FORMAT PENYUSUNAN
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kode : 4347
Alokasi Waktu : 120 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 50 soal
No
Standar Kompetensi
Lulusan
Kemampuan yang
Diuji Materi Pokok Indikator Soal
Nomor
Soal Kesulitan Paket A Paket B
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Mempersiapkan pemotretan fotografi
Mengidentifikasi fasilitas kamera DSLR
(Digtal Single Lens Reflex)
Fasilitas kamera DSLR
Siswa mampu mengidentifikasi fasilitas kamera DSLR
16 Berikut yang bukan merupakan bagian-bagian (anatomi) kamera DSLR yang tepat adalah …
A. memory card, lampu kilat, mode dial
B. reflector, tripod, filter
C. filter, memory card, shutter D. lampu kilat, tombol menu, shutter E. tripod, filter, stabilizer
Berikut merupakan fasilitas yang bisa kita temui pada kamera DSLR adalah …
A. reflektor B. enlarger C. tripod
D.Stabilizer
E. Filter
Mengidentifikasi fungsi fitur kamera digital
Fitur kamera digital
Siswa mampu mengidentifikasika n fungsi fitur-fitur kamera DSLR.
17 Tempat dudukan lampu kilat biasa disebut dengan…
A.Shutter button B. View finder C. Stabilizer button D.Hot shoe
E. Selector multi
Tombol yang ada pada fasilitas kamera DSLR yang berfungsi untuk mengurangi goncangan saat
mengambil gambar adalah … A. Shutter button
B. View finder C. Stabilizer button D.Hot shoe
E. Selector multi
Menunjukkan alat pendukung fotografi
Alat pendukung fotografi
Siswa mampu menunjukkan alat pendukung
fotografi
18 Ber Fungsi dari tripod pada kamera DSLR adalah…
A. Sebagai penyangga kamera
B. Memantulkan cahaya C. Menambahkan pencahayaan
D. Memberi efek tertentu pada pemotretan E. Sebagai catu daya
Fungsi dari filter pada kamera DSLR adalah… A. Sebagai penyangga kamera
B. Memantulkan cahaya C. Menambahkan pencahayaan
D. Memberi efek tertentu pada pemotretan
No
Standar Kompetensi
Lulusan
Kemampuan yang
Diuji Materi Pokok Indikator Soal NomorSoal Kesulitan Paket A Paket B
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9. Melaksanakan proses cetak fotografi
Menjelaskan bahan dan alat mencetak foto secara manual
Bahan dan alat mencetak foto manual
Siswa mampu menjelaskan alat dan bahan mencetak foto teknik manual (analog)
21 Fungsi dari mesin Enlarger pada proses cuci cetak foto adalah …
A. Melakukan penyinaran pada film
B. Marontokkan perak sianida C. Menguatkan gambar pada foto D. Tempat mencuci film
E. Menghentikan proses kimia sebelumnya F.
Berikut merupakan bahan dan alat untuk mencuci dan mencetak foto secara manual yang benar adalah …
A. Developer-fixer-stabilizer-clipper
B. Cliper-developer-fixer-stop batch
C. Developer tank-fixer-remofer D. Enlarger-stabilizer-clipper E. Enlarger-photo flo-remofer
Menjelaskan langkah kerja print digital
Mencetak foto teknik print digital
Siswa mampu menjelaskan langkah kerja cetak foto teknik print digital
22 Dari pernyataan berikut, mana langkah-langkah cetak foto digital yang paling tepat …
A. Foto > olah computer > file > print >ok
B. Foto > file> crop>file>print C. Foto>capture>print>file>ok D. Foto>print>file>ok>capture
E. Capture>foto>olah computer>print
Langkah kerja berikut merupakan teknik mencetak foto secara …
“Photo diolah dikomputer > File > Print > OK” A. Analog
B. Digital C. Manual D. Cepat E. Praktis 10. Mempersiapkan
shooting video Menyusun naskah produksi (scenario) Naskah produksi (scenario)
Siswa mampu menyusun proses penulisan scenario videografi
23 Yang dimaksud dengan storyboard adalah … A. Ringkasan sebuah cerita
B. Dialog dan percakapan C. Cerita yang disertai gambar
D. Keterangan lokasi, waktu dan peran E. Awalan sebuah cerita
Yang dimaksud dengan prolog dalam penyusunan naskah produksi (scenario) adalah …
A. Awalan dari sebuah cerita B. Cerita yang disertai gambar
C. Keterangan lokasi, waktu dan peran D. Percakapan dalam naskah cerita 11. Melaksanakan
proses shooting videografi
Menentukankan
gerak kamera virtual Gerak kamera virtual Siswa mampu menentukan gerak kamera virtual
24 Follow trough adalahPergerakan virtual kamera … A. Dari kiri kekanan
B. Kamera mengikuti objek
C. Objek mengikuti kamera D. Dari kanan ke kiri E. Dari atas ke bawah
Pergerakan virtual kamera dari kiri ke kanan disebut …
A. Tracking
B. Panning
C. Follow trough D. Tilt up
E. Tilt down
12. Melaksanakan proses editing videografi
Menjelaskan proses editing video
Proses editing video
Siswa mampu menjelaskan proses editing video
25 Proses akhir sebuah editing video menjadi film adalah …
A. Rendering
B. Filtering C. Transition D. Capturing E. Codeing
Proses memindahkan file fideo dari camcorder ke hardisc disebut ..
