Pengaruh Interaksi Insentif Moneter, Insentif Non-Moneter dan Meaningful Work terhadap Kinerja Individu

(1)

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Devina Hertanu Wijaya 14.G1.0100

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranara

(2)

Skripsi dengan judul :

Pengaruh Interaksi Insentif Moneter, Insentif Non-Moneter dan Meaningful Work terhadap Kinerja Individu

Oleh :

Devina Hertanu Wijaya 14.G1.0100

Disetujui oleh dan diterima baik oleh pembimbing : Semarang, 5 Februari 2018

Pembimbing

(3)

(4)

HALAMAN MOTO

“Hidup itu seperti bersepeda. Kalau kamu ingin menjaga keseimbanganmu, kamu

harus terus bergerak maju.”

(5)

(6)

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya, yang bertanda tangan dibawah ini dengan sesungguhnya menyatakan bahwa

skripsi dengan judul :

Pengaruh Interaksi Insentif Moneter, Insentif Non-Moneter dan Meaningful Work terhadap Kinerja Individu

Benar-benar merupakan karya saya. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh

karya orang lain yang seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya

melakukan hal tersebut, maka gelar dan ijazah yang saya peroleh dinyatakan batal

dan akan saya kembalikan kepada Universitas Katolik Soegijapranata.

Semarang, 5 Februari 2018

Yang Menyatakan,

(7)

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yesus Kristus berkat karunianya-Nya yang

luar biasa sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul : “Pengaruh Interaksi Insentif Moneter, Insentif Non-Moneter dan

Meaningful Work terhadap Kinerja Individu.” Skripsi ini disusun untuk

memenuhi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata Semarang.

Dalam proses penyusunan skripsi, penulis mendapatkan bantuan dan

dukungan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka

dari itu, melalui kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih

kepada :

1. Tuhan Yesus Kristus yang tidak pernah berhenti menolong dan

membimbing saya untuk selalu semangat dalam mengerjakan skripsi dan

dapat lulus di periode awal angkatan 2014 yaitu 3.4 tahun.

2. Keluarga yang senantiasa mendukung yaitu Papa, Mama dan Felix yang

selalu memberi semangat kepada saya dalam mengerjakan skripsi.

3. Bapak Sentot Suciarto A,PhD selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

atas izinnya kepada penulis untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di

Fakultas Ekonomi dan Bisnis.

4. Ibu Dr.Monika Palupi M.M selaku Ketua Program Studi Akuntansi atas

dorongan dan dukungannya kepada penulis agar cepat menyelesaikan

(8)

5. Ibu St.Vena Purnamasari,M.SI.,CPMA.,CPA selaku dosen pembimbing

yang telah merangkap pula menjadi inspirator bagi saya karena

kecerdasan, kebaikan hati dan perhatiannya kepada anak bimbingnya

sungguh luar biasa, saya mengucapkan banyak terimakasih karena bisa

lulus 3,4 bulan dengan kelancanaran. She is the best lecturer.

6. Ibu Stephana Dyah Ayu,M.SI.,CPA selaku dosen penguji 1 yang telah

memberikan arahan dan penjelasan-penjelasan dalam penyusunan skripsi

ini.

7. Bapak Ranto P.Sihombing, M.SI.,CSRS selaku dosen penguji 2 yang

telah juga sama telah memberikan arahan dan penjelasan-penjelasan dalam

penyusunan skripsi ini.

8. Mas Kris bagian administrasi skripsi yang sudah sangat informatif dan

sabar dalam menjalankan tugasnya sehingga saya sangat terbantu dalam

mengurus pesryaratan dalam skripsi.

9. Pacar saya tercinta yaitu Pouw, Ivan Jaya Mulya Wibowo yang terus

mendukung saya dan memberikan semangat ssehingga skripsi ini bisa

selesai tepat waktu.

10.Grup “Matbis” yaitu Koh Ivan, Savina, Mona, Vania yang sekaligus teman

perjuangan skripsi terimakasih sudah mengisi hari-hari penulis dengan

canda dan tawa sehingga skripsi tidak menjadi hal yang menakutkan.

11.Grup “Lulus Cepat Bersama” yaitu Vina, Nila, Chelsea, Melani

(9)

semakin lancar dalam menyelesaikan skripsi, terimakasih juga bisa ke

kampus bersama-sama dan berjuang bersama.

12.Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari

sempurna karena keterbatasan dan pengetahuan penulis. Untuk itu saran

dan kritik yang membangun akan penulis terima dengan baik dari semua

pihak.

Semarang, 5 Februari 2018

(10)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...i

HALAMAN PERSETUJUAN...ii

HALAMAN PENGESAHAN...iii

HALAMAN MOTTO...iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI...v

KATA PENGANTAR...vi

DAFTAR ISI ...ix

DAFTAR TABEL ...xii

DAFTAR DIAGRAM...xiii

DAFTAR LAMPIRAN ...xvi

ABSTRAK...xvii

Bab I Pendahuluan ... 1

1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. perumusan masalah ... 4

1.3. Tujuan dan Manfaat Peneliitan ... 4

1.3.1. Tujuan Penelitian ... 4

1.3.2. Manfaat Penelitian ... 5

1.4. Kerangka Pikir ... 6

1.5. Sistematika Penulisan ... 7

Bab II Landasan Teori dan Pengembangan Hipotesis ... 8

2.1. Kinerja ... 8

2.2 Motivasi ... 9

2.3. Insentif ... 10

(11)

