• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS PENYEARAH SETE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS PENYEARAH SETE"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

2011 2016

LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)

PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN

GELOMBANG PENUH

Kelompok :

Anggota : 1)………...No. absen :……… 2) ………..No. absen :……… 3) ………..No. absen :……… 4) ………..No. absen :……… 5) ………..No. absen :………

Eksperimen : A. Indikator

 Merencanakan penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) satu fasa.

 Merencanakan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.  Mengidentifikasi masalah tentang rangkaian penyearahan setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Merancang pembuatan alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Membuat alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa menggunakan perangkat keras, kemudian menerapkan pengujian.

 Menganalisis data hasil uji coba penyearah setengah gelombang (half

wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.

 Menarik kesimpulan tentang konsep dioda rectifier sebagai penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier).

(2)

 Merencanakan penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) satu fasa.

 Merencanakan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.  Mengidentifikasi masalah tentang rangkaian penyearahan setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier)  Merancang pembuatan alat penyearah setengah gelombang (half wave

rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Membuat alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa menggunakan perangkat keras, kemudian menerapkan pengujian.

 Menganalisis data hasil uji coba penyearah setengah gelombang (half

wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.

 Menarik kesimpulan tentang konsep dioda rectifier sebagai penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier).

C. Petunjuk Praktek :

1. Bentuklah sebuah kelompok belajar yang terdiri dari 5 siswa.

2. Bacalah sumber belajar lain agar dapat menambah wawasan dan memperkuat pemahaman.

3. Bacalah dengan cermat isi LKS sebelum melakukan kegiatan. Jika mendapat kesulitan, tanyakan kepada guru.

D. Alat dan Bahan ALAT Spesifikasi 1. AVO meter : Analog/Digital

(3)

20120161

E. Lembar kerja siswa

1. Siswa melakukan kerja proyek sesuai dengan rancangan

atau desain percobaan yang telah ditentukan. Setelah produk (alat) selesai dibuat, siswa mengujicobakan hasil dari produk untuk membuktikan hasil proyek.

12. ... 13. ... 14.

2. Berdasarkan hasil dari uji coba alat penyearah listrik (half

dan full wave rectifier), tuliskan dalam bentuk tabel hasil uji coba ditinjau dari jumlah diode yang digunakan, kerja proyek, maka lakukanlah analisis terhadap fenomena yang terjadi, kemudian ukurlah tingkat keberhasilan hasil produk (alat) yang telah dibuat dengan mengisi pada tabel kriteria tingkat keberhasilan proyek!

18...

(4)

33.

PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN

GELOMBANG PENUH

34.Kelompok :

35.Anggota : 1)………...No. absen :……… 36. 2) ………No. absen :……… 37. 3) ………No. absen :……… 38. 4) ………No. absen :……… 39. 5) ………No. absen :……… 40.

41. Eksperimen

A. Indikator

 Merencanakan penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) satu fasa.

 Merencanakan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.  Mengidentifikasi masalah tentang rangkaian penyearahan setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Merancang pembuatan alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Membuat alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa menggunakan perangkat keras, kemudian menerapkan pengujian.

 Menganalisis data hasil uji coba penyearah setengah gelombang (half

wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.

 Menarik kesimpulan tentang konsep dioda rectifier sebagai penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier).

42.

B. Tujuan

43. Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan siswa mampu:

(5)

 Mengidentifikasi masalah tentang rangkaian penyearahan setengah gelombang (half wave rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier)  Merancang pembuatan alat penyearah setengah gelombang (half wave

rectifier) dan gelombang penuh (full wave rectifier).

 Membuat alat penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa menggunakan perangkat keras, kemudian menerapkan pengujian.

 Menganalisis data hasil uji coba penyearah setengah gelombang (half

wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier) satu fasa.

 Menarik kesimpulan tentang konsep dioda rectifier sebagai penyearah setengah gelombang (half wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full wave rectifier).

44.

C. Petunjuk Praktek :

1. Bentuklah sebuah kelompok belajar yang terdiri dari 5 siswa.

2. Bacalah sumber belajar lain agar dapat menambah wawasan dan memperkuat pemahaman.

3. Bacalah dengan cermat isi LKS sebelum melakukan kegiatan. Jika mendapat kesulitan, tanyakan kepada guru.

45.

D. Alat dan Bahan

46. ALAT Spesifikasi

1. AVO meter : Analog/Digital

(6)

57. 58. 59.

F. Lembar kerja siswa

1. Siswa melakukan kerja proyek sesuai dengan rancangan atau desain percobaan yang telah ditentukan. Setelah produk (alat) selesai dibuat, siswa mengujicobakan hasil dari produk.

60.

61. Gambar 1. Rangkaian Alat Penyearah Arus Listrik Setengah Gelombang dan Gelombang Penuh.

62.

63.Gambar 2. Layout PCB Rangkaian Alat Penyearah Setengah Gelombang dan Gelombang Penuh.

64.

(7)

dari jumlah diode yang digunakan, gelombang masukan dan gelombang keluaran dari alat yang telah dibuat!

65.

66. Tabel 1. Hasil Uji Coba Alat Penyearah arus listrik (Half Wave dan Full Wave Rectifier).

67. J u m la h D io d a

68. Gelo mbang Masukan

69... Gelombang Keluaran

70. 1

71. 72...

73. 4

74. 75...

76.

3. Setelah kalian melakukan uji coba terhadap produk hasil kerja proyek, maka lakukanlah analisis terhadap fenomena yang terjadi, kemudian ukurlah tingkat keberhasilan hasil produk (alat) yang telah dibuat dengan mengisi pada tabel kriteria tingkat keberhasilan proyek!

77.

(8)

 Untuk menyearahkan gelombang penuh dibutuhkan 4 buah dioda ketika tranformator yan digunakan hanya 1 phase.

79.

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dari penelitian ini yaitu tingkat nyeri pada pasien post operasi sectio caesarea sebelum dilakukan teknik relaksasi nafas dalam dan guided imagery di

Kecendrungan Skor Rata-rata Variabel Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Jenis Kelamin Laki-laki dan Perempuan Tahun Masuk 2010-2012 Prodi Pendidikan Akuntansi FPEB

Demikian juga hasil penelitian pada ayam petelur menunjukkan bahwa penggunaan tepung kunyit sebagai imbuhan pakan tidak nyata menyebabkan perubahan konsumsi ransum, tetapi

Survey kelayakan usaha disini yang dimaksud adalah survey yang dilakukan sebelum BMT Istiqomah memberikan pembiayaan Murabahah terhadap nasabah yang membutuhkan

Setelah auditor mengetahui bahwa pengendalian intern pada perusahaan telah memadai, auditor dapat melakukan pengujian kepatuhan dengan menggunakan attribute sampling,

Pada hasil penelitian ini ditemukan ibu yang memiliki kategori paritas 1-3 anak lebih banyak yang menggunakan alat kontrasepsi AKDR dikarenakan ingin meningkatkan

Rezultati pa prikazujejo počutje posameznika v skupini, sprejemanje drugih članov skupine, pripravljenost za sodelovanja, zaupanje, v kolikšni meri je posamezen član

Tidak seperti yang terjadi selama ini, dimana kita hanya dapat melihat sebelum seorang pasien di-operasi dan sesudah di operasi, kita tidak akan bisa tahu apa yang dikerjakan