MA IPA IPS BHS KISI KISI UAMBN 2017 AKDH AKHLK

(1)

1 KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

TAHUN PELAJARAN 2016- 2017

Jenis Madrasah : Madrasah Aliyah Bentuk Tes : Pilhan Ganda

Program : Non Keagamaan Jumlah soal : 50 butir

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 90 menit

Kurikulum : 2013

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

1 Memahami akidah Islam dan metode peningkatan kualitasnya

 Akidah Islam  Menjelaskan metode peningkatan akidah islam

2 Memahami konsep tauhid

dalam Islam 

Tauhid dalam Islam  Menjelaskan konsep tauhid menurut para ahli

3 Menganalisis induk-induk akhlak terpuji (hikmah, iffah, syaja‘ah dan ‘adalah)

 Akhlak terpuji (hikmah, iffah, syaja‘ah dan ‘adalah)

 Menjelaskan tentang hikmah, iffah, syaja‘ah dan ‘adalah

4 Menganalisis induk-induk akhlak tercela (pubbun-dun-ya, pasad,

takabur/ujub, riya’)

 Akhlak tercela (hubbun-dun-ya, hasad, takabur/ujub, riya’) 

Menjelaskan hubbun-dun-ya, hasad, takabur/ujub, riya’

5 Memahami makna syukur, qana‘ah, rida, dan sabar 

syukur, qana‘ah, rida, dan

sabar 

(2)

6 Memahami adab kepada orang tua dan guru 

adab kepada orang tua dan

guru 

Menjelaskan adab kepada orang tua dan guru

7 Menganalisis perbuatan syirik dan macam-macam dan cara menghindarinya

 perbuatan syirik dan macam-macam dan cara

menghindarinya

 Menjelaskan syirik dan macam-macam dan cara menghindarinya

8 Menganalisis makna 10 Asmaul husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami‘, al-‘Adl, an-Nafi‘, al-Basit, al-hafiz dan al-akhir

 makna 10 Asmaul husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami‘, al-‘Adl, an -Nafi‘, al-Basit, hafiz dan al-akhir

 Menjelaskan makna 10 Asmaul husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, Matin, al-Jami‘, al-‘Adl, an-Nafi‘, al-Basit, al-hafiz dan al-akhir

9 Memahami pengertian dan pentingnya memiliki akhlak husnuzzan, raja‘, dan tobat

Melafalkan doa-doa tobat dari Al-Qur’an dan hadis

 pengertian dan pentingnya memiliki akhlak husnuzzan, raja‘, dan tobat

 menjelaskan husnuzzan, raja‘, dan tobat

10 Memahami adab islami ketika membesuk orang sakit

 adab islami ketika membesuk orang sakit

 Menjelaskan adab islami ketika membesuk orang sakit

11 Memahami pengertian, ruang lingkup, fungsi ilmu kalam serta hubungannya dengan ilmu lainnya

 pengertian, ruang lingkup, fungsi ilmu kalam serta hubungannya dengan ilmu lainnya

 Menjelaskan ruang lingkup ilmu kalam

12 Memahami dosa besar (mabuk-mabukan,

dosa besar (mabuk-mabukan,

mengkonsumsi narkoba, berjudi, 

(3)

mengkonsumsi narkoba, berjudi, zina, pergaulan bebas dan mencuri)

zina, pergaulan bebas dan mencuri)

pergaulan bebas dan mencuri)

13 Menganalisis sifat-sifat utama Fatimatuzzahra dan Uways al-Qarni

 sifat-sifat utama

Fatimatuzzahra dan Uways al-Qarni

 menjelaskan keteladanan Fatimah Azzahra dan Uways al-Qarni

14 Memahami pengertian, kedudukan dan sejarah tasawuf dalam Islam Menyajikan pengertian, kedudukan dan sejarah tasawuf dalam Islam

 pengertian, kedudukan dan sejarah tasawuf dalam Islam 

menjelaskan pengertian, kedudukan dan sejarah tasawuf

15 Menganalisis fungsi dan peranan tasawuf dalam kehidupan modern

 fungsi dan peranan tasawuf dalam kehidupan modern 

menjelaskan fungsi tasawuf dalam kehidupan

16 Memahami pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja

 pentingnya akhlak terpuji

dalam pergaulan remaja 

menjelaskan pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja

17 Memahami pengertian dan bentuk israf, tabzir dan bakhil

 pengertian dan bentuk israf, tabzir dan bakhil

 menjelaskan pengertian dan bentuk israf, tabzir dan bakhil

18 Memahami akhlak (adab) yang baik ketika

melakukan takziyah

 akhlak (adab) yang baik

ketika melakukan takziyah 

Menjelaskan akhlak (adab) yang baik ketika melakukan takziyah

19 Memahami makna tujuh Asmwul ousnw:al-Gaffar, Razzaq, Malik,

al- makna tujuh Asmwul

husna:al-Gaffar, al-Razzaq, Malik, hasib, Hadi,

(4)

hasib, al-Hadi, al-Khaliq dan al-hakim.

Khaliq dan al-hakim.

20 Memahami pengertian dan pentingnya amal saleh, toleransi, musawah dan ukhuwwah

 pengertian dan pentingnya amal saleh, toleransi, musawah dan ukhuwwah

 Menjelaskan pentingnya amal saleh, toleransi, musawah dan ukhuwwah

21 Memahami pengertian nifaq dan keras hati (pemarah)

 nifaq dan keras hati

(pemarah) 

Disajikan ilustrasi/pernyataan/hadis

Menjelaskan tentang nifaq dan keras hati (pemarah)

22 Menganalisis kisah

keteladanan Al-Gazali dan Ibnu Sina

 kisah keteladanan Al-Gazali dan Ibnu Sina

 Menjelaskan keteladanan Al Ghazali dan Ibnu Sina

23 Menjelaskan pengertian dan pentingnya perilaku semangat berkompetisi (fastabiqul khairat), optimis, dinamis, inovatif dan kreatif

 pentingnya perilaku semangat berkompetisi (fastabiqul khairat), optimis, dinamis, inovatif dan kreatif

 Menjelaskan pentingnya perilaku semangat berkompetisi (fastabiqul khairat), optimis, dinamis, inovatif dan kreatif

24 Memahami pengertian dan bahaya perilaku tercela fitnah, namimah, dan gibah

 bahaya perilaku tercela

fitnah, namimah, dan gibah 

Menjelaskan bahaya perilaku tercela fitnah, namimah, dan gibah

25 Memahami keutamaan adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa dengan baik

o_{keutamaan adab membaca} Al-Qur’an dan adab berdoa dengan baik

(5)

26 Menganalisis keutamaan sifat Ibnu Rusyd dan Mohammad Iqbal

 sifat Ibnu Rusyd dan

Mohammad Iqbal 