• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain I"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

1   

Silabus

 

dan

 

SAP

 

matakuliah:

 

Pengantar

 

Rekayasa

 

dan

 

Desain

 

I

 

 

Kode Matakuliah:  Bobot sks:  Semester: I KK / Unit Penanggung Jawab: Sifat: Wajib Prodi 

Nama Matakuliah

 

Pengantar Rekayasa dan Desain I 

Introduction to Engineering and Design I

Silabus Ringkas 

Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi 

insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah 

penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains 

dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan 

interaksinya.  

This course covers engineering and design in society, engineer as a profession, aspects in 

engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of 

energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in 

engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection.

 

Silabus Lengkap

 

Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi 

insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah 

penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains 

dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan 

interaksinya.  Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa termotivasi mempelajari 

ilmu rekayasa. Kuliah diberikan melalui tatap muka. Alat penilaian adalah pekerjaan rumah, 

tugas kelompok, ujian tengah semester dan ujian akhir semester. 

This course covers engineering and design in society, engineer as a profession, aspects in 

engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of 

energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in 

engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection. After 

following the course, student would be motivated in learning engineering. The course is 

delivered in class. Assessment tools are individual homework, team assignment, midterm 

test and final term test. 

Luaran (Outcomes)

 

1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang 

diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa 

2. Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa disiplin rekayasa dan 

keterkaitannya 

3. Mahasiswa dapat menjelaskan isu kontemporer yang berkaitan dengan 

disiplin rekayasa 

4. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa alternatif solusi permasalahan 

rekayasa perlu mempertimbangkan beberapa aspek,  antara lain: 

ekonomi, lingkungan, sosial, etika, keselamatan.  

5. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa permasalahan rekayasa bersifat 

(2)

Matakuliah Terkait

 

 

 

Kegiatan Penunjang

 

 

Pustaka 

Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and 

Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) 

Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, 

Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung) 

Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka 

pendukung) 

Panduan Penilaian

 

Pekerjaan Rumah, Tugas kelompok, Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester  

Catatan Tambahan

 

 

(3)

3   

Tabel Satuan Acara Perkuliahan 

Mg#  Topik  Sub Topik  Capaian Belajar Mahasiswa Sumber Materi 

Peran rekayasa dan  desain dalam  masyarakat dan  profesi insinyur 

‐ Pengantar 

‐ Pengertian rekayasa dan  desain 

‐ Peran insinyur dan  lingkupnya  

‐ Penciri insinyur yang baik   ‐ Profesi insinyur di Indonesia 

dan di dunia 

Mahasiswa dapat  menjelaskan pentingnya  peran rekayasa dan desain  dalam masyarakat dan  memahami ciri‐ciri insinyur  yang baik  

Ref 1, bab 1  Ref 2, bab1 ,5 

Aspek‐aspek dalam  rekayasa dan  keterkaitannya 

‐ Kerangka profesi insinyur  ‐ Etika profesi insinyur  ‐ Aspek ekonomi dan sosial  ‐ Aspek multidisiplin 

Mahasiswa dapat  menjelaskan aspek etika,  tanggung jawab dan konteks  sosial, ekonomi, dan  multidisiplin dalam  kerekayasaan  Ref 1, bab 1,16  Ref 2, bab 2,5   www.pii.or.id  Elemen kunci dalam  analisis rekayasa Pengantar analisis  engineering Unit (SI dll) dan konversi Gaya, berat dan massa Angka penting Komunikasi teknik  Standar teknik, patent, trade  mark, copyright, trade secret  Mahasiswa dapat  menjelaskan pentingnya  elemen kunci dalam analisis  rekayasa  Ref 1, bab 2  Ref 2, bab 3.10 sd 3.15  Ref 2, bab 4.4 sd 4.7  Ref 2, bab 6    Langkah  penyelesaian  masalah Metode need‐know‐how‐ solve  Mahasiswa dapat  menerapkan proses  penyelesaian masalah  Ref 1, bab 3  Ref3, bab 3  Energi : bentuk,  konversi dan  konservasi Penggunaan energiEnergi adalah kemampuan  untuk melakukan kerja Bentuk‐bentuk energi Konversi energi Konservasi energi  Mahasiswa dapat  menjelaskan pentingnya  konsep energi dalam rekayasa  Ref 1, bab 4  Ref 2, bab 13  UTS   Rekayasa mekanikal Siklus Motor bakar, turbin Pemilihan dan rekayasa  material Produksi Konstruksi Mahasiswa dapat  menjelaskan lingkup  aplikasi kerekayasaan  dalam bidang teknik  mesin Mahasiswa dapat  menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama  kerekayasaan  mekanikal   Ref 1, bab 6,11,12,13,15  Rekayasa elektrikal  dan elektronik Pembangkit energi listrik Micro processor  Prinsip kerja komputer Teknologi komunikasi Sistem kendali Mahasiswa dapat  menjelaskan lingkup  aplikasi kerekayasaan  dalam bidang teknik  elektro dan elektronika  Mahasiswa dapat  menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama  kerekayasaan elektro  dan elektronika  Ref 1, bab 7,9,10  Rekayasa kimia dan  proses Konversi energi kimiaProses kimia Bio engineering dan bio  medical Mahasiswa dapat  menjelaskan lingkup  aplikasi kerekayasaan  dalam bidang teknik  Ref 1, bab 5,8 

