• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendaftaran SNMPTN Tahap Dua Dimajukan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pendaftaran SNMPTN Tahap Dua Dimajukan."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

R A D A R B A N D U N G

o

Senin

o

Selasa

o

Rabu

Kamis

o

Jumat

o

Sabtu

2

G )

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

17

18

19

20

21

22

23

24

25

RQPONMLKJIHGFEDCBA

2 6

27

2 8 2 9

30

31

OJan

OPeb

o

Mar

OApr

OMei

.Jun

OJul

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

PendaftaranSNMP

Tahap

D u a D i m a j u k = ~ n j

B A N D U N G - S e t e l a h m e n g u n

-d u r k a n p e n -d a f t a r a n o n l i n e S e I e k s i

N a s i o n a l M a s u k P e r g u r u a n T i n g g i

N e g e r i ( S N M P T N ) , p a n i t i a k e m b a l i

m e n g u b a h - j a d w a l p e m b e l i a n P I N

b a g i s i s w a y a n g b a r u l u l u s U j i a n

N a s i o n a l ( U N ) u l a n g : J a d w a l y a n g

s e b e l u m n y a d i l a k s a n a k a n p a d a

t a n g g a l 1 0 - \ 2 J u n i , d i m a j u k a n

m e n j a d i 7 - 1 1 J u n i .

" P e I a k s a n a a n p e n g u m u m a n U N

u l a n g k a n s u d a h p a s t i , s e h i n g g a

p e s e r t a b i s a l e b i h c e p a t m e n d a f

-t a r k a n d i r i d a n l e b i h c e p a t - j u g a

m e m p e r i s k a n d i r i . S e h i n g g a w a k t u

n y a t i d a k t e r l a l u k e t a t d e n g a n p e n

-d a f t a r a n s e c a r a o n . l i n e , " j e l a s H u

-m a s S N M P T N P a n l o k B a n d u n g

W e n y W i d y o w a t i , S e l a s a ( 1 1 6 ) .

P e r t i m b a n g a n i n i d i k a t a k a n

W e n y m e l i h a t k e c e n d e r u n g a n p a r a

p e s e r t a y a n g m e n u n d a p e n d a f - .

t a r a n d i u j u n g , y a n g a k i b a t n y a

s e r v e r o n l i n e p e n u h d a n u n t u k

m a s u k m e n d a f a t a r n o n l i n e p u n ,

l a m b a t . " J a d w a l p e m b e l i a n P I N

d i m a j u k a n , s e m e n t a r a u n t u k p e n

-d a f t a r a n o n l i n e n y a t e t a p d i l a k u k a n

s e s u a i j a d w a l y a k n i p a d a · 1 0 - 1 2

J u n i h i n g g a p u k u l 1 8 . 0 0 d i t u t u p

p a r i p u r n a , " · u n g k a p n y a .

M e s k i p u n p e n d a f t a r a n t a h a p n a m u n W e n y m e n u t u r k a n , p a n i t i a y a n g m e n g u l a n g U N , y a n g b e l u m S a a t i n i , k a t a W e n y j u m l a h

k e d u a i n i d i k h u s u s k a n u n t u k j u g a m e m b e r i k a n k e s e m p a t a n s e m p a t m e n d a f t a r s e b e l u m n y a p e n d a f t a r h i n g g a S e l a s a ( 1 I 6 )

p e s e r t a y a n g b a r u l u l u s U N u l a n g , k e p a d a p e s e r t a l a i n s e l a i n s i s w a d e n g a n b e r b a g a i a l a s a n . p u k u I 1 4 . 1 7 , p e s e r t a y a n g t e l a h

--~~~~--~~----~~---=~~~~----~~~----~~---~

R A M O H A N l l R A O A R B A N O U N G S A L A H F O T O : S a l a h s e o r a n g P a n i t i a L o k a l ( P a n l o k ) B a n d u n g m e m p e r l i h a t k a n T a n d a u k t i P e n d a f t a r a n