A. Rendering B. Titling
C. Capturing
No
Standar Kompetensi
Lulusan
Kemampuan yang
Diuji Materi Pokok Indikator Soal NomorSoal Kesulitan Paket A Paket B
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Menentukankan software proses rendering
Proses rendering Siswa mampu menentukan software yang tepat untuk proses rendering
26 Berikut adalah software editing videografi yang tepat adalah…
A. Adobe illustrator, adobe after effect B. Adobe premier, adobe photoshop
C. Adobe premier, adobe after effect
D. Vegas, corel
E. Adhobe photoshop, adobe ilustrator
Program adobe premier pro paling tepat digunakan sebagai alat untuk …
A. Editing videografi
B. Editing fotografi C. Membuat animasi D. Membuat vector E. Editing suara
13. Mempersiapkan pembuatan desain komunikasi visual (free design)
Menentukan perangkat kerja hardware dan software pembuatan produk desain komunikasi visual
Perangkat kerja hardware dan software
Siswa mampu menentukan hardware untuk pembuatan produk DKV
27 Berikut merupakan softwere yang tepat untuk membuat animasi adalah…
A. Macromedia flash, 3D max
B. Adobe ilustrator dan maya
C. Macromedia flash, adobe premier pro D. Adobe photoshop, maya
E. Adobe photoshop, coreldraw
Software adobe photoshop dan coreldraw paling tepat digunakan untuk membuat …
A. Film
B. Animasi
C. Lagu D. Banner E. Iklan televisi
Siswa mampu menentukan software yang tepat untuk pembuatan produk DKV
28 Printer lasser biasanya digunakan untuk membuat produk DKV berupa…
A. Film animasi B. Film pendek C. Iklan televise
D. Poster
E. Editing video
Screen, cairan m3, rakel dan pothosol merupakan alat untuk membuat produk DKV berupa …
A. Iklan televise B. Film pendek C. Film animasi
D. Sablon
E. Billboard
17. Membuat produk desain komunikasi mengarah ke media televisi
Menjelaskan keunggulan iklan televisi
iklan televisi Siswa mampu menjelaskan keunggulan iklan televisi
41 Kemampuan menjakau konsumen satu persatu merupakan jenis dari …
A. Keunggulan iklan televisi
B. Efektifitas iklan televisi C. Kecanggihan iklan televisi D. Keterbatasan iklan televisi E. Kekurangan iklan televisi
Kemunculan tanpa diharapkan (intrusion value) merupan …
A. Kelemahan iklan televisi B. Keterbatasan iklan televisi C. Kekurangan iklan televisi D. Keunggulan iklan televisi E. Kecanggihan iklan televisi
Menentukan bahasa iklan
Bahasa iklan Siswa mampu menentukan kriteria bahasa iklan televisi yang efektif
42 Bersifat persuasive terhadap konsumen merupakan cicri-ciri dari …
A. Efektifitas iklan televisi
B. Keterbatasan iklan televisi C. Keunggulan iklan televisi D. Kekurangan iklan televisi E. Kecanggihan iklan televisi
Berikut adalah kriteria bahasa iklan televisi yang efektif…
A. Bersifat persuasif terhadap konsumen
B. Bersifat pasif terhadap konsumen
C. Sudutpandang Produsen
