PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS (1)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar analisis LKS praktikum, pedoman wawancara, lembar observasi keterlaksanaan tahapan inkuiri, pedoman jawaban siswa
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar analisis karakteristik LKS praktikum elektrolisis yang ada pada saat ini, lembar pedoman wawancara, pedoman
Penelitian ini bertujuan (i) menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis etnomatematika tenun Timor pada topik pola bilangan yang valid dan praktis;
Dengan memanfaatkan bahan ajar lembar kerja siswa (LKS) siswa lebih mudah dalam menguasai materi, (b) siswa merasa senang dalam proses belajar, guru dapat
Salah satu fungsi lembar kerja siswa (LKS) menurut Prastowo (2011:206), yaitu sebagai bahan ajar yang bisa meminimalkan peran pendidik, namun lebih mengaktifkan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam pembelajaran matematika yang valid, praktis dan efektif
Manfaat dari LKS ini yaitu dapatdisumbangan kepada sekolah berupa bahan ajar cetak yaitu Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi
Produk yang dihasilkan adalah bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan saintifik siswa kelas IV dengan pokok bahasan