S N M P T N y a n g b e n a r ( k a n a n ) d a n y a n g s a l a h ( k i r i ) d i H e l p d e s k P a n l o k B a n d u n g d i G e d u n g P e r p u s t a k a a n F a k u l t a s H u k u m U n p a d , J a l a n D i p a t i U k u r , k e m a r i n ( 2 / 6 ) . H i n g g a t a n g g a l 3 1 M e i 2 0 , 1 0 d i t e m u k a n s e r i b u k a s u s s a l a h p e n e a n t u m a n f o t o p e s e r t a S N M P T N . P e s e r t a m e n g u n g g a h f o t o y a n g s a m a p e r s i s d e n g a n

f o t o y a n g a d a d i s i t u s j e j a r i n g s o s i a l , s e p e r t l F a c e b o o k d a n T w i t t e r .

(2)

m e l a k u k a n p e n d a f t a r a n o n l i n e ] t e l a h m e n d e k a t i k u o t a p a n l o k B a n d u n g y a n g b e r j u m l a h 2 7 . 0 0 0 ~ P e s e r t a y a n g t e l a h m e n d a f t a r o n l i n e d i p a n l o k B a n d u n g b e r -j u m l a h 2 6 . 4 0 4 . D e n g a n r i n c i a n k e l o m p o k I P A s e b a n y a k 9 . 9 3 8 , k e l o m p o k I P S 9 . 1 6 1 , d a n k e -l o m p o k I P C 7 . 3 0 5 . •

" S e m e n t a r a s e c a r a n a s i o n a l : j u m l a h P I N y a n g b e l u m t e r p a k a i . b e r j u m l a h 1 1 . 2 7 4 . T a p i u n t u k P I N " . t i d a k a d a p e m b a t a s a n , a r t i n y a s e l a m a w a k t u p e m b e l i a n , P I N m a s i h b i s a d i b e l i , " u j a r n y a .

W e n y m e n y a r a n k a n k e p a d a p e s e r t a y a n g m e n e m u i k e s u l i t a n u n t u k s e g e r a m e n d a t a n g i h e l p -d e s k S N M P T N 'b a i k d i G e d u n g R o u t u n d a ( G e d L i n g K a c a B u l a t ) I T B , J I . G a n e s h a N o . 1 0 , m a u p u n d i G e d u n g P e r p u s f a k a a n F a -k u l t a s H u k u m , U n p a d , J I . D i p a t i U k u r N o . 3 5 B a n d u n g . A t a u l a n g s u n g m e n g h u b u n g i h e l p -d e s k S N M P T N P a n i t i a L o k a l B a n d u n g , m e l a l u i t e l e p o n 0 2 2 -7 9 5 5 5 0 8 0 a t a u 2 5 1 1 9 9 9 .

Referensi

Dokumen terkait

Objek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi- informasi yang diperlukan untuk penelitian dan pembangunan perangkat lunak. Konsep Dasar Pengembangan

[r]

Pada soal di atas, yang akan dihitung adalah nilai limit untuk x mendekati 2, bukan nilai untuk x sama dengan 2... Namun demikian tidak semua soal limit dapat

Siswa membuat beberapa teks tentang kegiatan, kejadian, dan peristiwa, pendek dan sederhana yang ada dalam kehidupan siswa di rumah, kelas, sekolah, dan sekitarnya dalam bahasa

Kabupaten/Kota Pendaerahan PBB-P2 ΔBPAD

Family control, board independence and earnings management: Evidence based.. on Hong

29 Maranatha Christian University In doing my research I find that the tagline of Enchanted film poster give a clue related to the visual signifiers, and the title Enchanted

Universitas Kristen Maranatha Dalam kriteria penyesuaian akademik dari Schneider (1964:49), salah satu poin yang berjudul “Achievement of Academic Goal”, menyebutkan