(4)

kimia dan bio‐prosesMahasiswa dapat  menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama  kerekayasaan kimia dan  bio‐proses  10  Rekayasa sipil dan  lingkungan binaan  Rekayasa berbasis ilmu sipil dan  lingkungan Mahasiswa dapat  menjelaskan lingkup  aplikasi kerekayasaan  dalam bidang teknik  sipil dan lingkungan  binaan Mahasiswa dapat  menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama  kerekayasaan sipil dan  lingkungan binaan  Ref 1, bab 12  11  Rekayasa kebumian Geologi dan pertambangan   Mahasiswa dapat  menjelaskan lingkup  aplikasi kerekayasaan  dalam bidang teknik  kebumian dan  pertambangan  Mahasiswa dapat  menjelaskan dasar‐ dasar / prinsip utama  kerekayasaan kebumian  dan pertambangan    12  Pengenalan rekayasa   sesuai grup displin      13  Pengenalan rekayasa   sesuai grup displin        14  Pengenalan rekayasa   sesuai grup displin        15  Pengenalan rekayasa   sesuai grup displin  ‐       16  UAS         

(5)

5   

Silabus

 

dan

 

SAP

 

matakuliah:

 

Pengantar

 

Rekayasa

 

dan

 

Desain

 

II

 

 

Kode Matakuliah:  Bobot sks:  Semester: II KK / Unit Penanggung Jawab: Sifat: Wajib Prodi 

Nama Matakuliah

 

Pengantar Rekayasa dan Desain II Introduction to Engineering and Design II

Silabus Ringkas 

Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih 

mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok. 

This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of 

teamwork student projects. 

 

Silabus Lengkap

 

Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih 

mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok.  

This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of 

teamwork student projects. 

 

Luaran (Outcomes)

 

1. Mahasiswa dapat menerapkan tahap‐tahap dalam proses desain 

2. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang 

diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa 

3. Mahasiswa dapat menerapkan kaidah proses penyelesaian permasalahan 

desain rekayasa sederhana 

4. Mahasiswa dapat menerapkan berkerjasama dalam tim   

Matakuliah Terkait

 

 

 

Kegiatan Penunjang

 

Praktek proyek dalam kelompok

Pustaka 

Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and 

Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) 

Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, 

Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung) 

Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka 

pendukung) 

Panduan Penilaian

 

Penilaian individual dan kelompok oleh dosen dan penilaian oleh anggota kelompok 

Catatan Tambahan

 

proyek dalam kelompok dilaksanakan dalam koordinasi F/S atau gabungan F/S

(6)

Tabel Satuan Acara Perkuliahan 

Mg#  Topik  Sub Topik  Capaian Belajar Mahasiswa Sumber Materi 

Pengantar desain  rekayasa 

‐ Sifat desain rekayasa ‐ Sifat perancang  ‐ Mengelola proyek desain  ‐ Aturan dalam desain  ‐ Perlunya pendekatan 

sistematis 

‐ Langkah‐langkah dalam  proses desain rekayasa 

Mahasiswa memahami  perlunya pendekatan  sistematis dalam desain  rekayasa  Ref 1, bab 17  Pendefinisian masalah    Mahasiswa dapat  memformulasikan  permasalahan desain  Ref 1, bab 18  Pembuatan alternatif  konsep    Mahasiswa dapat membuat  beberapa alternatif konsep  desain  Ref 1, bab 19  Evaluasi alternatif dan  pemilihan konsep    Mahasiswa dapat  mengevaluasi dan memilih  konsep desain  Ref 1, bab 20  Desain detail    Mahasiswa dapat  mendetailkan desain  sederhana hingga dapat  dibuat  Ref 1, bab 21  Penyajian desain    Mahasiswa dapat  mengkomunikasikan desain  yang dihasilkan secara  sistematis  Ref 1, bab 22  Pembuatan dan  pengujian    Mahasiswa mengetahui  strategi dan cara pembuatan  dan pengujian produk hasil  desain  Ref 1, bab 23  Evaluasi prestasi    Mahasiswa dapat  mengevalusi prestasi produk  hasil desain terhadap  persyaratan yang ditetapkan  Ref 1, bab 24  Pelaporan    Mahasiswa dapat membuat  laporan proyek desain  Ref 1, bab 25  10  Proyek kelompok    11  Proyek kelompok    12  Proyek kelompok    13  Proyek kelompok    14  Proyek kelompok    15  Proyek kelompok         

Gambar

Tabel Satuan Acara Perkuliahan 

Referensi

Dokumen terkait

Economic analysis juga menunjukkan bahwa skenario 3 yang lebih layak secara ekonomi dibandingkan dengan skenario lainnya, dengan biaya pemeliharaan yang minimum dan

Spektrum respons desain antara SNI 2012 dan Peta Gempa 2017 di kota Semarang, justru mengalami penurunan pada periode pendek, sedangkan pada periode 1 detik

kebutuhan psikologis seseorang. Kebutuhan ini meliputi serangkaian kondisi intrinsik, kepuasan pekerjaan yang apabila terdapat dalam pekerjaan akan menggerakkan

Caranya dengan melakukan evaluasi terhadap pemberitaan terkait dengan angka – angka statistik tersebut, yang dalam penelitian ini lebih terkhusus pada angka –

Pelelangan dilakukan melalui pemilihan penyedia barang/jasa dengan melihat kriteria dan subkriteria yang berdasarkan dari Peraturan Presiden No.54 Tahun 2010 tentang

Kegiatan ini melibatkan LSM dalam mengumpulkan kode unik dari setiap individu yang menerima layanan mereka selama periode waktu tertentu, misalnya tiga bulan 4. Kode

dan Pelaksanaan.. sudah disusun dengan teliti, dalam penelitian ini pelaksanaan adalah proses pembelajaran pada mata pelajaran IPA kelas V dengan menggunakan Model

Menganalisis hubungan a ntara faktor balita yang m eliputi status pendamping b alita, pendidikan Ibu b alita, pekerjaan Ibu balita, k epuasan pendamping tentang pelayanan