Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN
LEMBAR PERSEMBAHAN
ABSTRAK………... i
KATA PENGANTAR………. iii
UCAPAN TERIMA KASIH………...……... iv
B. Rumusan Penelitian……….………..
C. Tujuan Penelitian……….……….
D. Manfaat Penelitian..………...
E. Struktur Organisasi Penulisan Tesis...………...
1
1. Pengertian Gaya Mengajar...………...
2. Tipe-tipe Gaya Mengajar...………..
3. Gaya Mengajar dihubungkan dengan Membimbing,
Mendidik dan Motivasi………
Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
6. Gaya Mengajar Guru Laki-laki di Taman Kanak……….
B. Tren Gender pada Pendidikan di Taman Kanak-kanak……...
1. Pengertian Gender...……….
2. Pentingnya Gender...………
3. Isu-isu gender dalam pengajaran di TK….………
BAB III METODE PENELITIAN………...
A. Lokasi dan Subyek Penelitian...
B. Partisipan dan Tempat Penelitian………
C. Definisi Istilah...
D. Tahap Pelaksanaan penelitian...………...
E. Pengumpulan Data...
F. Analisis Data...
G. Isu Etik Penelitian...
H. Validitas dan Reabilitas... 38
1. Pandangan guru laki-laki tentang jarangnya laki-laki
mengajar di Taman Kanak-kanak dalam penelitian ini ……
2. Faktor-faktor penyebab guru laki-laki berminat mengajar di
TK dalam penelitian ini………
3. Gaya Mengajar Laki-Laki pada Proses Pembelajaran di
Taman Kanak-Kanak dalam Penelitian ini………
4. Kesulitan dan Hambatan yang dihadapi Laki-Laki saat
Mengajar di Taman Kanak-Kanak dalam Penelitian Ini….
Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
5. Manfaat Guru Laki—Laki bagi Perkembangan Anak di
Taman Kanak-kanak…………... 89
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI………...
A. Kesimpulan……….
B. Rekomendasi………..
92 92
93
DAFTAR PUSTAKA………
LAMPIRAN-LAMPIRAN………
RIWAYAT HIDUP
Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Jadwal Wawancara...………... 41
Tabel 3.2 Pelaksanaan Observasi...……….. 42
Tabel 3.3 Format Catatan Lapangan……….. 44
Tabel 3.4 Panduan Wawancara...……… 44
Tabel 3.5 Contoh pengkodean data……….……….. 48
Tabel 3.6 Kategorisasi Kode...……….………. 49
Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Pak Budi sedang mengajar...………... 76
Gambar 4.2 Pak Adi sedang mengajar...……….. 76
Yunita, 2016
GAYA MENGAJAR GURU LAKI -LAKI D I TAMAN KANAK-KANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A
LAMPIRAN A. KISI-KISI INSTRUMENT
LAMPIRAN B.1. Lembar Wawancara1
LAMPIRAN B.2. Lembar Wawancara 2
LAMPIRAN B.3. Lembar Wawancara 3
LAMPIRAN B.4. Lembar Wawancara 4
LAMPIRAN B.5. Lembar Wawancara 5
LAMPIRAN B