2.5. Pengembangan Hipotesis ... 13

2.5.1. Logika Pikir ... 14

Bab III Metode Penelitian ... 17

3.1. Populasi dan Sampel Penelitian ... 17

3.2. Sumber dan Jenis Data ... 17

3.3. Definisi dan Pengukuran Variabel Penelitian ... 17

3.3.1. Meaningful Work ... 17

3.3.2. Insentif ... 18

3.3.3. Kinerja ... 19

3.3.4. Alat Analisis Data ... 19

3.4. Pengujian Alat Pengolahan Data ... 20

3.4.1. Uji validitas Internal ... 20

3.4.2. Uji Validitas Eksternal ... 22

3.4.3. Uji Manipulasi ... 23

3.4.4. Desain Analisis Data ... 23

3.5. Teknik Analisis Data ... 20

3.5.1. Uji Anova ... 29

3.5.2.Menyatakan Hipotesis ... 30

3.5.3. Memilih Pengujian Statistik ... 31

3.5.4. Syarat Hipotesis yang Akan Diterima ... 32

Bab IV Hasil dan Analisis Data ... 33

4.1. Gambaran Umum Partisipan ... 33

(12)

4.3. Hasil Uji Validitas ... 38

4.3.1. Hasil Uji Validitas Internal ... 38

4.3.2. Hasil Uji Validitas Eksternal ... 43

4.4. Hasil Pengujian Hipotesis ... 44

4.4.1. Hasil Pengujian Hipotesis 1 ... 44

BAB V Kesimpulan dan Saran ... 54

5.1. Kesimpulan ... 54

5.2. Saran ... 55

5.3. Keterbatasan Penelitian ... 55

(13)

Daftar Tabel

Tabel 1 Jumlah Partisipan yang mengikuti Eksperimen ... 33

Tabel 2 Jumlah Partisipan yang Mengikuti Eksperimen dalam Setiap Sel ... 34

Tabel 3 Partisipan Berdasarkan Jenis Kelamin ... 34

Tabel 4 Statistik Deskriptif Berdasarkan Gender dan Umur ... 36

Tabel 5 Uji Beda Tiap Kelas Dalam Insentif Baseline ... 41

Tabel 6 Uji Beda Tiap Kelas Dalam Insentif Moneter ... 41

Tabel 7 Uji Beda Tiap Kelas Dalam Insentif Non Moneter... 42

Tabel 8 Uji Normalitas ... 44

Tabel 9 Uji One Way Anova H1 ... 45

Tabel 11 Post Hoc dari baseline, moneter dan non-moneter HM ... 47

Tabel 12 Uji One Way Anova Gender ... 48

(14)

Daftar Diagram

(15)

Daftar Lampiran

Lampiran 1 Uji Normalitas ... 1

Lampiran 2 Uji Beda Tiap Kelas Baseline dengan High Meaning ... 2

Lampiran 3 Uji Beda Tiap Kelas Baseline dengan Low Meaning... 3

Lampiran 4 Uji Beda Tiap Kelas Moneter dengan High Meaning ... 4

Lampiran 5 Uji Beda Tiap Kelas Moneter dengan Low Meaning ... 5

Lampiran 6 Uji Beda Tiap Kelas Non-Moneter dengan High Meaning ... 6

Lampiran 7 Uji Beda Tiap Kelas Non-Moneter dengan Low Meaning ... 7

Lampiran 8 Uji Oneway Anova Hipotesis 1 ... 8

Lampiran 9 Uji Oneway Anova Hipotesis 2 ... 9

Lampiran 10 Uji Uji Oneway Anova gender dan kinerja ... 10

Lampiran 11 Uji Oneway Anova Hipotesis 3 ... 11 Lampiran 12 Soal Eksperimen High Meaning

(16)

ABSTRAK

Pegawai merupakan salah satu unsur yang menentukan keberhasilan perusahaan dalam mencapai tujuan. Kinerja seorang pegawai dipengaruhi oleh motivasi kerja dan insentif merupakan motivasi kerja yang utama mengapa seorang pegawai bekerja. Pegawai bekerja tentu saja mendapatkan gaji tetap (baseline) namun juga perlu tambahan insentif berupa moneter (uang) atau non-moneter (pengakuan). Hal ini juga dihadapkan pada meaningful work yaitu makna kerja yang dirasakan oleh seorang pegawai. Maka tujuan dari penelitian ini adalah mencari insentif yang paling tepat diberikan kepada pegawai saat kondisi makna kerja tinggi (high meaning) dan makna kerja rendah (low meaning) untuk meningkatkan kinerja pegawai semaksimal mungkin.

Objek penelitiana ini yaitu mahasiswa aktif Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Teknik pengumpulan data melalui eksperimen dalam 3 kelas yang berjumlah 98 partisipan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam kondisi makna kerja tinggi (high meaning) seorang pegawai justru kinerjanya sangat tinggi, sehingga insentif tidak cukup mampu lagi untuk meningkatkan kinerja pegawai. Berbeda dalam kondisi makna kerja rendah (low meaning) insentif yang dapat meningkatkan kinerja pegawai adalah insentif moneter yaitu berupa uang.

Kata kunci : Akuntansi Manajemen, Meaningful Work, Insentif, Pengambilan