KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Fisika
Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XII / 1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Fisika Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mendes-kripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
Mengidentifi-kasi
karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal
Mengidentifi-kasi
karakteristik gelombang mekanik dan elektromagne-tik
Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/ pembiasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi,
danpolarisasi) serta
Gejala dan Ciri-ciri Gelombang
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
penerapnnya dalam
kehidupan sehari-hari
Mengidentifi-kasi
persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner
1.2 Mendes-kripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya
Mendeskripsi-kan gejala dan ciri-iri
gelombang bunyi
Menerapkan asas Dopller untuk
gelombang bunyi.
Mendes-kripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya
Gelombang Bunyi
Gelombang cahaya
10 JP
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi
konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi
- Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi
Gelombang Bunyi (ultrasonic, infrasonic) Gelombang Cahaya (warna cahaya, penerapan interferensi dan difraksi cahaya dalam teknologgi fotocopy dan lain-lain)
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Fisika Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Memfor-mulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapann ya pada keping sejajar
Mendeskripsikan gaya elektrostatik (hukum
Coulomb) pada muatan titik
Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi
distribusi muatan kontinu
Memformulasikan energi potensial listrik dan
kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik
Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar
Listrik Statis
Gaya elektros-tatik
Medan listrik dan hukum Gauss
Potensial dan energi potensial listrik
Kapasitor keping sejajar
Rangkaian kapasitor
16 JP
2.2 Menerapkan
induksi Mendeskripsikan induksi magnetik
Induksi Magnetik
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi
sekitar kawat berarus
Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak
Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik
1. Percobaan Oersted 2. Hukum Ampere 3. Medan
magnet sekitar kawat berarus (lurus, melingkar, solenoida) 4. Gaya
magnetik (gaya Lorentz)
2.3 Memformula sikan
konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapan-nya
Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik
Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator)
Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl
Induksi Elektromagn etik dan Arus Bolak-Balik 1 Induksi
Faraday dan hukum Lenz
2 Ggl dan arus induksi 3 Generator
dan
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
induksi
Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik
transforma tor
4 Arus dan tegangan bolak-balik 5 Rangkaian
RLC dan prinsip resonansi
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
……….. ………