai dengan Pedoman Skripsi/Tugas Akhir (TA) masing-masing Program Studi.
Terpenuhi 100% - - - -
Standar Penilaian Pembelajaran
1 100% dosen memahami pembuatan
instrumen penilaian Terpenuhi
Sesuai Target Capaian
- - - -
2 1 instrumen penilaian untuk setiap mata
kuliah Tersedia
Sesuai Target Capaian
-
Tersedia di web lpm.stmikmult
icom.ac.id -
3 1 buku prosedur dalam melakukan
sanggahan nilai Tersedia
Sesuai Target Capaian
- -
4 1 buku pedoman penilaian ujian
skripsi/tugas akhir Tersedia
Sesuai Target Capaian
- - -
5 Prinsip penilaian harus mencakup prinsip edukatif, otentik, objektif, akuntabel dan transparan.
Terpenuhi 100% - - - -
6 Terdapat kriteria penilaian yang dinyatakan dalam RPS dan diketahui dan disepakati Oleh mahasiswa peserta mata kuliah.
Tersedia 100% - - - -
7 Penilaian dimasukkan dalam sistem informasi akademik dan dapat diakses oleh pemangku kepentingan.
Terpenuhi 100% - - - -
8 Terdapat feedback penilaian dari dosen kepada mahasiswa terhadap tugas yang diberikan.
Tersedia 100% - - - -
9 Hasil penilaian akhir mencakup seluruh proses belajar yang berkesinambungan selama proses belajar
Tersedia 100% - - - -
10 Instrumen penilaian terdiri atas penilaian proses dalam bentuk rubrik dan/atau penilaian hasil dalam bentuk portofolio atau karya desain.
Tersedia 100% - - - -
11 Penilaian sikap dapat menggunakan teknik
penilaian observasi. Terpenuhi 100% - - - -
12 Penilaian penguasaan pengetahuan, keterampilan umum/khusus dilakukan dengan memiliki satu atau kombinasi dari berbagai teknik dan instrumen penilaian.
Terpenuhi 100% - - - -
13 Hasil akhir penilaian merupakan integrasi antara berbagai teknik dan instrumen penilaian yang digunakan.
Terpenuhi 100% - - - -
14 Setiap mata kuliah memiliki mekanisme dan
rubrik penilaian. Tersedia 100% - - - -
15 Tahap, teknik, instrumen, kriteria, indikator dan bobot penilaian disampaikan dan disepakati arıtara dosen dan mahasiswa peserta mata kuliah.
Terpenuhi 100% - - - -
16 Terdapat feedback/umpan balik dari mahasiswa mengenai hasil dan teknik penilaian yang dilakukan.
Tersedia 100% - - - -
17 Hasil penilaian dimasukkan ke dalam sistem informasi akademik dan dapat diakses oleh mahasiswa dan orang tua mahasiswa.
Tersedia 100% - - - -
18 Prosedur penilaian harus mencakup tahap
perencanaan, pemberian tugas, observasi Terpenuhi 100% - - - -
kinerja, pengembalian hasil observasi dan pemberian nilai akhir yang dilakukan secara bertahap.
19 Terdapat ruang untuk sanggahan atas hasil
penilaian yang dianggap Tersedia 100% - - - -
20 Komposisi dan bobot penilaian sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah disepakati.
Terpenuhi 100% - - - -
21 Proses penilaian dilakukan oleh dosen
pengampu atau tim dosen pengampu. Terpenuhi 100% - - - -
22 Proses penilaian dapat mengikutsertakan mahasiswa dan/atau pemangku kepentingan yang relevan sesuai dengan metode/proses pembelajaran.
Terpenuhi 60% - - - -
23 Proses penilaian Skripsi/Tugas Akhir (TA) dilaksanakan sesuai dengan pedoman penilaian Skripsi/Tugas Akhir (TA) yang ditentukan oleh program studi
Terpenuhi 100% - - - -
24 Tersedia ruang untuk sanggahan atas hasil
penilaian yang dianggap tidak adil Tersedia 100% - - - -
25 Terdapat angka 0 (nol) sampai 4 (empat) yang berkategori sangat kurang hingga sangat baik pada pelaporan penilaian.
Pelaporan penilaian menggunakan klasifikasi sebagai berikut:
Tersedia 100% - - - -