65
Siti Maryam, 2015
PROFIL GAYA MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. (2010). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Dimyati, Johni. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan & Aplikasinya Pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Direktorat PAUD. (2008). Pedoman Pembinaan Gugus PAUD. Jakarta: Direktorat PAUD.
Djamarah, S.B. (2005). Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Djarwanto. (1994) Pokok-pokok Metode Riset dan Bimbingan Teknis Penulisan Skripsi. Yogyakarta : Liberty.
Eliyanto, Wibowo Udik, B. (2013). PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN,
PELATIHAN, DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP
PROFESIONALISME GURU SMA MUHAMMADIYAH DI
KABUPATEN KEBUMEN. PPs UNY, Universitas Negeri Yogyakarta:
Tidak diterbitkan.
Emzir. (2012). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta: PT RajaGrafino Persada.
66
Siti Maryam, 2015
PROFIL GAYA MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hariyanto, D. (2012). Gaya Mengajar Guru. [online]. Tersedia:
http://dedidafecia.blogspot.com/2012/05/mkalah-gaya-mengajar guru.html. [Akses: 20 Juni 2013]
HARTATO S, N . (2012). PENGARUH USIA DAN MASA KERJA GURU
TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 SIANTAR
NARUMONDA TAHUN AJARAN 2011/2012. UNIVERSITAS NEGERI
MEDAN: Tidak diterbitkan
Hasibuan & Moedjiono. (2012). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Heimlich, J.E & Norland, E. (1994). Developing Teaching Style in Adult Education. Universitas Michigan: Jossey-Bass.
Hendri, J. (2009). Riset Pemasaran. Universitas Gunadarma. PDF: tidak diterbitkan.
Kaplan, M.R & Saccuzzo, D.P. (1993). Phsycological Testing principles, application, and issues. California: Brooks/Cole Publishing Company.
Keputusan Menteri Negara PAN Nomor: 83 Tahun 1993
Kuntjojo. Metodologi Penelitian. PDF: tidak diterbitkan.
Lapp, D. (1975). Teaching and Learning Philosophical, Psychological, Curricular Aplications. Universitas Michigan: Macmillan.
Lutan, R. (1988). Belajar Keterampilan Motorik; Pengantar, Teori, dan Metode. Jakarta: Depdikbud, P2LPTK.
Marisa, I. (2013). Hubungan Gaya Mengajar Guru dengan Keaktifan Belajar Siswa di SD Negeri 95/I Desa Olak Kecamatan Muara Bulian Kabupaten Batanghari. Universitas Jambi: Tidak diterbitkan.
Mardalis. (2009). Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mishra, R.C. (2007). Teaching Styles. New Delhi: APH Publishing Corporation.
Mosston, M. dan Ashworth, S. (1990). The Spectrum of Teaching Styles from Command to Discovery. Merrill Publishing Company.
Nawawi, H. (1982). Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas. Jakarta: Gunung Agung.
67
Siti Maryam, 2015
PROFIL GAYA MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Setiasih, Ocih. (2008). Etika Profesi. Bandung: Direktorat PTK PNF Ditjen PMPTK Depdikbud dan UPI.
Sindi R, M.G (2008). Teaching Style of Technical College Core and Occupational. United States: Proquest Information and Learning Company.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R &D. Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI): CV Alfabeta.
Sujiono, Nurani Y. (2010). Mengajar dengan Portopolio. Jakarta: PT. Indeks.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Tafsir, A. (1992). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Wahyudi. Dan Tri, E. (2010). Pengaruh Motivasi Belajar Siswa dan Variasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Virgo Fidelis Bawen Tahun 2009/2010. UNNES: Tidak diterbitkan.
Zakariya, M.H & Suharyat, Y. (2012). Hubungan Gaya Mengajar dengan
Profesionalitas Guru, Survey di SMK Teratai Putih Jakarta: Tidak
